2019届高考生物一轮复习：课时作业1走近细胞（含解析） 练习

课时作业(一)　走近细胞

1.[2018·湖北重点高中联考协作体期中]下列有关几类生物的叙述，正确的是(　　)

A．某池塘的全部蓝藻，既不是生命系统结构层次中的种群，也不是群落

B．颤藻与水绵的共同点是都能进行光合作用，都含有叶绿体

C．T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖

D．硝化细菌与草履虫结构上的根本区别是前者有细胞壁

答案：A　解析：颤藻是原核生物，无叶绿体；T2噬菌体无细胞结构，不能进行细胞分裂；硝化细菌与草履虫结构上的根本区别是没有以核膜为界限的细胞核。

2．[2018·湖南岳阳四校联考]破伤风是破伤风杆菌在缺氧环境下生长繁殖，产生毒素而引起肌痉挛的一种感染，下列有关破伤风杆菌的叙述中正确的是(　　)

①没有由核膜包被的细胞核　②形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质　③遗传物质是RNA　④细胞内存在核糖体

A．①③④ B．②

C．②④ D．①④

答案：D　解析：①破伤风杆菌是细菌的一种，属于原核生物，其细胞中没有核膜包被的细胞核，①正确；②破伤风杆菌的细胞中没有线粒体，形成ATP的场所只有细胞质基质，②错误；③破伤风杆菌的遗传物质是DNA，③错误；④破伤风杆菌的细胞内存在核糖体一种细胞器，④正确。

3．[2018·广东广州测试]支原体是目前发现的最小的最简单的单细胞原核生物，具有一个环状的双链DNA作为遗传信息的载体。在支原体细胞内，mRNA可与多个核糖体结合成为多聚核糖体指导合成蛋白质。下列有关叙述不正确的是 (　　)

A．与真核生物相比，支原体不具有核膜包被的细胞核

B．支原体的DNA分子的两条链各含有一个游离的磷酸基团

C．支原体能同时合成多条氨基酸序列相同的肽链

D．支原体属于生命系统结构层次中的细胞层次和个体层次

答案：B　解析：支原体是原核生物，与真核生物相比，原核生物不具有核膜包被的细胞核，A正确；支原体的DNA分子为环状，环状的DNA分子没有游离的磷酸基团，B错误；在支原体细胞内，mRNA可与多个核糖体结合成为多聚核糖体指导合成蛋白质，说明支原体能同时合成多条氨基酸序列相同的肽链，C正确；支原体是单细胞生物，单细胞生物既属于生命系统结构层次中的细胞层次，也属于生命系统结构层次中的个体层次，D正确。

4．如图是四类细胞的结构模式图，据图判断，下列说法不正确的是(　　)

A．从结构上看，大肠杆菌与图中Ⅲ所示细胞同属于原核细胞

B．图Ⅱ中②为线粒体，葡萄糖可以在其内进行彻底的氧化分解

C．图中的Ⅰ可代表人体的胰岛B细胞，其合成的分泌蛋白有胰岛素

D．判断Ⅳ是低等植物细胞的标志结构是图中③中心体和④叶绿体

答案：B　解析：由题图可知，Ⅲ是蓝藻细胞的模式图，是原核细胞，大肠杆菌是原核生物，A项正确；细胞在进行有氧呼吸时，葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸，进而进入线粒体进行彻底的氧化分解，B项错误；据题图特点可知，Ⅰ无细胞壁，有中心体，为动物细胞，可以代表人体的胰岛B细胞，胰岛B细胞能够分泌胰岛素，胰岛素的化学本质是蛋白质，C项正确；中心体的有无是判断高等植物细胞和低等植物细胞的依据，图Ⅳ中含有叶绿体、中心体，则一定是低等植物细胞，D项正确。

5．[2018·河北唐山期末]使用显微镜观察细胞时，可依据图像中特定的结构判断细胞的类型。下列叙述正确的是(　　)

A．若观察不到核膜，则一定为原核细胞

B．若观察不到叶绿体，则一定不是植物细胞

C．若观察到染色体，则一定为真核细胞

D．若观察到中心体，则一定为动物细胞

答案：C　解析：有些真核细胞中没有核膜，如哺乳动物成熟的红细胞，A错误；有些植物细胞中没有叶绿体，如植物的根尖细胞，B错误；原核细胞没有染色体，若观察到染色体，则一定为真核细胞，C正确；中心体分布在动物细胞和某些低等植物细胞中，若观察到中心体，则不一定为动物细胞，也可能是低等植物细胞，D错误。

6．[2018·河南郑州一检]从某种病毒中提取出核酸，经测定，其碱基的组成中A与T含量相等，C与G含量相等。下列叙述中错误的是(　　)

A．该病毒不具有独立代谢的能力，其生命活动离不开细胞

B．该病毒的核酸最可能为双链DNA

C．该病毒不具有细胞核，但有拟核结构

D．将其核酸彻底水解，可以得到6种小分子物质

答案：C　解析：病毒没有细胞结构，不具有独立代谢的能力，必须寄生在活细胞中才能生存，A正确；根据碱基互补配对原则可知，双链DNA中A＝T，C＝G，该病毒的碱基组成中A＝T，C＝G，则该病毒的核酸很可能为双链DNA，B正确；病毒无细胞结构，也无拟核，C错误；该病毒的碱基组成中含有T，因此为DNA病毒，DNA彻底水解后可形成磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基(A、T、C、G)，共6种小分子物质，D正确。

7．细胞的统一性体现在(　　)

①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质　②真核细胞的细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA　③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样

A．①     B．②

C．①②     D．①②③

答案：C　解析：细胞的统一性体现在都具有细胞膜、细胞质、核糖体，遗传物质都是DNA等方面，所以C项正确。

8．[2018·河北保定检测]下列关于原核细胞(生物)和真核细胞(生物)的叙述，正确的是  (　　)

A．含有染色体的细胞一定是真核细胞

B．没有细胞核的细胞一定是原核细胞

C．能进行光合作用的生物一定是真核生物

D．单细胞生物一定是原核生物

答案：A　解析：含有染色体的细胞一定是真核细胞，A正确；没有细胞核的细胞也可能是真核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞，B错误；能进行光合作用的生物也可能是原核生物，如蓝藻，C错误；单细胞生物也可能是真核生物，如酵母菌，D错误。

9．一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是(　　)

A．换用高倍镜时，应从侧面观察，防止物镜与装片碰擦

B．因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮

C．为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距

D．一个视野中，用10×物镜看到8个并列细胞，用40×物镜则可看到32个细胞

答案：A　解析：由于高倍镜镜头与玻片的间距很小，故换用高倍镜时，应从侧面观察以避免镜头受损，A正确；视野是否需要调亮的依据是观察结构的清晰与否，而不是细胞的多少和大小，B错误；观察不同层次的结构时，需要调节的物距变化范围很小，因此应调节细准焦螺旋，C错误；显微镜观察时，放大倍数越大，看到的细胞数越少，D错误。

10.[2018·辽宁沈阳校联体考试]结合图形分析下列说法，其中正确的是(　　)

A．判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①

B．用显微镜观察不能区分甲和乙是否为原核生物

C．判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②

D．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物

答案：C　解析：结构①为线粒体，甲是原核生物，细胞内没有线粒体，因此判断甲是否为需氧型生物，不能依据细胞中是否含有结构①，A错误；电子显微镜下可以观察到细胞器和细胞核，因而能区分真核细胞和原核细胞，B错误；结构②为叶绿体，是植物细胞特有的结构，但并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，如根细胞，C正确；丙是病毒，没有细胞结构，更没有细胞核，既不是原核生物，也不是真核生物，D错误。

11．如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可出现在阴影部分的是(　　)

A．RNA B．染色体 

C．核膜 D．内质网

答案：A　解析：乳酸菌和蓝藻属于原核生物，衣藻和蘑菇属于真核生物，阴影部分代表共有的结构或物质，细胞生物中都有RNA这种核酸，A正确；乳酸菌和蓝藻属于原核生物，原核细胞中没有染色体，B错误；原核细胞中没有核膜，C错误；内质网是真核细胞中普遍存在的细胞器，而原核细胞中没有，因此内质网不可能出现在图中阴影部分，D错误。

12．[2018·河南周口期末]蓝藻在地球上已存在约 30亿年，是最早的光合放氧生物，对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起了巨大的作用。下列有关蓝藻的叙述，正确的是(　　)

A．蓝球藻、念珠藻和发菜都属于蓝藻门

B．蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素

 C．蓝藻只能在宿主细胞内代谢

 D．蓝藻细胞一般比细菌小

答案：A　解析：蓝球藻、念珠藻和发菜都属于蓝藻门，A正确。蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，B错误。蓝藻具有细胞结构，能独立进行代谢，C错误。蓝藻细胞一般比细菌大，D错误。

13．下列与细胞学说相关的叙述，错误的是(　　)

A．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

B．使人们认识到一切生物都是由细胞构成的

C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

D．该学说的创立标志着生物学的研究进入细胞水平，极大地促进了生物学的研究过程

答案：B　解析：细胞学说认为一切动植物(而不是一切生物)都是由细胞构成的(注意病毒并无细胞结构)。

14．[2018·福建泉州调研]对生命系统的认识正确的是(　　)

A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞

B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次

C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物都具备的

答案：A　解析：能够独立完成生命活动的系统是生命系统，由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统、器官、组织、细胞，其中细胞是最基本的生命系统，A正确；蛋白质和核酸等生物大分子不属于生命系统的层次，B错误；生态系统还包括无机环境，C错误；单细胞生物不具有系统、器官、组织层次，细胞即是个体；植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官直接构成的，因此没有系统层次；病毒是生物，但不属于生命系统，D错误。

15．[2018·湖南益阳模拟]下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是  (　　)

A．原核生物只能寄生在细胞中生活

B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行

答案：D　解析：原核生物有细胞结构，大多数不营寄生生活，只有少部分原核生物寄生在细胞中生活，A错误；真核生物细胞分裂的方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，原核生物细胞一般进行二分裂，B错误；真核、原核生物都以DNA为遗传物质，只有少数病毒以RNA为遗传物质，C错误；真核细胞内的生物膜把细胞分隔成多个区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证细胞生命活动高效、有序地进行，D正确。

16．如表所示是两种细胞所具有的特征。从表格中给出的特征分析，下列说法正确的是(　　)

A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻，叶绿体中有叶绿素和藻蓝素

B．细胞Ⅱ中的核糖体参与构成细胞的生物膜系统

C．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞

D．细胞Ⅰ没有线粒体，不能进行有氧呼吸

答案：C　解析：表中细胞Ⅰ没有细胞核，能进行光合作用，因此可能为蓝藻，蓝藻没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，A错误。核糖体不具有膜结构，不参与构成生物膜系统，B错误。细胞Ⅱ具有细胞核，属于真核细胞，又因为其具有细胞壁，不能进行光合作用，因此可能是植物的根尖细胞，C正确。细胞Ⅰ为原核细胞，原核细胞没有线粒体，但有的也可以进行有氧呼吸，如蓝藻，D错误。

17．如图表示地球上生命系统的结构层次，下列相关叙述正确的是(　　)

A．因为细菌属于单细胞生物，所以只属于生命系统层次中的①

B．绿色开花植物无结构层次③

C．最大的生命系统是⑥

D．病毒是最基本的生命系统层次

答案：B　解析：图中的①～⑦分别是细胞、组织、系统、种群、群落、生态系统和生物圈。细菌属于单细胞生物，既是细胞层次也是个体层次，A错误。绿色开花植物无系统这个结构层次，B正确。最大的生命系统是⑦(生物圈)，C错误。细胞是最基本的生命系统，病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次。

18．细胞是生物体结构和功能的基本单位。有关下图的叙述正确的是    (　　)

①　　　 ②　　　 ③　　　　　 ④

A．④中无叶绿体，一定不能进行光合作用

B．③和④中均不含染色体，但均含核糖体

C．③中无线粒体，一定不能进行有氧呼吸

D．①②细胞差异的根本原因是基因的选择性表达

答案：B　解析：④为蓝藻，虽无叶绿体，但具有与光合作用有关的色素(叶绿素和藻蓝素)和酶，故能进行光合作用；③中无线粒体，但许多细菌能进行有氧呼吸，如硝化细菌；①为植物细胞，②为动物细胞，其差异的根本原因是DNA分子的特异性。