2020版江苏高考数学一轮复习学案:第34课《不等关系》(含解析)
展开第五章 不 等 式
____第34课__不__等__关__系____
1. 了解日常生活中的不等关系及不等式(组)的实际背景,能通过具体情境建立不等式模型.
2. 掌握不等式的简单性质,深刻理解其成立的条件,并能灵活运用.
3. 熟悉两个实数比较大小的方法,掌握分类讨论的标准和技巧.
1. 阅读:必修5第73~74页.
2. 解悟:①现实生活中大量存在不等关系,我们常常用不等式表示这样的关系;②解决相关问题时,未知量与参数的范围要时刻表明,并运用不等式有关知识解决问题;③教材第74页练习第5题,体现了不等式怎样的性质,能够写出来吗?④初中你学过哪些不等式的性质,能列举出来吗?
3. 践习:在教材空白处,完成第74页练习第2、3、4题.
基础诊断
1. 若a1<a2,b1<b2,则a1b1+a2b2与a1b2+a2b1的大小关系是__a1b1+a2b2>a1b2+a2b1__.
解析:作差可得(a1b1+a2b2)-(a1b2+a2b1)=(a1-a2)(b1-b2).因为a1<a2,b1<b2,所以(a1-a2)(b1-b2)>0,即a1b1+a2b2>a1b2+a2b1.
2. 某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量x应不少于2.5%,蛋白质的含量y应不少于2.3%,可用不等式表示为____.
3. 已知a<b<0,给出下列不等式:
①|a|>|b|;
②>;
③>;
④a2>b2.
其中正确不等式的序号是__①③④__.
解析:因为a<b<0,所以|a|>|b|,a2>b2,则①④成立;因为a<b<0,所以-b>0,所以0>a-b>a,所以<,则②不成立;因为a<b<0,所以>0,所以在不等式a<b<0两边同时乘以,得<,则③成立.故选①③④.
4. 已知2<m<4,3<n<5,则的取值范围是____.
解析:因为3<n<5,所以<<.又因为2<m<4,所以<<.
范例导航
考向❶ 实际问题中的不等关系
例1 已知b克糖水中有a克糖(b>a>0),若再添加m克糖(m>0),则糖水变甜了.试根据这个事实,写出a,b,m所满足的不等式,并证明.
解析:<.证明如下:
方法一:因为0<a<b,m>0,所以a-b<0,b+m>0.
因为-==<0,
所以<.
方法二:因为0<a<b,m>0,所以b+m>0,
所以要证<,即证a(b+m)<b(a+m),即am<bm.
又m>0,a<b为已知条件,所以am<bm成立,
所以<成立.
方法三:因为a<b,m>0,所以am<bm,所以ab+am<ab+bm,
即a(b+m)<b(a+m).
因为0<a<b,m>0,所以b+m>0,
所以<,所以<.
某野外训练活动队需要用浓度为35%~45%(35%、45%也能使用)的酒精为队员进行物理退热,现只有浓度是75%的消毒酒精,若取a克浓度是75%的消毒酒精,加入x克纯净水稀释后使用,则x的取值范围为____.
解析:由题意得35%≤≤45%,解得≤x≤.
考向❷ 比较大小或证明不等式
例2 已知x<y<0,试比较(x2+y2)(x-y)与(x2-y2)(x+y)的大小.
解析:方法一:(x2+y2)(x-y)-(x2-y2)(x+y)=(x-y)[(x2+y2)-(x+y)2]=-2xy(x-y).
因为x<y<0,所以xy>0,x-y<0,
所以-2xy(x-y)>0,
所以(x2+y2)(x-y)>(x2-y2)(x+y).
方法二:因为x<y<0,所以x-y<0,x2>y2,
所以(x2+y2)(x-y)<0,(x2-y2)(x+y)<0,
所以0<=<1,
所以(x2+y2)(x-y)>(x2-y2)(x+y).
设a>0,b>0,且a≠b,试比较aabb与abba的大小.
解析:因为a>0,b>0,所以=.
①若a>b>0,则>1,a-b>0,
所以>1,所以aabb>abba;
②若b>a>0,则<1,a-b<0,
所以>1,所以aabb>abba.
综上,得aabb>abba.
【选讲题】 已知a,b,c∈R+,且a2+b2=c2,当n∈N,n>2时,比较an+bn与cn的大小.
解析:因为a,b,c∈R+,所以an,bn,cn>0,
=+.
因为a2+b2=c2,所以+=1,
所以0<<1,0<<1.
因为n∈N,n>2,
所以<,<,
所以=+<+=1,即<1,
所以an+bn<cn.
考向❸ 不等关系的简单综合运用
例3 设f(x)=ax2+bx,1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,求f(-2)的取值范围.
解析:设f(-2)=mf(-1)+nf(1),(m,n为待定系数),
则4a-2b=m(a-b)+n(a+b)=(m+n)a-(m-n)b,
于是解得
所以f(-2)=3f(-1)+f(1).
又1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,
所以5≤3f(-1)+f(1)≤10,
所以5≤f(-2)≤10.
设f(x)=x2-x+1,实数a满足|x-a|<1.
求证:|f(x)-f(a)|<2(|a|+1).
解析:因为|x-a|<1,
所以|f(x)-f(a)|=|x2-x+1-a2+a-1|
=|x2-a2-x+a|
=|(x+a)(x-a)-(x-a)|
=|(x-a)(x+a-1)|
=|x-a||x+a-1|<|x+a-1|
=|x-a+2a-1|≤|x-a|+|2a|+|-1|
<1+2|a|+1=2(|a|+1),
所以|f(x)-f(a)|<2(|a|+1).
自测反馈
1. 若a,b是任意实数,且a>b,则下列结论正确的有__④__.(填序号)
①a2>b2;②<1;
③lg(a-b)>0;
④<.
解析:当0>a>b时,有a2<b2成立,故①不对;当a=0时,<1无意义,故②不对;当0<a-b<1时,lg(a-b)<0,故③不对;因为y=是定义域为R的减函数的,所以当a>b时,<成立,故④正确.
2. 设a>0,且a≠1,P=loga(a3-1),Q=loga(a2-1),则P与Q的大小关系是__P>Q__.
解析:因为P=loga(a3-1),Q=loga(a2-1),a>0,所以a3-1>0,a2-1>0,所以a>1.又因为(a3-1)-(a2-1)=a2(a-1)>0,所以a3-1>a2-1,所以loga(a3-1)>loga(a2-1),即P>Q.
3. 设0<a<b,a+b=1,则,b,2ab,a2+b2中最大的是__b__.
解析:因为0<a<b,a+b=1,所以0<a<,<b<1,所以2a<1,2ab<b.因为a2+b2-b=a2+b(b-1)=a2-b(1-b)=a2-ab=a(a-b).又因为a<b,a-b<0,所以a2+b2-b<0,即a2+b2<b.综上,最大为b.
4. 一家三口外出旅游,甲旅行社提出,如果户主买全票一张,其余人可享受半价优惠;乙旅行社提出,家庭旅游算集体票,按七五折优惠,如果这两家旅行社的原价相同,__甲__(填“甲”或“乙”)家旅行社的价格更优惠.
解析:设这两家旅行社一张全票的价格为a,则在甲旅行社需要花a+2×a=2a,在乙旅行社需要花3×0.75a=2.25a>2a,所以甲旅行社的价格更优惠.
1. 两个实数比较大小方法主要有:作差法,作商法.
2. 证明不等式主要有:作差法,综合法,分析法.
3. 你还有哪些体悟,写下来: