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人教版三年级上册7 长方形和正方形周长精品课件ppt
展开1.用2个边长是1分米的小正方形,可以拼 成什么图形?它的长、宽分别是多少? 周长呢?
2.用3个呢,4个呢?
用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形,怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?
知识点:拼组图形的周长
拼法一:把16个正方形摆成1排。
周长:(16+1)×2=34(分米)
拼法二:把16个正方形摆成2排。
周长:(8+2)×2=20(分米)
拼法三:把16个正方形摆成4排。
周长:4×4=16(分米)
用16个小正方形拼成的长方形和正方形中,( ) 的周长最短。
因为16=16×1=2×8=4×4,所以只有这三种拼法。
用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?
如果用36张纸拼呢?你发现了什么?
(36+1)×2=74(分米)
(18+2)×2=40(分米)
(12+3)×2=30(分米)
(9+4)×2=26(分米)
发现:5种拼法中,拼成正方形时周长最短,也就是拼成的长方形的长和宽相差越小,周长越小。
1.把18幅绘画作品贴在一起,做一个“绘画园 地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。
怎样设计“绘画园地”,才能使贴的花边最少?
(18×2+2)×2=76(分米)
(9×2+2×2)×2=44(分米)
(6×2+3×2)×2=36(分米)
答:把18幅画贴成3行,每行6幅(或贴成6行,每 行3幅),才能使贴的花边最少。
2.从小红家到学校有下面几条路可以走。 你能说出哪条路近,哪条路远吗?
3.下图的长方形分成两个部分,哪个部 分的周长长?
4.下图中大正方形的周长是24厘米,小正 方形的周长是12厘米。这两个正方形拼 成的图形的周长是多少厘米?
24÷4=6(厘米)12÷4=3(厘米)6-3=3(厘米)
(6+3)×3+3=30(厘米)
答:这两个正方形拼成的图形的周长是30厘米。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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