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2020版高考数学新设计一轮复习浙江专版讲义:第三章第一节函数及其表示
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第一节函数及其表示
1.函数与映射的概念
函数
映射
两集合A,B
设A,B是两个非空的数集
设A,B是两个非空的集合
对应关系f:A→B
如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应
如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应
名称
称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数
称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射
记法
y=f(x),x∈A
对应f:A→B是一个映射
2.函数的有关概念
(1)函数的定义域、值域:
在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.显然,值域是集合B的子集.
(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.
(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.
(4)函数的表示法
表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法.
3.分段函数
若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.
[小题体验]
1.(2018·台州模拟)下列四组函数中,表示相等函数的是( )
A.f(x)=x2,g(x)=
B.f(x)=,g(x)=
C.f(x)=1,g(x)=(x-1)0
D.f(x)=,g(x)=x-3
解析:选B 选项A中,f(x)=x2与g(x)=的定义域相同,但对应关系不同;选项B中,二者的定义域都为{x|x>0},对应关系也相同;选项C中,f(x)=1的定义域为R,g(x)=(x-1)0的定义域为{x|x≠1};选项D中,f(x)=的定义域为{x|x≠-3},g(x)=x-3的定义域为R.
2.若函数y=f(x)的定义域为{x|-3≤x≤8,x≠5},值域为{y|-1≤y≤2,y≠0},则y=f(x)的图象可能是( )
解析:选B 根据函数的概念,任意一个x只能有唯一的y值和它对应,故排除C项;由定义域为{x|-3≤x≤8,x≠5}排除A、D两项,故选B.
3.函数f(x)=+的定义域为________.
解析:由题意得解得x≥0且x≠2.
答案:[0,2)∪(2,+∞)
4.若函数f(x)=则f(f(2))=________.
解析:由题意知,f(2)=5-4=1,f(1)=e0=1,
所以f(f(2))=1.
答案:1
5.已知函数f(x)=ax3-2x的图象过点(-1,4),则f(2)=________.
解析:∵函数f(x)=ax3-2x的图象过点(-1,4),
∴4=-a+2,∴a=-2,即f(x)=-2x3-2x,
∴f(2)=-2×23-2×2=-20.
答案:-20
1.求函数的解析式时要充分根据题目的类型选取相应的方法,同时要注意函数的定义域.
2.分段函数无论分成几段,都是一个函数,不要误解为是“由几个函数组成”.求分段函数的函数值,如果自变量的范围不确定,要分类讨论.
[小题纠偏]
1.(2018·嘉兴模拟)已知函数f(x)=则f=________,方程f(x)=2的解为________.
解析:f=f=f(-1)=0.
当x>0时,log2x=2,得x=4;
当x≤0时,x2+x=2,得x=-2或x=1(舍去).
所以f(x)=2的解为-2或4.
答案:0 -2或4
2.已知f=x2+5x,则f(x)=________.
解析:令t=,
∴x=.
∴f(t)=+.
∴f(x)=(x≠0).
答案:(x≠0)
[题组练透]
1.y= -log2(4-x2)的定义域是( )
A.(-2,0)∪(1,2) B.(-2,0]∪(1,2)
C.(-2,0)∪[1,2) D.[-2,0]∪[1,2]
解析:选C 要使函数有意义,则
解得x∈(-2,0)∪[1,2),
即函数的定义域是(-2,0)∪[1,2).
2.已知函数y=f(x2-1)的定义域为[-, ],则函数y=f(x)的定义域为________.
解析:因为y=f(x2-1)的定义域为[-,],所以x∈[-, ],x2-1∈[-1,2],所以y=f(x)的定义域为[-1,2].
答案:[-1,2]
3.若函数f(x)=的定义域为实数集R,则实数a的取值范围为________.
解析:若函数f(x)=的定义域为实数集R,
则x2+ax+1≥0恒成立,即Δ=a2-4≤0,解得-2≤a≤2,
即实数a的取值范围为[-2,2].
答案:[-2,2]
[谨记通法]
函数定义域的求解策略
(1)已知函数解析式:构造使解析式有意义的不等式(组)求解.
(2)实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解.
(3)抽象函数:
①若已知函数f(x)的定义域为[a,b],其复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出;
②若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]时的值域.
[典例引领]
(1)已知f=x2+,求f(x)的解析式;
(2)已知f=lg x,求f(x)的解析式;
(3)已知f(x)是二次函数,且f(0)=0,f(x+1)=f(x)+x+1,求f(x);
(4)已知函数f(x)满足f(-x)+2f(x)=2x,求f(x)的解析式.
解:(1)(配凑法)由于f=x2+=2-2,
所以f(x)=x2-2,x≥2或x≤-2,
故f(x)的解析式是f(x)=x2-2,x≥2或x≤-2.
(2)(换元法)令+1=t得x=,代入得f(t)=lg,又x>0,所以t>1,
故f(x)的解析式是f(x)=lg,x>1.
(3)(待定系数法)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),
由f(0)=0,知c=0,f(x)=ax2+bx,
又由f(x+1)=f(x)+x+1,
得a(x+1)2+b(x+1)=ax2+bx+x+1,
即ax2+(2a+b)x+a+b=ax2+(b+1)x+1,
所以解得a=b=.
所以f(x)=x2+x,x∈R.
(4)(解方程组法)由f(-x)+2f(x)=2x,①
得f(x)+2f(-x)=2-x,②
①×2-②,得,3f(x)=2x+1-2-x.
即f(x)=.
所以f(x)的解析式是f(x)=.
[由题悟法]
求函数解析式的4种方法
[即时应用]
1.已知函数f(x-1)=,则函数f(x)的解析式为( )
A.f(x)= B.f(x)=
C.f(x)= D.f(x)=
解析:选A 令x-1=t,则x=t+1,∴f(t)=,
即f(x)=.
2.若二次函数g(x)满足g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点,则g(x)=________.
解析:设g(x)=ax2+bx+c(a≠0),
∵g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点,
∴解得∴g(x)=3x2-2x.
答案:3x2-2x
3.已知f(x)满足2f(x)+f=3x,则f(x)=________.
解析:∵2f(x)+f=3x,①
把①中的x换成,得2f+f(x)=.②
联立①②可得
解此方程组可得f(x)=2x-(x≠0).
答案:2x-(x≠0)
[锁定考向]
高考对分段函数的考查多以选择题、填空题的形式出现,试题难度一般较小.
常见的命题角度有:
(1)分段函数的函数求值问题;
(2)分段函数与方程、不等式问题.
[题点全练]
角度一:分段函数的函数求值问题
1.(2018·浙江五校联考)已知函数f(x)=则f(-2)+f(4)=( )
A. B.
C.87 D.
解析:选B 由题意可得,f(-2)+f(4)=3-2+4-4=.
角度二:分段函数与方程、不等式问题
2.(2018·浙江考前冲刺卷)已知f(x)=则不等式f(x)<2的解集为( )
A.(-3,2) B.(-2,3)
C.(2,3) D.(-3,-2)
解析:选A 当x<1时,f(x)<2可化为log2(1-x)<2,即0<1-x<4,解得-3<x<1;当x≥1时,f(x)<2可化为3x-7<2,即3x<9,得1≤x<2.综上,不等式f(x)<2的解集为(-3,2).
3.(2019·嘉兴高三基础测试)设函数f(x)=则f=________,若f(f(a))=1,则实数a的值为________.
解析:∵f=1,∴f=f(1)=2.对f(f(a))=当a<时,f(a)=3a-1<1;当≤a<1时,f(a)=3a-1≥1;当a≥1时,f(a)=2a≥2>1,∴f(f(a))=由f(f(a))=1,得3(3a-1)-1=1,∴a=<,符合题意;23a-1=1,a=<,舍去;22a=1不成立,舍去.故所求实数a的值为.
答案:2
[通法在握]
1.分段函数的求值问题的解题思路
求分段函数的函数值先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.
2.分段函数与方程、不等式问题的求解思路
依据不同范围的不同段分类讨论求解,最后将讨论结果并起来.
[演练冲关]
1.已知f(x)=则f(-2 019)=________.
解析:因为当x<0时,f(x)=f(x+3),所以f(-2 019)=f(-3×673)=f(0)=+20-2=0.
答案:0
2.(2018·浙江十校联盟适考)已知函数f(x)=若f(a)+f(1)=0,则实数a的值为________.
解析:当a>0时,由f(a)+f(1)=0得2a+2=0,无解;当a≤0时,由f(a)+f(1)=0得a+1+2=0,解得a=-3.
答案:-3
3.(2018·杭州七校联考)已知函数f(x)=
若f(2-a2)>f(|a|),则实数a的取值范围是________.
解析:由题意知,f(x)=作出函数f(x)的大致图象如图所示,由图象可知,函数f(x)在R上单调递增,由f(2-a2)>f(|a|),得2-a2>|a|.当a≥0时,有2-a2>a,即(a+2)(a-1)<0,解得-2<a<1,所以0≤a<1;当a<0时,有2-a2>-a,即(a-2)(a+1)<0,解得-1<a<2,所以-1<a<0.综上所述,实数a的取值范围是(-1,1).
答案:(-1,1)
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1.(2019·杭州调研)函数y=log2(2x-4)+的定义域是( )
A.(2,3) B.(2,+∞)
C.(3,+∞) D.(2,3)∪(3,+∞)
解析:选D 由题意,得解得x>2且x≠3,所以函数y=log2(2x-4)+的定义域是(2,3)∪(3,+∞).
2.已知f=2x-5,且f(a)=6,则a等于( )
A.- B.
C. D.-
解析:选B 令t=x-1,则x=2t+2,f(t)=2(2t+2)-5=4t-1,则4a-1=6,解得a=.
3.(2018·萧山质检)已知函数f(x)=则f(f(1))=( )
A.- B.2
C.4 D.11
解析:选C ∵f(1)=12+2=3,∴f(f(1))=f(3)=3+=4.
4.已知f(x)满足f=lg x,则f=________.
解析:令-1=-,得x=10,
∴f=lg 10=1.
答案:1
5.(2018·绍兴模拟)设函数f(x)=则f=________,方程f(f(x))=1的解集为____________.
解析:∵f=ln<0,
∴f=f=eln =.
∵x<0时,0<ex<1,x=0时,ex=1,
∴当f(x)≤0时,
由方程f(f(x))=1,可得f(x)=0,
即ln x=0,解得x=1.
当f(x)>0时,由方程f(f(x))=1,
可得lnf(x)=1,f(x)=e,
即ln x=e,解得x=ee.
答案: {1,ee}
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1.已知函数f(x)=x|x|,若f(x0)=4,则x0的值为( )
A.-2 B.2
C.-2或2 D.
解析:选B 当x≥0时,f(x)=x2,f(x0)=4,
即x=4,解得x0=2.
当x<0时,f(x)=-x2,f(x0)=4,即-x=4,无解.
所以x0=2,故选B.
2.(2019·台州模拟)已知f(x)=(0<a<1),且f(-2)=5,f(-1)=3,则f(f(-3))=( )
A.-2 B.2
C.3 D.-3
解析:选B 由题意得,f(-2)=a-2+b=5,①
f(-1)=a-1+b=3,②
联立①②,结合0<a<1,得a=,b=1,
所以f(x)=
则f(-3)=-3+1=9,f(f(-3))=f(9)=log39=2.
3.(2018·金华模拟)函数f(x)=+lg的定义域为( )
A.(2,3) B.(2,4]
C.(2,3)∪(3,4] D.(-1,3)∪(3,6]
解析:选C 要使函数有意义,则
即
∴3<x≤4或2<x<3,
即函数的定义域为(2,3)∪(3,4].
4.(2018·金华联考)若函数f(x)的定义域是[1,2 019],则函数g(x)=的定义域是( )
A.[0,2 018] B.[0,1)∪(1,2 018]
C.(1,2 019] D.[-1,1)∪(1,2 018]
解析:选B 由题知,1≤x+1≤2 019,解得0≤x≤2 018,又x≠1,所以函数g(x)=的定义域是[0,1)∪(1,2 018].
5.(2019·义乌质检)已知函数f(x)=
的值域为R,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-1] B.
C. D.
解析:选C 由题意知y=ln x(x≥1)的值域为[0,+∞),故要使f(x)的值域为R,则必有y=(1-2a)x+3a为增函数,且1-2a+3a≥0,所以1-2a>0,且a≥-1,解得-1≤a<,故选C.
6.(2018·湖州月考)定义在R上的函数g(x)满足:g(x)+2g(-x)=ex+-9,则g(x)=________.
解析:∵g(x)+2g(-x)=ex+-9, ①
∴g(-x)+2g(x)=e-x+-9,
即g(-x)+2g(x)=2ex+-9,②
由①②联立解得g(x)=ex-3.
答案:ex-3
7.(2018·嘉兴高三测试)已知a为实数,设函数f(x)=则f(2a+2)的值为________.
解析:∵函数f(x)=而2a+2>2,
∴f(2a+2)=log2(2a+2-2)=a.
答案:a
8.(2018·稽阳联考)已知f(x)=若f=,则a=________;若f(x)的值域为R,则实数a的取值范围是________.
解析:∵f(x)=
∴f=-+1=,
则f=f=+-a=+8-a=,得a=8.
由y=x+1,x≤0,得y≤1;
由y=x+-a,x>0,得y≥4-a,
∵f(x)的值域为R,∴4-a≤1,解得a≥3.
答案:8 [3,+∞)
9.记[x]为不超过x的最大整数,如[-1.2]=-2,[2.3]=2,已知函数f(x)=则f(f(-1.2))=________,f(x)≤3的解集为________.
解析:根据[x]的定义,得f(f(-1.2))=f(2.44)=2[2.44]-1=3.
当x≥1时,由f(x)=2[x]-1≤3,
得[x]≤2,所以x∈[1,3);
当x<1时,由f(x)=x2+1≤3,
得-≤x<1.故原不等式的解集为[-,3).
答案:3 [-,3)
10.如图,已知A(n,-2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOC的面积.
解:(1)因为B(1,4)在反比例函数y=上,所以m=4,
又因为A(n,-2)在反比例函数y==的图象上,所以n=-2,
又因为A(-2,-2),B(1,4)是一次函数y=kx+b上的点,联立方程组解得
所以y=,y=2x+2.
(2)因为y=2x+2,令x=0,得y=2,所以C(0,2),所以△AOC的面积为:S=×2×2=2.
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1.已知实数a≠0,函数f(x)=若f(1-a)=f(1+a),则a的值为( )
A.- B.-
C.-或- D.或-
解析:选B 当a>0时,1-a<1,1+a>1.
由f(1-a)=f(1+a)得2-2a+a=-1-a-2a,解得a=-,不合题意;当a<0时,1-a>1,1+a<1,由f(1-a)=f(1+a)得-1+a-2a=2+2a+a,解得a=-,所以a的值为-,故选B.
2.设函数f(x)=若f(m)>f(-m),则实数m的取值范围是________.
解析:函数f(x)=当m>0时,f(m)>f(-m),即-ln m>ln m,即ln m<0,解得0<m<1;
当m<0时,f(m)>f(-m),即ln(-m)>-ln(-m),
即ln(-m)>0,解得m<-1.
综上可得,m<-1或0<m<1.
答案:(-∞,-1)∪(0,1)
3.行驶中的汽车在刹车时由于惯性作用,要继续往前滑行一段距离才能停下,这段距离叫做刹车距离.在某种路面上,某种型号汽车的刹车距离y(米)与汽车的车速x(千米/时)满足下列关系:
y=+mx+n(m,n是常数).如图是根据多次实验数据绘制的刹车距离y(米)与汽车的车速x(千米/时)的关系图.
(1)求出y关于x的函数表达式;
(2)如果要求刹车距离不超过25.2米,求行驶的最大速度.
解:(1)由题意及函数图象,得
解得m=,n=0,
∴y=+(x≥0).
(2)令+≤25.2,得-72≤x≤70.
∵x≥0,∴0≤x≤70.
故行驶的最大速度是70千米/时.
1.函数与映射的概念
函数
映射
两集合A,B
设A,B是两个非空的数集
设A,B是两个非空的集合
对应关系f:A→B
如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应
如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应
名称
称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数
称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射
记法
y=f(x),x∈A
对应f:A→B是一个映射
2.函数的有关概念
(1)函数的定义域、值域:
在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.显然,值域是集合B的子集.
(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.
(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.
(4)函数的表示法
表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法.
3.分段函数
若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.
[小题体验]
1.(2018·台州模拟)下列四组函数中,表示相等函数的是( )
A.f(x)=x2,g(x)=
B.f(x)=,g(x)=
C.f(x)=1,g(x)=(x-1)0
D.f(x)=,g(x)=x-3
解析:选B 选项A中,f(x)=x2与g(x)=的定义域相同,但对应关系不同;选项B中,二者的定义域都为{x|x>0},对应关系也相同;选项C中,f(x)=1的定义域为R,g(x)=(x-1)0的定义域为{x|x≠1};选项D中,f(x)=的定义域为{x|x≠-3},g(x)=x-3的定义域为R.
2.若函数y=f(x)的定义域为{x|-3≤x≤8,x≠5},值域为{y|-1≤y≤2,y≠0},则y=f(x)的图象可能是( )
解析:选B 根据函数的概念,任意一个x只能有唯一的y值和它对应,故排除C项;由定义域为{x|-3≤x≤8,x≠5}排除A、D两项,故选B.
3.函数f(x)=+的定义域为________.
解析:由题意得解得x≥0且x≠2.
答案:[0,2)∪(2,+∞)
4.若函数f(x)=则f(f(2))=________.
解析:由题意知,f(2)=5-4=1,f(1)=e0=1,
所以f(f(2))=1.
答案:1
5.已知函数f(x)=ax3-2x的图象过点(-1,4),则f(2)=________.
解析:∵函数f(x)=ax3-2x的图象过点(-1,4),
∴4=-a+2,∴a=-2,即f(x)=-2x3-2x,
∴f(2)=-2×23-2×2=-20.
答案:-20
1.求函数的解析式时要充分根据题目的类型选取相应的方法,同时要注意函数的定义域.
2.分段函数无论分成几段,都是一个函数,不要误解为是“由几个函数组成”.求分段函数的函数值,如果自变量的范围不确定,要分类讨论.
[小题纠偏]
1.(2018·嘉兴模拟)已知函数f(x)=则f=________,方程f(x)=2的解为________.
解析:f=f=f(-1)=0.
当x>0时,log2x=2,得x=4;
当x≤0时,x2+x=2,得x=-2或x=1(舍去).
所以f(x)=2的解为-2或4.
答案:0 -2或4
2.已知f=x2+5x,则f(x)=________.
解析:令t=,
∴x=.
∴f(t)=+.
∴f(x)=(x≠0).
答案:(x≠0)
[题组练透]
1.y= -log2(4-x2)的定义域是( )
A.(-2,0)∪(1,2) B.(-2,0]∪(1,2)
C.(-2,0)∪[1,2) D.[-2,0]∪[1,2]
解析:选C 要使函数有意义,则
解得x∈(-2,0)∪[1,2),
即函数的定义域是(-2,0)∪[1,2).
2.已知函数y=f(x2-1)的定义域为[-, ],则函数y=f(x)的定义域为________.
解析:因为y=f(x2-1)的定义域为[-,],所以x∈[-, ],x2-1∈[-1,2],所以y=f(x)的定义域为[-1,2].
答案:[-1,2]
3.若函数f(x)=的定义域为实数集R,则实数a的取值范围为________.
解析:若函数f(x)=的定义域为实数集R,
则x2+ax+1≥0恒成立,即Δ=a2-4≤0,解得-2≤a≤2,
即实数a的取值范围为[-2,2].
答案:[-2,2]
[谨记通法]
函数定义域的求解策略
(1)已知函数解析式:构造使解析式有意义的不等式(组)求解.
(2)实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解.
(3)抽象函数:
①若已知函数f(x)的定义域为[a,b],其复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出;
②若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]时的值域.
[典例引领]
(1)已知f=x2+,求f(x)的解析式;
(2)已知f=lg x,求f(x)的解析式;
(3)已知f(x)是二次函数,且f(0)=0,f(x+1)=f(x)+x+1,求f(x);
(4)已知函数f(x)满足f(-x)+2f(x)=2x,求f(x)的解析式.
解:(1)(配凑法)由于f=x2+=2-2,
所以f(x)=x2-2,x≥2或x≤-2,
故f(x)的解析式是f(x)=x2-2,x≥2或x≤-2.
(2)(换元法)令+1=t得x=,代入得f(t)=lg,又x>0,所以t>1,
故f(x)的解析式是f(x)=lg,x>1.
(3)(待定系数法)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),
由f(0)=0,知c=0,f(x)=ax2+bx,
又由f(x+1)=f(x)+x+1,
得a(x+1)2+b(x+1)=ax2+bx+x+1,
即ax2+(2a+b)x+a+b=ax2+(b+1)x+1,
所以解得a=b=.
所以f(x)=x2+x,x∈R.
(4)(解方程组法)由f(-x)+2f(x)=2x,①
得f(x)+2f(-x)=2-x,②
①×2-②,得,3f(x)=2x+1-2-x.
即f(x)=.
所以f(x)的解析式是f(x)=.
[由题悟法]
求函数解析式的4种方法
[即时应用]
1.已知函数f(x-1)=,则函数f(x)的解析式为( )
A.f(x)= B.f(x)=
C.f(x)= D.f(x)=
解析:选A 令x-1=t,则x=t+1,∴f(t)=,
即f(x)=.
2.若二次函数g(x)满足g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点,则g(x)=________.
解析:设g(x)=ax2+bx+c(a≠0),
∵g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点,
∴解得∴g(x)=3x2-2x.
答案:3x2-2x
3.已知f(x)满足2f(x)+f=3x,则f(x)=________.
解析:∵2f(x)+f=3x,①
把①中的x换成,得2f+f(x)=.②
联立①②可得
解此方程组可得f(x)=2x-(x≠0).
答案:2x-(x≠0)
[锁定考向]
高考对分段函数的考查多以选择题、填空题的形式出现,试题难度一般较小.
常见的命题角度有:
(1)分段函数的函数求值问题;
(2)分段函数与方程、不等式问题.
[题点全练]
角度一:分段函数的函数求值问题
1.(2018·浙江五校联考)已知函数f(x)=则f(-2)+f(4)=( )
A. B.
C.87 D.
解析:选B 由题意可得,f(-2)+f(4)=3-2+4-4=.
角度二:分段函数与方程、不等式问题
2.(2018·浙江考前冲刺卷)已知f(x)=则不等式f(x)<2的解集为( )
A.(-3,2) B.(-2,3)
C.(2,3) D.(-3,-2)
解析:选A 当x<1时,f(x)<2可化为log2(1-x)<2,即0<1-x<4,解得-3<x<1;当x≥1时,f(x)<2可化为3x-7<2,即3x<9,得1≤x<2.综上,不等式f(x)<2的解集为(-3,2).
3.(2019·嘉兴高三基础测试)设函数f(x)=则f=________,若f(f(a))=1,则实数a的值为________.
解析:∵f=1,∴f=f(1)=2.对f(f(a))=当a<时,f(a)=3a-1<1;当≤a<1时,f(a)=3a-1≥1;当a≥1时,f(a)=2a≥2>1,∴f(f(a))=由f(f(a))=1,得3(3a-1)-1=1,∴a=<,符合题意;23a-1=1,a=<,舍去;22a=1不成立,舍去.故所求实数a的值为.
答案:2
[通法在握]
1.分段函数的求值问题的解题思路
求分段函数的函数值先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.
2.分段函数与方程、不等式问题的求解思路
依据不同范围的不同段分类讨论求解,最后将讨论结果并起来.
[演练冲关]
1.已知f(x)=则f(-2 019)=________.
解析:因为当x<0时,f(x)=f(x+3),所以f(-2 019)=f(-3×673)=f(0)=+20-2=0.
答案:0
2.(2018·浙江十校联盟适考)已知函数f(x)=若f(a)+f(1)=0,则实数a的值为________.
解析:当a>0时,由f(a)+f(1)=0得2a+2=0,无解;当a≤0时,由f(a)+f(1)=0得a+1+2=0,解得a=-3.
答案:-3
3.(2018·杭州七校联考)已知函数f(x)=
若f(2-a2)>f(|a|),则实数a的取值范围是________.
解析:由题意知,f(x)=作出函数f(x)的大致图象如图所示,由图象可知,函数f(x)在R上单调递增,由f(2-a2)>f(|a|),得2-a2>|a|.当a≥0时,有2-a2>a,即(a+2)(a-1)<0,解得-2<a<1,所以0≤a<1;当a<0时,有2-a2>-a,即(a-2)(a+1)<0,解得-1<a<2,所以-1<a<0.综上所述,实数a的取值范围是(-1,1).
答案:(-1,1)
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.(2019·杭州调研)函数y=log2(2x-4)+的定义域是( )
A.(2,3) B.(2,+∞)
C.(3,+∞) D.(2,3)∪(3,+∞)
解析:选D 由题意,得解得x>2且x≠3,所以函数y=log2(2x-4)+的定义域是(2,3)∪(3,+∞).
2.已知f=2x-5,且f(a)=6,则a等于( )
A.- B.
C. D.-
解析:选B 令t=x-1,则x=2t+2,f(t)=2(2t+2)-5=4t-1,则4a-1=6,解得a=.
3.(2018·萧山质检)已知函数f(x)=则f(f(1))=( )
A.- B.2
C.4 D.11
解析:选C ∵f(1)=12+2=3,∴f(f(1))=f(3)=3+=4.
4.已知f(x)满足f=lg x,则f=________.
解析:令-1=-,得x=10,
∴f=lg 10=1.
答案:1
5.(2018·绍兴模拟)设函数f(x)=则f=________,方程f(f(x))=1的解集为____________.
解析:∵f=ln<0,
∴f=f=eln =.
∵x<0时,0<ex<1,x=0时,ex=1,
∴当f(x)≤0时,
由方程f(f(x))=1,可得f(x)=0,
即ln x=0,解得x=1.
当f(x)>0时,由方程f(f(x))=1,
可得lnf(x)=1,f(x)=e,
即ln x=e,解得x=ee.
答案: {1,ee}
二保高考,全练题型做到高考达标
1.已知函数f(x)=x|x|,若f(x0)=4,则x0的值为( )
A.-2 B.2
C.-2或2 D.
解析:选B 当x≥0时,f(x)=x2,f(x0)=4,
即x=4,解得x0=2.
当x<0时,f(x)=-x2,f(x0)=4,即-x=4,无解.
所以x0=2,故选B.
2.(2019·台州模拟)已知f(x)=(0<a<1),且f(-2)=5,f(-1)=3,则f(f(-3))=( )
A.-2 B.2
C.3 D.-3
解析:选B 由题意得,f(-2)=a-2+b=5,①
f(-1)=a-1+b=3,②
联立①②,结合0<a<1,得a=,b=1,
所以f(x)=
则f(-3)=-3+1=9,f(f(-3))=f(9)=log39=2.
3.(2018·金华模拟)函数f(x)=+lg的定义域为( )
A.(2,3) B.(2,4]
C.(2,3)∪(3,4] D.(-1,3)∪(3,6]
解析:选C 要使函数有意义,则
即
∴3<x≤4或2<x<3,
即函数的定义域为(2,3)∪(3,4].
4.(2018·金华联考)若函数f(x)的定义域是[1,2 019],则函数g(x)=的定义域是( )
A.[0,2 018] B.[0,1)∪(1,2 018]
C.(1,2 019] D.[-1,1)∪(1,2 018]
解析:选B 由题知,1≤x+1≤2 019,解得0≤x≤2 018,又x≠1,所以函数g(x)=的定义域是[0,1)∪(1,2 018].
5.(2019·义乌质检)已知函数f(x)=
的值域为R,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-1] B.
C. D.
解析:选C 由题意知y=ln x(x≥1)的值域为[0,+∞),故要使f(x)的值域为R,则必有y=(1-2a)x+3a为增函数,且1-2a+3a≥0,所以1-2a>0,且a≥-1,解得-1≤a<,故选C.
6.(2018·湖州月考)定义在R上的函数g(x)满足:g(x)+2g(-x)=ex+-9,则g(x)=________.
解析:∵g(x)+2g(-x)=ex+-9, ①
∴g(-x)+2g(x)=e-x+-9,
即g(-x)+2g(x)=2ex+-9,②
由①②联立解得g(x)=ex-3.
答案:ex-3
7.(2018·嘉兴高三测试)已知a为实数,设函数f(x)=则f(2a+2)的值为________.
解析:∵函数f(x)=而2a+2>2,
∴f(2a+2)=log2(2a+2-2)=a.
答案:a
8.(2018·稽阳联考)已知f(x)=若f=,则a=________;若f(x)的值域为R,则实数a的取值范围是________.
解析:∵f(x)=
∴f=-+1=,
则f=f=+-a=+8-a=,得a=8.
由y=x+1,x≤0,得y≤1;
由y=x+-a,x>0,得y≥4-a,
∵f(x)的值域为R,∴4-a≤1,解得a≥3.
答案:8 [3,+∞)
9.记[x]为不超过x的最大整数,如[-1.2]=-2,[2.3]=2,已知函数f(x)=则f(f(-1.2))=________,f(x)≤3的解集为________.
解析:根据[x]的定义,得f(f(-1.2))=f(2.44)=2[2.44]-1=3.
当x≥1时,由f(x)=2[x]-1≤3,
得[x]≤2,所以x∈[1,3);
当x<1时,由f(x)=x2+1≤3,
得-≤x<1.故原不等式的解集为[-,3).
答案:3 [-,3)
10.如图,已知A(n,-2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOC的面积.
解:(1)因为B(1,4)在反比例函数y=上,所以m=4,
又因为A(n,-2)在反比例函数y==的图象上,所以n=-2,
又因为A(-2,-2),B(1,4)是一次函数y=kx+b上的点,联立方程组解得
所以y=,y=2x+2.
(2)因为y=2x+2,令x=0,得y=2,所以C(0,2),所以△AOC的面积为:S=×2×2=2.
三上台阶,自主选做志在冲刺名校
1.已知实数a≠0,函数f(x)=若f(1-a)=f(1+a),则a的值为( )
A.- B.-
C.-或- D.或-
解析:选B 当a>0时,1-a<1,1+a>1.
由f(1-a)=f(1+a)得2-2a+a=-1-a-2a,解得a=-,不合题意;当a<0时,1-a>1,1+a<1,由f(1-a)=f(1+a)得-1+a-2a=2+2a+a,解得a=-,所以a的值为-,故选B.
2.设函数f(x)=若f(m)>f(-m),则实数m的取值范围是________.
解析:函数f(x)=当m>0时,f(m)>f(-m),即-ln m>ln m,即ln m<0,解得0<m<1;
当m<0时,f(m)>f(-m),即ln(-m)>-ln(-m),
即ln(-m)>0,解得m<-1.
综上可得,m<-1或0<m<1.
答案:(-∞,-1)∪(0,1)
3.行驶中的汽车在刹车时由于惯性作用,要继续往前滑行一段距离才能停下,这段距离叫做刹车距离.在某种路面上,某种型号汽车的刹车距离y(米)与汽车的车速x(千米/时)满足下列关系:
y=+mx+n(m,n是常数).如图是根据多次实验数据绘制的刹车距离y(米)与汽车的车速x(千米/时)的关系图.
(1)求出y关于x的函数表达式;
(2)如果要求刹车距离不超过25.2米,求行驶的最大速度.
解:(1)由题意及函数图象,得
解得m=,n=0,
∴y=+(x≥0).
(2)令+≤25.2,得-72≤x≤70.
∵x≥0,∴0≤x≤70.
故行驶的最大速度是70千米/时.
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