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    第三单元 第7课时 解决问题 课件

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    人教版三年级上册3 测量综合与测试精品课件ppt

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    这是一份人教版三年级上册3 测量综合与测试精品课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了教材第33页例9等内容,欢迎下载使用。
    下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的 车都装满,怎样安排能恰好运完8吨煤?
    知识点1:用列表法解决问题
    答:派车方案①和④都可以恰好把煤运完。
    设计方案解决合理安排的问题可以用列表的方法,根据一种事物的安排从多到少依次进行计算,再选择合理的方案。
    1.小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买 一个30元的书包,有几种恰好付给30元的方式?
    (教材第33页“做一做”)
    答:有两种恰好付给30元的方式。
    2.用两辆载质量2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?
    (教材第34页第4题)
    我们有4种方法可以一次把这些机器运走。
    机器总质量3500千克,两辆货车一次能运4吨,也就是4000千克。
    600+400+800
    700+400+800
    600+400+700
    600+400+1000
    (1)如果每条船都坐 满,可以怎样租 船?
    (1)租7条小船; (2)租2条大船和4条小船; (3)租4条大船和1条小船。
    答:如果每条船都坐满,可以有这三种租船方案:
    (教材第35页第7题)
    方案一:7×8=56(元)方案二:10+10=20(元) 4×8=32(元) 20+32=52(元)方案三:10+10+10+10=40(元) 40+8=48(元) 48<52<56  答:方案三最省钱。
    解决这类租船问题时,可以先用列表法列出不同的租船方案,并算出每种方案所需要的费用,再根据需要选择最省钱的方案。

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