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    2020版高考数学新设计一轮复习浙江专版讲义:第三章第七节对数与对数函数
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    2020版高考数学新设计一轮复习浙江专版讲义:第三章第七节对数与对数函数

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    第七节对数与对数函数


    1.对数
    概念
    如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数,logaN叫做对数式
    性质
    对数式与指数式的互化:ax=N⇔x=logaN
    loga1=0,logaa=1,alogaN=N
    运算法则
    loga(M·N)=logaM+logaN
    a>0,且a≠1,M>0,N>0
    loga=logaM-logaN
    logaMn=nlogaM(n∈R)
    换底公式
    换底公式:logab=(a>0,且a≠1,c>0,且c≠1,b>0)
    2.对数函数的图象与性质
    y=logax
    a>1
    0<a<1
    图象


    性质
    定义域为(0,+∞)
    值域为R
    过定点(1,0),即x=1时,y=0
    当x>1时,y>0;
    当0<x<1时,y<0
    当x>1时,y<0;
    当0<x<1时,y>0
    在区间(0,+∞)上是增函数
    在区间(0,+∞)上是减函数

    3.反函数
    指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.
    [小题体验]
    1.函数f(x)=loga(x+2)-2(a>0,且a≠1)的图象必过定点________.
    答案:(-1,-2)
    2.函数f(x)=log5(2x+1)的单调增区间是________.
    答案:
    3.(2015·浙江高考)计算:log2=________,2log23+log43=________.
    解析:log2=log2-log22=-1=-;
    2log23+log43=2log23·2log43=3×2log43=3×2log2=3.
    答案:- 3

    1.在运算性质logaMα=αlogaM中,要特别注意条件,在无M >0的条件下应为logaMα=αloga|M|(α∈N*,且α为偶数).
    2.解决与对数函数有关的问题时需注意两点:
    (1)务必先研究函数的定义域;
    (2)注意对数底数的取值范围.
    [小题纠偏]
    1.函数y=的定义域为______.
    答案:
    2.函数f(x)=log(x+1)(2x-1)的单调递增区间是______.
    答案:


    [题组练透]
    1.(易错题)设a,b,c均为不等于1的正实数,则下列等式中恒成立的是(  )
    A.logab·logcb=logca
    B.logab·logca=logcb
    C.loga(bc)=logab·logac
    D.loga(b+c)=logab+logac
    解析:选B 利用对数的换底公式进行验证,logab·logca=·logca=logcb.
    2.(2018·台州模拟)lg-2lg+lg等于(  )
    A.lg 2    B.lg 3     C.4     D.lg 5
    解析:选A lg-2lg+lg=lg-lg+lg=lg=lg 2,故选A.
    3.计算÷100-=______.
    解析:原式=(lg 2-2-lg 52)×100=lg ×10=lg 10-2×10=-2×10=-20.
    答案:-20
    4.已知函数f(x)=则f(f(1))+f的值是________.
    解析:因为f(1)=log21=0,所以f(f(1))=f(0)=2.
    因为log3<0,所以f=3-log3+1
    =3log32+1=2+1=3.
    所以f(f(1))+f=2+3=5.
    答案:5
    [谨记通法]
    对数运算的一般思路
    (1)将真数化为底数的指数幂的形式进行化简;
    (2)将同底对数的和、差、倍合并;
    (3)利用换底公式将不同底的对数式转化成同底的对数式,要注意换底公式的正用、逆用及变形应用.

    [典例引领]
    设方程10x=|lg(-x)|的两个根分别为x1,x2,则(  )
    A.x1x2<0        B.x1x2=0
    C.x1x2>1 D.0<x1x2<1
    解析:选D 作出y=10x与y=|lg(-x)|的大致图象,如图.
    显然x1<0,x2<0.
    不妨令x1<x2,则x1<-1<x2<0,
    所以10x1=lg(-x1),10x2=-lg(-x2),
    此时10x1<10x2,
    即lg(-x1)<-lg(-x2),
    由此得lg(x1x2)<0,
    所以0<x1x2<1,故选D.
    [由题悟法]
    应用对数型函数的图象可求解的问题
    (1)对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想.
    (2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.
    [即时应用]
    1.函数f(x)=ln|x-1|的图象大致是(  )

    解析:选B 当x>1时,f(x)=ln(x-1),
    又f(x)的图象关于x=1对称,故选B.
    2.(2018·温州适应性训练)若x1满足2x+2x=5,x2满足2x+2log2(x-1)=5,则x1+x2=(  )
    A. B.3
    C. D.4
    解析:选C 2x=5-2x,2log2(x-1)=5-2x,即2x-1=-x,log2(x-1)=-x,作出y=2x-1,

    y=-x,y=log2(x-1)的图象(如图).
    由图知y=2x-1与y=log2(x-1)的图象关于y=x-1对称,它们与y=-x的交点A,B的中点为y=-x与y=x-1的交点C,xC==,
    ∴x1+x2=,故选C.

    [锁定考向]
    高考对对数函数的性质及其应用的考查,多以选择题或填空题的形式考查,难度低、中、高档都有.
    常见的命题角度有:
    (1)比较对数值的大小;
    (2)简单对数不等式的解法;
    (3)对数函数的综合问题.     
    [题点全练]
    角度一:比较对数值的大小
    1.设a=log3π,b=log2,c=log3,则a,b,c的大小关系是(  )
    A.a>b>c         B.a>c>b
    C.b>a>c D.b>c>a
    解析:选A 因为a=log3π>log33=1,b=log2<log22=1,所以a>b;又==(log23)2>1,c>0,所以b>c.故a>b>c.

    角度二:简单对数不等式的解法
    2.设函数f(x)=若f(a)>f(-a),则实数a的取值范围是(  )
    A.(-1,0)∪(0,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
    C.(-1,0)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,1)
    解析:选C 由题意得

    解得a>1或-1<a<0.故选C.
    角度三:对数函数的综合问题
    3.已知函数f(x-3)=loga(a>0,a≠1).
    (1)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
    (2)当0<a<1时,求函数f(x)的单调区间.
    解:令x-3=u,则x=u+3,
    于是f(u)=loga(a>0,a≠1,-3<u<3),
    所以f(x)=loga(a>0,a≠1,-3<x<3).
    (1)因为f(-x)+f(x)=loga+loga=loga1=0,
    所以f(-x)=-f(x),
    又定义域(-3,3)关于原点对称.
    所以f(x)是奇函数.
    (2)令t==-1-,
    则t在(-3,3)上是增函数,
    当0<a<1时,函数y=logat是减函数,
    所以f(x)=loga(0<a<1)在(-3,3)上是减函数,
    即函数f(x)的单调递减区间是(-3,3).
    [通法在握]
    1.解决与对数函数有关的函数的单调性问题的步骤

    2.比较对数值大小的方法
    (1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行判断;若底数为同一字母,则需对底数进行分类讨论.
    (2)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后,再进行比较.
    (3)若底数与真数都不同,则常借助1,0等中间量进行比较.
    [演练冲关]
    1.(2019·杭州模拟)已知函数f(x)=loga(8-ax)(a>0,且a≠1),若f(x)>1在区间[1,2]上恒成立,则实数a的取值范围为________.
    解析:当a>1时,f(x)>1等价于8-ax>a在[1,2]上恒成立,
    即a<min=,解得1<a<.
    当0<a<1时,f(x)>1等价于0<8-ax<a在[1,2]上恒成立,即a>max且a<min,
    解得a>4且a<4,故不存在.
    综上可知,实数a的取值范围为.
    答案:
    2.已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3).
    (1)若f(1)=1,求f(x)的单调区间;
    (2)是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.
    解:(1)因为f(1)=1,所以log4(a+5)=1,
    因此a+5=4,a=-1,
    这时f(x)=log4(-x2+2x+3).
    由-x2+2x+3>0,得-1<x<3,
    函数f(x)的定义域为(-1,3).
    令g(x)=-x2+2x+3,
    则g(x)在(-1,1)上递增,在(1,3)上递减.
    又y=log4x在(0,+∞)上递增,
    所以f(x)的单调递增区间是(-1,1),递减区间是(1,3).
    (2)假设存在实数a,使f(x)的最小值为0,
    则h(x)=ax2+2x+3应有最小值1,
    因此应有解得a=.
    故存在实数a=,使f(x)的最小值为0.

    一抓基础,多练小题做到眼疾手快
    1.(2018·金华温州台州高三开学联考)若2a=3b=6,则(  )
    A.+=       B.+=
    C.+= D.+=
    解析:选A 令2a=3b=6=k,
    则a=,b=,c=,
    则+=+==.
    2.(2019·舟山模拟)设a=log50.5,b=log20.3,c=log0.32,则a,b,c的大小关系是(  )
    A.b<a<c B.b<c<a
    C.c<b<a D.a<b<c
    解析:选B a=log50.5>log50.2=-1,b=log20.3<log20.5=-1,c=log0.32>log0.3=-1,log0.32=,log50.5===.∵-1<lg 0.2<lg 0.3<0,∴<,即c<a,故b<c<a.故选B.
    3.(2018·金华名校联考)已知函数f(x)=,若实数a满足2f(log4a)+f(loga)+f(1)≤0,则a的取值范围是(  )
    A.(0,4] B.
    C. D.[1,4]
    解析:选B ∵f(x)====1-,定义域为R,
    f(-x)==-=-f(x),
    ∴f(x)是单调递增的奇函数,
    又f(loga)=f(-log4a)=-f(log4a),
    则不等式2f(log4a)+f(loga)+f(1)≤0化为f(log4a)+f(1)≤0,即f(log4a)≤-f(1)=f(-1),则log4a≤-1=log4,得0<a≤.
    4.(2016·浙江高考)已知a>b>1,若logab+logba=,ab=ba,则a=________,b=________.
    解析:∵logab+logba=logab+=,∴logab=2或.
    ∵a>b>1,∴logab<logaa=1,∴logab=,∴a=b2.
    ∵ab=ba,∴(b2)b=bb2,即b2b=bb2,
    ∴2b=b2,∴b=2,a=4.
    答案:4 2
    5.(2018·杭州模拟)已知函数y=log在区间(2,+∞)上是减函数,则实数a的取值范围是____________.
    解析:令t=x2-ax+a,则函数f(x)在区间(2,+∞)上是减函数,可得函数t在区间(2,+∞)上是增函数,且t(2)≥0,所以解得a≤4,所以实数a的取值范围是(-∞,4].
    答案:(-∞,4]
    二保高考,全练题型做到高考达标
    1.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=3x+m(m为常数),则f(-log35)的值为(  )
    A.4 B.-4
    C.6 D.-6
    解析:选B ∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,
    ∴f(0)=0,即30+m=0,解得m=-1,
    ∴f(log35)=3log35-1=4,
    ∴f(-log35)=-f(log35)=-4.
    2.(2018·丽水月考)函数f(x)=lg(4x-2x+1+11)的最小值是(  )
    A.10 B.1
    C.11 D.lg 11
    解析:选B 令2x=t,t>0,则4x-2x+1+11=t2-2t+11=(t-1)2+10≥10,所以lg(4x-2x+1+11)≥1,即所求函数的最小值为1.故选B.
    3.(2019·丽水模拟)已知对数函数f(x)=logax是增函数,则函数f(|x|+1)的图象大致是(  )

    解析:选B 由函数f(x)=logax是增函数知,a>1.
    f(|x|+1)=loga(|x|+1)=
    由对数函数性质知选B.
    4.(2018·金华模拟)已知函数f(x)=lg,若f(a)=,则f(-a)=(  )
    A.2 B.-2
    C. D.-
    解析:选D ∵f(x)=lg的定义域为-1<x<1,
    ∴f(-x)=lg=-lg=-f(x),
    ∴f(x)为奇函数,
    ∴f(-a)=-f(a)=-.
    5.(2016·浙江高考)已知a,b>0且a≠1,b≠1,若logab>1,则(  )
    A.(a-1)(b-1)<0 B.(a-1)(a-b)>0
    C.(b-1)(b-a)<0 D.(b-1)(b-a)>0
    解析:选D ∵a,b>0且a≠1,b≠1,
    ∴当a>1,即a-1>0时,不等式logab>1可化为alogab>a1,即b>a>1,
    ∴(a-1)(a-b)<0,(b-1)(a-1)>0,(b-1)(b-a)>0.当0<a<1,
    即a-1<0时,不等式logab>1可化为alogab<a1,
    即0<b<a<1,
    ∴(a-1)(a-b)<0,(b-1)(a-1)>0,(b-1)(b-a)>0.
    综上可知,选D.
    6.(2018·杭二月考)已知2x=72y=A,且+=2,则A的值是________.
    解析:由2x=72y=A得x=log2A,y=log7A,则+=+=logA2+2logA7=logA98=2,A2=98.
    又A>0,故A==7.
    答案:7
    7.若方程2log2x-log2(x-1)=m+1有两个不同的解,则实数m的取值范围是________.
    解析:由题意知即x>1,方程化简为log2=m+1,故=2m+1,即x2-2m+1x+2m+1=0,当x>1时,此方程有两个不同的解,所以解得m>1.
    答案:(1,+∞)
    8.已知函数f(x)=|log 3x|,实数m,n满足0<m<n,且f(m)=f(n),若f(x)在[m2,n]上的最大值为2,则=________.
    解析:因为f(x)=|log3x|=所以f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,由0<m<n且f(m)=f(n),可得则所以0<m2<m<1,则f(x)在[m2,1)上单调递减,在(1,n]上单调递增,所以f(m2)>f(m)=f(n),则f(x)在[m2,n]上的最大值为f(m2)=-log3m2=2,解得m=,则n=3,所以=9.
    答案:9
    9.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≥0时,f(x)=loga(x+1)(a>0,且a≠1).
    (1)求函数f(x)的解析式;
    (2)若-1<f(1)<1,求实数a的取值范围.
    解:(1)当x<0时,-x>0,
    由题意知f(-x)=loga(-x+1),
    又f(x)是定义在R上的偶函数,∴f(-x)=f(x).
    ∴当x<0时,f(x)=loga(-x+1),
    ∴函数f(x)的解析式为f(x)=
    (2)∵-1<f(1)<1,∴-1<loga2<1,
    ∴loga<loga2<logaa.
    ①当a>1时,原不等式等价于解得a>2;
    ②当0<a<1时,原不等式等价于
    解得0<a<.
    综上,实数a的取值范围为∪(2,+∞).
    10.设f(x)=loga(1+x)+loga(3-x)(a>0,a≠1),且f(1)=2.
    (1)求a的值及f(x)的定义域;
    (2)求f(x)在区间上的最大值.
    解:(1)∵f(1)=2,
    ∴loga4=2(a>0,a≠1),
    ∴a=2.
    由得x∈(-1,3),
    ∴函数f(x)的定义域为(-1,3).
    (2)f(x)=log2(1+x)+log2(3-x)
    =log2(1+x)(3-x)
    =log2[-(x-1)2+4],
    ∴当x∈(-1,1]时,f(x)是增函数;
    当x∈(1,3)时,f(x)是减函数,
    故函数f(x)在上的最大值是f(1)=log24=2.
    三上台阶,自主选做志在冲刺名校
    1.(2018·杭州五校联考)定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+1)=f(-x),当x∈(0,1)时,f(x)=则f(x)在区间内是(  )
    A.增函数且f(x)>0 B.增函数且f(x)<0
    C.减函数且f(x)>0 D.减函数且f(x)<0
    解析:选D 由f(x)为奇函数,f(x+1)=f(-x)得,
    f(x)=-f(x+1)=f(x+2);
    ∴f(x)=f(x+2),
    ∴f(x)是周期为2的周期函数.
    根据条件,x∈时,f(x)=log,
    ∴x-2∈,-(x-2)∈,
    ∴f(x)=f(x-2)=-f(2-x)=log.
    设2-x=t,t∈,x=2-t,
    ∴-f(t)=log,
    ∴f(t)=-log,
    ∴f(x)=-log,x∈,
    可以看出x增大时,-x减小,log增大,f(x)减小,
    ∴在区间内,f(x)是减函数,
    而由1<x<得0<-x<,
    ∴log>1,
    ∴f(x)<0.
    2.已知函数f(x)=loga(3-ax)(a>0,且a≠1).
    (1)当x∈[0,2]时,函数f(x)恒有意义,求实数a的取值范围;
    (2)是否存在这样的实数a,使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1?如果存在,试求出a的值;如果不存在,请说明理由.
    解:(1)∵a>0且a≠1,设t(x)=3-ax,则t(x)=3-ax为减函数,当x∈[0,2]时,t(x)的最小值为3-2a,
    ∵当x∈[0,2]时,f(x)恒有意义,即x∈[0,2]时,3-ax>0恒成立.
    ∴3-2a>0,∴a<.
    又a>0且a≠1,∴0<a<1或1<a<,
    ∴实数a的取值范围为(0,1)∪.
    (2)由(1)知函数t(x)=3-ax为减函数.
    ∵f(x)在区间[1,2]上为减函数,
    ∴y=logat在[1,2]上为增函数,∴a>1,
    当x∈[1,2]时,t(x)的最小值为3-2a,f(x)的最大值为f(1)=loga(3-a),
    ∴即
    故不存在这样的实数a,使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1.


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