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    外研版英语八年级下册:Module 6 Unit 3 Language in use. 教案

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    初中英语外研版 (新标准)八年级下册Module 10 On the radioUnit 3 Language in use教案

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    这是一份初中英语外研版 (新标准)八年级下册Module 10 On the radioUnit 3 Language in use教案,共2页。
    Unit 3 Language in use


    课题Mdule1 Unit3 Language in use


    教学目标


    1.T check and review sme new wrds and expressins


    2.T imprve the abilities in cmmunicatin


    3.T help students t develp gd hbbies and get rid f the bad nes


    教学重点


    1.T review new wrds ,useful expressins and the sentence structure。


    2.T develp skills in cmmunicating abut hbbies


    教学难点T understand the sentence cmpnents and get them t use crrectly


    教学关键T guide them t wn a gd hbby


    教具Pictures ,a tape recrder, test papers





    教师活动


    教 学 过 程


    Step1 Warming up :


    Greeting each ther!





    Step2 Revisin:


    1.A duty reprt


    2.T check the hmewrk


    3.T have a cmpetitin (divide the whle class int fur grups )t review the main language pints in this mdule





    Step3 Presentatin


    1.T read arund the wrld: “An interest in histry”.


    a.T mentin the difference f sme hbbies in the past.


    b.T discuss what we can learn frm these hbbies in the past.


    2.T listen t the passage in activity 7


    a.T read the five questins f Activity 7. Predict the answer.


    b. T listen t the tape and chse the right answers.


    c. T listen again and then check by themselves


    d. T check the answers all tgether





    Step4 Practice


    1. Classify the sentences


    a. Yu are happy nw.


    b. He laughed at the party.


    c. I like reading all the time.


    d. His hbby has brught him enjyment .


    e. We can help yu develp new skills.


    f. There are many bks in the library.





    Step5 Summary


    Grammar in this mdule





    学生活动


    T get the students n duty t finish the part


    T get the students t remember the main pints in this unit .the grup t get the mst pints are the winners(clsing bks )


    T d them by themselves


    T finish the part by themselves


    T discuss in grups


    T remember them by heart





    课堂练习


    一.单词拼写


    1.It’s very imprtant t d____ ur study skills.


    2.Wuld yu like t i______ the great man?


    3.David b______ a successful yung writer in 2003.





    板书设计


    Mdule1 Unit3 Language in use


    1.Key structures


    2.Sme famus prverbs: a. N pains, n gains! 不劳无获。


    b. The early bird catches the wrm.早起的鸟儿有虫吃





    作业


    1.T finish the wrkbk


    2.T write sme sentences t master six kinds f sentences.





    反思


    Encurage students t have and keep his r her wn hbby because hbbies make a full persn .


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