2019届高考生物一轮复习：必修3 第3单元 第1讲真题精炼(含解析)

必修3　第三单元　第1讲1．(2015年海南卷)俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴。”某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是(　　)A．小鱼吃的小虾　 B．泥巴中的藻类C．吃小鱼的大鱼　 D．泥巴中的大肠杆菌【答案】B【解析】生产者处于生态系统第一营养级，泥巴中的藻类是生产者；根据题意，小虾是初级消费者，小鱼是次级消费者，大鱼是三级消费者，泥巴中的大肠杆菌属于分解者。2．(2015年天津卷)如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，下列叙述正确的是(　　)A．甲是生物进化的基本单位B．乙数量达到环境容纳量后不再发生波动C．丙是由生产者和消费者构成的D．丁多样性的形成受无机环境影响【答案】D【解析】由图分析可知，甲表示个体，乙表示种群，丙表示群落，丁表示生态系统。生物进化的基本单位是种群(乙)。种群数量达到环境容纳量(K值)后，会在K值附近上下波动。群落应包括生态系统中所有的生物成分，即生产者、消费者和分解者。生态系统多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果。3．(2017年江苏卷)某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：(1)该公园生物群落的变化属于____________演替。 (2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有______________。(3)在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种______信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30 cm的草丛间产卵，可采用__________法了解该蛙卵块的密度。(4)因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是______________。 (5)图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有________________________________________________________________________。若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级，请写出该营养级中2类不同纲的生物：______________。 【答案】(1)次生　(2)捕食和竞争(3)物理　等距取样　(4)浮游生物类(5)底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类　蛇类、肉食性鱼类、鼠类(任写其中2类)【解析】(1)该地成为荒地后原有的土壤条件基本保留，甚至原有植物的种子或其他繁殖体也有可能存在，所以，从此地开始的群落演替属于次生演替。(2)杂食性鱼类捕食昆虫，两者为捕食关系；杂食性鱼类又与昆虫共同捕食水草，两者为竞争关系，故杂食性鱼类与昆虫的种间关系有捕食和竞争。(3)叫声属于物理信息。用取样法调查种群密度时，对于呈带状分布的种群宜采用等距取样法。(4)水草与浮游生物类中的浮游植物为竞争关系，两者会争夺该水域中的资源。若水草部分死亡，浮游植物可利用的资源增多，且水草被分解者分解后产生的无机盐等可被浮游植物利用，故浮游生物类最先快速增殖。(5)底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类都以浮游生物类为食，浮游生物类中既有浮游植物，又有浮游动物，同时杂食性鱼类还以水草和昆虫为食，故这三种生物类群中既有初级消费者，又有次级消费者。以蛙为食，又被猛禽捕食的生物有爬行动物(如蛇类)、哺乳动物(如鼠类)、鱼类(如肉食性鱼类)等。4．(2016年全国新课标Ⅲ卷)冻原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色，有人曾将该生态系统所处的地区称为“不毛之地”。回答下列问题：(1)由于温度的限制作用，冻原上物种的丰富度较低。丰富度是指________________________________________________________________________。(2)与热带森林生态系统相比，通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累，其原因是______________________________________________________________________。(3)通常，生态系统的食物链不会很长，原因是__________________________________。【答案】(1)群落中物种数目的多少(2)低温下，分解者的分解作用弱(3)能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的【解析】(1)丰富度是指群落中物种数目的多少。(2)与热带森林生态系统相比，冻原生态系统的温度低，分解者的分解作用弱，有利于土壤有机物的积累。(3)生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，营养级越高，获得的能量越少，故生态系统的食物链一般不会太长。5．(2016年四川卷)豌豆蚜和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆及两类害虫。研究人员用蔬果剂处理去除部分豆荚后，测试以上动物密度的变化，结果见下表(单位：个/株，蔬果剂对以上动物无危害)。物种分组第7天第14天第21天蝉大眼蝽对照组0.200.620.67处理组0.200.100.13豌豆蚜对照组2.004.002.90处理组2.008.7022.90鳞翅目幼虫对照组1.001.310.82处理组1.132.192.03(1)调查豌豆蚜的种群密度应采用______法，施用蔬果剂后，预测豌豆蚜的种群数量将呈______型增长。(2)在该生态系统中蝉大眼蝽属于第______营养级，蝉大眼蝽摄入有机物所含的能量，一部分流向________，另一部分被蝉大眼蝽同化用于自身呼吸和生长发育繁殖。(3)利马豆根部的根瘤菌可以将空气中的氮转变为______________供利马豆利用，利马豆与根瘤菌的种间关系为__________。(4)分析表中数据可知，蝉大眼蝽主要摄食________，请说明你判定的依据：_________________________________________________________________。【答案】(1)样方　“S”　(2)二、三　分解者(3)含氮的养料　互利共生(4)利马豆　利马豆豆荚减少后，豌豆蚜和鳞翅目幼虫的密度增加，而蝉大眼蝽密度减少【解析】(1)豌豆蚜虽然是动物，但其活动能力弱、活动范围小，故适宜用样方法调查其种群密度；分析表中数据可知，施用蔬果剂后，仍是在有限的资源条件下，预测豌豆蚜的种群数量将呈“S”型增长。(2)分析题意可知，豌豆蚜和鳞翅目幼虫可取食利马豆，蝉大眼蝽可取食利马豆及两类害虫，所以，在该生态系统中蝉大眼蝽属于第二、三营养级；消费者摄食有机物后，经消化吸收，将其中的一部分同化用于自身呼吸和生长发育繁殖，另一部分以食物残渣的形式排出体外，被分解者分解利用。(3)根瘤菌属于固氮微生物，可以将空气中的氮固定为含氮的养料供利马豆利用，同时利马豆可将自身合成的有机物供根瘤菌利用，故利马豆与根瘤菌的种间关系为互利共生。(4)分析表中数据可见，除去部分利马豆的豆荚后，豌豆蚜和鳞翅目幼虫的密度增加，反而蝉大眼蝽密度减小，故蝉大眼蝽主要取食利马豆。