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    2020《复习方案》高考物理人教版一轮复习讲义:第九章核心素养提升——科学思维系列(九)

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    核心素养提升——科学思维系列()分析带电粒子在匀强磁场中运动的三种特殊方法方法1 动态放缩法当带电粒子射入磁场的方向确定,但射入时速度v的大小或磁感应强度B变化时,粒子做圆周运动的轨道半径r随之变化.在确定粒子运动的临界情景时,可以以入射点为定点,作出半径不同的一系列轨迹,从而探索出临界条件,如图所示为粒子进入矩形边界磁场的情景. (多选)如图所示,正方形abcd区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场,O点是cd边的中点,一个带正电的粒子(重力忽略不计),若从O点沿纸面以垂直于cd边的速度射入正方形内,经过时间t0刚好从c点射出磁场.现设法使该带电粒子从O点沿纸面以与Od30°的方向(如图中虚线所示),以各种不同的速率射入正方形内,那么下列说法中正确的是(  )A该带电粒子不可能刚好从正方形的某个顶点射出磁场B.若该带电粒子从ab边射出磁场,它在磁场中经历的时间可能是t0C.若该带电粒子从bc边射出磁场,它在磁场中经历的时间可能是t0D.若该带电粒子从cd边射出磁场,它在磁场中经历的时间可能是t0【解析】 本题考查带电粒子在有界磁场中的运动,粒子同向不同速.由题,带电粒子以垂直于cd边的速度射入正方形内,经过时间t0刚好从c点射出磁场,则知带电粒子的运动周期为T2t0.A.作出粒子恰好从各边射出的轨迹,发现粒子不可能经过正方形的某顶点,故A正确.B.作出粒子恰好从ab边射出的轨迹,由几何关系知圆心角不大于150°,在磁场中经历的时间不大于个周期,即.圆心角不小于60°,在磁场中经历的时间不小于个周期,即.B正确.C.作出粒子恰好从bc边射出的轨迹,由几何关系知圆心角不大于240°,在磁场中经历的时间不大于个周期,即.圆心角不小于150°,在磁场中经历的时间不小于个周期,即.C正确.D.若该带电粒子在磁场中经历的时间是个周期,即.粒子轨迹的圆心角为θ,速度的偏向角也为,根据几何知识得知,粒子射出磁场时与磁场边界的夹角为30°,必定从cd边射出磁场.故D错误.【答案】 ABC方法2 定圆旋转法当带电粒子射入磁场时的速率v大小一定,但射入的方向变化时,可以以入射点为定点,将轨迹圆旋转,作出一系列轨迹,从而探索出临界条件,如图所示为粒子进入单边有界磁场时的情景. (2019·江西上饶六校一联)如图所示,平行边界MNPQ间有垂直纸面向里的匀强磁场,磁场的磁感应强度大小为B,两边界的间距为dMN上有一粒子源A,可在纸面内沿各个方向向磁场中射入质量均为m、电荷量均为+q的粒子,粒子射入磁场的速度大小v,不计粒子的重力,则粒子能从PQ边界射出的区域长度与能从MN边界射出的区域长度之比为(  )A11  B23C.2  D.3【解析】 粒子在磁场中运动时,Bqv,粒子运动轨迹半径Rd;由左手定则可得:粒子沿逆时针方向偏转,做圆周运动;粒子沿AN方向进入磁场时,到达PQ边界的最下端距A点的竖直距离L1d;运动轨迹与PQ相切时,切点为到达PQ边界的最上端,距A点的竖直距离L2d,所以粒子在PQ边界射出的区域长度为:LL1L2d;因为R<d,所以粒子在MN边界射出区域的长度为L2Rd.故两区域长度之比为LLdd2,故C项正确,ABD错误.【答案】 C方法3 平移圆法粒子发射速度大小、方向不变,但入射点沿一直线移动时,轨迹圆在平移,但圆心在同一直线上. (多选)如图所示,在两个区域内存在磁感应强度大小均为B的匀强磁场,磁场方向分别垂直于纸面向外和向里,ADAC边界的夹角DAC30°,边界AC与边界MN平行,区域宽度为d.质量为m、电荷量为+q的粒子可在边界AD上的不同点射入,入射速度垂直AD且垂直磁场,若入射速度大小为,不计粒子重力,则(  )A.粒子在磁场中的运动半径为B.粒子在距A0.5d处射入,不会进入区域C.粒子在距A1.5d处射入,在区内运动的时间为D.能够进入区域的粒子,在区域内运动的最短时间为【解析】 带电粒子在磁场中的运动半径rd,选项A错误;设从某处E进入磁场的粒子,其轨迹恰好与AC相切(如图所示),则E点距A点的距离为2ddd,粒子在距A0.5d处射入,会进入区域,选项B错误;粒子在距A1.5d处射入,不会进入区域,在区域内的轨迹为半圆,运动的时间为t,选项C正确;进入区域的粒子,弦长最短的运动时间最短,且最短弦长为d,对应圆心角为60°,最短时间为tmin,选项D正确.【答案】 CD  

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