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2020版高考数学新设计一轮复习浙江专版讲义:第五章第一节平面向量的概念及其线性运算
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第一节平面向量的概念及其线性运算
1.向量的有关概念
名称
定义
备注
向量
既有大小又有方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或称模)
平面向量是自由向量
零向量
长度为0的向量;其方向是任意的
记作0
单位向量
长度等于1个单位的向量
非零向量a的 单位向量为±
平行向量
方向相同或相反的非零向量(又叫做共线向量)
0与任一向量平行或共线
相等向量
长度相等且方向相同的向量
两向量只有相等或不等,不能比较大小
相反向量
长度相等且方向相反的向量
0的相反向量为0
2.向量的线性运算
向量运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量和的运算
三角形法则
平行四边形法则
(1)交换律:
a+b=b+a;
(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法
求a与b的相反向量-b的和的运算叫做a与b的差
三角形法则
a-b=a+(-b)
数乘
求实数λ与向量a的积的运算
(1)|λa|=|λ||a|;
(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,λa=0
λ(μ a)=(λμ)a;
(λ+μ)a=λa+μ a;
λ(a+b)=λa+λb
3.共线向量定理
向量a(a≠0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使得b=λa.
[小题体验]
1.下列四个命题中,正确的命题是( )
A.若a∥b,则a=b B.若|a|=|b|,则a=b
C.若|a|=|b|,则a∥b D.若a=b,则|a|=|b|
答案:D
2.若m∥n,n∥k,则向量m与向量k( )
A.共线 B.不共线
C.共线且同向 D.不一定共线
答案:D
3.若D是△ABC的边AB上的中点,则向量等于( )
A.-+ B.--
C. - D.+
答案:A
4.已知a与b是两个不共线的向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=________.
答案:-
1.在利用向量减法时,易弄错两向量的顺序,从而求得所求向量的相反向量,导致错误.
2.在向量共线的重要条件中易忽视“a≠0”,否则λ可能不存在,也可能有无数个.
3.要注意向量共线与三点共线的区别与联系.
[小题纠偏]
1.若菱形ABCD的边长为2,则|-+|=________.
解析:|-+|=|++|=||=2.
答案:2
2.已知a,b是非零向量,命题p:a=b,命题q:|a+b|=|a|+|b|,则p是q的________条件.
解析:若a=b,则|a+b|=|2a|=2|a|,|a|+|b|=|a|+|a|=2|a|,即p⇒q.
若|a+b|=|a|+|b|,由加法的运算知a与b同向共线,
即a=λb,且λ>0,故q⇒/ p.
∴p是q的充分不必要条件.
答案:充分不必要
[题组练透]
1.设a0为单位向量,下列命题中:①若a为平面内的某个向量,则a=|a|·a0;②若a与a0平行,则a=|a|a0;③若a与a0平行且|a|=1,则a=a0.假命题的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:选D 向量是既有大小又有方向的量,a与|a|a0的模相同,但方向不一定相同,故①是假命题;若a与a0平行,则a与a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a=-|a|a0,故②③也是假命题.综上所述,假命题的个数是3.
2.下列说法中错误的是( )
A.有向线段可以表示向量但不是向量,且向量也不是有向线段
B.若向量a和b不共线,则a和b都是非零向量
C.长度相等但方向相反的两个向量不一定共线
D.方向相反的两个非零向量必不相等
解析:选C 选项A中向量与有向线段是两个完全不同的概念,故正确;选项B中零向量与任意向量共线,故a,b都是非零向量,故正确;选项C中是共线向量,故错误;选项D中既然方向相反就一定不相等,故正确.
3.(易错题)给出下列命题:
①若a=b,b=c,则a=c;
②若A,B,C,D是不共线的四点,则=是四边形ABCD为平行四边形的充要条件;
③a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b;
④若a∥b,b∥c,则a∥c.
其中正确命题的序号是________.
解析:①正确.∵a=b,∴a,b的长度相等且方向相同,
又b=c,∴b,c的长度相等且方向相同,
∴a,c的长度相等且方向相同,故a=c.
②正确.∵=,∴||=||且∥,
又A,B,C,D是不共线的四点,
∴四边形ABCD为平行四边形;
反之,若四边形ABCD为平行四边形,
则∥且||=||,因此,=.
③不正确.当a∥b且方向相反时,即使|a|=|b|,也不能得到a=b,故|a|=|b|且a∥b不是a=b的充要条件,而是必要不充分条件.
④不正确.考虑b=0这种特殊情况.
综上所述,正确命题的序号是①②.
答案:①②
[谨记通法]
向量有关概念的5个关键点
(1)向量:方向、长度.
(2)非零共线向量:方向相同或相反.
(3)单位向量:长度是一个单位长度.
(4)零向量:方向没有限制,长度是0.
(5)相等相量:方向相同且长度相等.
[题组练透]
1.(2018·武汉调研)设M为平行四边形ABCD对角线的交点,O为平行四边形ABCD所在平面内的任意一点,则+++等于( )
A. B.2
C.3 D.4
解析:选D 因为M是平行四边形ABCD对角线AC,BD的交点,所以+=2,+=2,所以+++=4.
2.(2018·温州模拟)在等腰梯形ABCD中,=-2,M为BC的中点,则=( )
A.+ B.+
C.+ D.+
解析:选B 因为=-2,所以=2.又M是BC的中点,所以=(+)=(++)==+.
3.(2019·郑州第一次质量预测)如图,在△ABC中,N为线段AC上靠近点A的三等分点,点P在线段BN上且=+,则实数m的值为( )
A.1 B.
C. D.
解析:选D =+=+(-)=m+,设=λ(0≤λ≤1),则=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ,因为 =,所以=(1-λ)+λ,则解得故选D.
[谨记通法]
1.平面向量的线性运算技巧
(1)不含图形的情况:可直接运用相应运算法则求解.
(2)含图形的情况:将它们转化到三角形或平行四边形中,充分利用相等向量、相反向量、三角形的中位线等性质,把未知向量用已知向量表示出来求解.
2.利用平面向量的线性运算求参数的一般思路
(1)没有图形的准确作出图形,确定每一个点的位置.
(2)利用平行四边形法则或三角形法则进行转化,转化为要求的向量形式.
(3)比较、观察可知所求.
[典例引领]
1.在△ABC中,点D在线段BC的延长线上,且=3,点O在线段CD上(与点C,D不重合),若=x+(1-x)·,则x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析:选D 设=y,∵=+=+y=+y(-)=-y+(1+y) ,∵=3,点O在线段CD上(与点C,D不重合),∴y∈,∵=x+(1-x),∴x∈.
2.设两个非零向量a与b不共线,
(1)若=a+b,=2a+8b,=3(a-b),
求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定实数k,使ka+b和a+kb同向.
解:(1)证明:∵=a+b,=2a+8b,=3a-3b,
∴=+=2a+8b+3a-3b=5(a+b)=5.
∴,共线,又∵它们有公共点B,∴A,B,D三点共线.
(2)∵ka+b与a+kb同向,
∴存在实数λ(λ>0),使ka+b=λ(a+kb),
即ka+b=λa+λkb.∴(k-λ)a=(λk-1)b.
∵a,b是不共线的两个非零向量,
解得或
又∵λ>0,∴k=1.
[由题悟法]
共线向量定理的3个应用
(1)证明向量共线:对于向量a,b,若存在实数λ,使a=λb,则a与b共线.
(2)证明三点共线:若存在实数λ,使=λ,则A,B,C三点共线.
(3)求参数的值:利用共线向量定理及向量相等的条件列方程(组)求参数的值.
[提醒] 证明三点共线时,需说明共线的两向量有公共点.
[即时应用]
1.设向量a,b不共线,=2a+pb,=a+b,=a-2b,若A,B,D三点共线,则实数p的值为( )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
解析:选B 因为=a+b,=a-2b,所以=+=2a-b.又因为A,B,D三点共线,所以,共线.设=λ,所以2a+pb=λ(2a-b),所以2=2λ,p=-λ,即λ=1,p=-1.
2.如图,在△ABC中,D,F分别是BC,AC的中点,=,=a,=b.
(1)用a,b表示向量,,,,;
(2)求证:B,E,F三点共线.
解:(1)延长AD到G,
使=,
连接BG,CG,得到▱ABGC,
所以=a+b,
==(a+b),
==(a+b),==b,
=-=(a+b)-a=(b-2a),
=-=b-a=(b-2a).
(2)证明:由(1)可知=,
又因为,有公共点B,
所以B,E,F三点共线.
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.已知O,A,B是同一平面内的三个点,直线AB上有一点C满足2+=0,则=( )
A.2- B.-+2
C.- D.-+
解析:选A 依题意,得=+=+2=+2(-),所以=2-.
2.(2019·石家庄质检)在△ABC中,点D在边AB上,且=,设=a,=b,则=( )
A.a+b B.a+b
C.a+b D.a+b
解析:选B ∵=,∴=,∴=+=+=+(-)=+=a+b.
3.在四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,则四边形ABCD的形状是( )
A.矩形 B.平行四边形
C.梯形 D.以上都不对
解析:选C 由已知,得=++=-8a-2b=2(-4a-b)=2,故∥.
又因为与不平行,所以四边形ABCD是梯形.
4.(2018·扬州模拟)在△ABC中,N是AC边上一点且=,P是BN上一点,若=m+,则实数m的值是________.
解析:如图,因为=,P是上一点.所以=,=m+=m+,因为B,P,N三点共线,所以m+=1,则m=.
答案:
5.在△ABC中,∠A=60°,∠A的平分线交BC于点D,若AB=4,且=+λ (λ∈R),则AD的长为________.
解析:因为B,D,C三点共线,所以+λ=1,解得λ=,如图,过点D分别作AC,AB的平行线交AB,AC于点M,N,则=,=,因为在△ABC中,∠A=60°,∠A的平分线交BC于点D,所以四边形ANDM为菱形,因为AB=4,所以AN=AM=3,AD=3.
答案:3
二保高考,全练题型做到高考达标
1.已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是( )
A.A,B,D B.A,B,C
C.B,C,D D.A,C,D
解析:选A =++=3a+6b=3.因为与有公共点A,所以A,B,D三点共线.
2.已知向量a,b不共线,且c=λa+b,d=a+(2λ-1)b,若c与d共线反向,则实数λ的值为( )
A.1 B.-
C.1或- D.-1或-
解析:选B 由于c与d共线反向,则存在实数k使c=kd(k<0),于是λa+b=k.
整理得λa+b=ka+(2λk-k)b.
由于a,b不共线,所以有
整理得2λ2-λ-1=0,解得λ=1或λ=-.
又因为k<0,所以λ<0,故λ=-.
3.(2019·浙江六校联考)在平行四边形ABCD中,点E为CD的中点,BE与AC的交点为F,设=a,=b,则向量=( )
A.a+b B.-a-b
C.-a+b D.a-b
解析:选C 如图,因为点E为CD的中点,CD∥AB,所以==2,所以==(+)==-a+b.
4.(2018·遂昌期初)已知a,b是两个不共线的非零向量,且起点在同一点上,若a,tb,(a+b)三向量的终点在同一直线上,则实数t的值为( )
A.2 B.1
C. D.
解析:选D 由题可设(a+b)=λa+μtb,因为a,tb,(a+b)三向量的终点在同一直线上,所以有λ+μ=1.所以=λ,μ=,所以=t,解得t=.
5.(2019·丹东五校协作体联考)P是△ABC所在平面上的一点,满足++=2,若S△ABC=6,则△PAB的面积为( )
A.2 B.3
C.4 D.8
解析:选A ∵++=2=2(-),∴3=-=,∴∥,且方向相同,∴===3,
∴S△PAB==2.
6.已知O为△ABC内一点,且2=+,=t,若B,O,D三点共线,则t的值为________.
解析:设线段BC的中点为M,则+=2.
因为2=+,所以=,
则==(+)==+.
由B,O,D三点共线,得+=1,解得t=.
答案:
7.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,2=16,|+|=|-|,则||=________.
解析:由|+|=|-|可知,⊥,
则AM为Rt△ABC斜边BC上的中线,
因此,||=||=2.
答案:2
8.已知D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB的中点,且=a,=b,给出下列命题:①=a-b;②=a+b;③=-a+b;④++=0.
其中正确命题的个数为________.
解析:=a,=b,=+=-a-b,故①错;
=+=a+b,故②正确;
=(+)=(-a+b)=-a+b,故③正确;
++=-b-a+a+b+b-a=0,故④正确.
∴正确命题为②③④.
答案:3
9.设e1,e2是两个不共线的向量,已知=2e1-8e2,=e1+3e2,=2e1-e2.
(1)求证:A,B,D三点共线;
(2)若=3e1-ke2,且B,D,F三点共线,求k的值.
解:(1)证明:由已知得=-=(2e1-e2)-(e1+3e2)=e1-4e2,
∵=2e1-8e2,
∴=2.
又∵与有公共点B,
∴A,B,D三点共线.
(2)由(1)可知=e1-4e2,
∵=3e1-ke2,且B,D,F三点共线,
∴=λ (λ∈R),
即3e1-ke2=λe1-4λe2,
得
解得k=12.
10.已知a,b不共线,=a,=b,=c,=d,OE―→=e,设t∈R,如果3a=c,2b=d,e=t(a+b),是否存在实数t使C,D,E三点在一条直线上?若存在,求出实数t的值,若不存在,请说明理由.
解:由题设知,=d-c=2b-3a,=e-c=(t-3)a+tb,C,D,E三点在一条直线上的充要条件是存在实数k,使得=k,即(t-3)a+tb=-3ka+2kb,
整理得(t-3+3k)a=(2k-t)b.
因为a,b不共线,所以有解得t=.
故存在实数t=使C,D,E三点在一条直线上.
三上台阶,自主选做志在冲刺名校
1.如图,在△ABC中,点D在线段BC上,且满足BD=DC,过点D的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若=m,=n,则( )
A.m+n是定值,定值为2
B.2m+n是定值,定值为3
C.+是定值,定值为2
D.+是定值,定值为3
解析:选D 因为M,D,N三点共线,所以=λ+(1-λ).又=m,=n,所以=λm+(1-λ)n.又=,所以-=-,所以=+.比较系数知λm=,(1-λ)n=,所以+=3,故选D.
2.(2019·长沙模拟)在平行四边形ABCD中,M为BC的中点.若=λ+μ,则λ-μ=________.
解析:如图,在平行四边形ABCD中,=,所以=+=+=+(-)=+(-)=+-,所以=+,所以=+,所以λ=,μ=,所以λ-μ=.
答案:
3.已知O,A,B是不共线的三点,且=m+n (m,n∈R).
(1)若m+n=1,求证:A,P,B三点共线;
(2)若A,P,B三点共线,求证:m+n=1.
证明:(1)若m+n=1,
则=m+(1-m)=+m(-),
∴-=m(-),
即=m,∴与共线.
又∵与有公共点B,
∴A,P,B三点共线.
(2)若A,P,B三点共线,
则存在实数λ,使=λ,
∴-=λ(-).
又=m+n.
故有m+(n-1)=λ-λ,
即(m-λ)+(n+λ-1)=0.
∵O,A,B不共线,∴,不共线,
∴∴m+n=1.
1.向量的有关概念
名称
定义
备注
向量
既有大小又有方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或称模)
平面向量是自由向量
零向量
长度为0的向量;其方向是任意的
记作0
单位向量
长度等于1个单位的向量
非零向量a的 单位向量为±
平行向量
方向相同或相反的非零向量(又叫做共线向量)
0与任一向量平行或共线
相等向量
长度相等且方向相同的向量
两向量只有相等或不等,不能比较大小
相反向量
长度相等且方向相反的向量
0的相反向量为0
2.向量的线性运算
向量运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量和的运算
三角形法则
平行四边形法则
(1)交换律:
a+b=b+a;
(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法
求a与b的相反向量-b的和的运算叫做a与b的差
三角形法则
a-b=a+(-b)
数乘
求实数λ与向量a的积的运算
(1)|λa|=|λ||a|;
(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,λa=0
λ(μ a)=(λμ)a;
(λ+μ)a=λa+μ a;
λ(a+b)=λa+λb
3.共线向量定理
向量a(a≠0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使得b=λa.
[小题体验]
1.下列四个命题中,正确的命题是( )
A.若a∥b,则a=b B.若|a|=|b|,则a=b
C.若|a|=|b|,则a∥b D.若a=b,则|a|=|b|
答案:D
2.若m∥n,n∥k,则向量m与向量k( )
A.共线 B.不共线
C.共线且同向 D.不一定共线
答案:D
3.若D是△ABC的边AB上的中点,则向量等于( )
A.-+ B.--
C. - D.+
答案:A
4.已知a与b是两个不共线的向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=________.
答案:-
1.在利用向量减法时,易弄错两向量的顺序,从而求得所求向量的相反向量,导致错误.
2.在向量共线的重要条件中易忽视“a≠0”,否则λ可能不存在,也可能有无数个.
3.要注意向量共线与三点共线的区别与联系.
[小题纠偏]
1.若菱形ABCD的边长为2,则|-+|=________.
解析:|-+|=|++|=||=2.
答案:2
2.已知a,b是非零向量,命题p:a=b,命题q:|a+b|=|a|+|b|,则p是q的________条件.
解析:若a=b,则|a+b|=|2a|=2|a|,|a|+|b|=|a|+|a|=2|a|,即p⇒q.
若|a+b|=|a|+|b|,由加法的运算知a与b同向共线,
即a=λb,且λ>0,故q⇒/ p.
∴p是q的充分不必要条件.
答案:充分不必要
[题组练透]
1.设a0为单位向量,下列命题中:①若a为平面内的某个向量,则a=|a|·a0;②若a与a0平行,则a=|a|a0;③若a与a0平行且|a|=1,则a=a0.假命题的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:选D 向量是既有大小又有方向的量,a与|a|a0的模相同,但方向不一定相同,故①是假命题;若a与a0平行,则a与a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a=-|a|a0,故②③也是假命题.综上所述,假命题的个数是3.
2.下列说法中错误的是( )
A.有向线段可以表示向量但不是向量,且向量也不是有向线段
B.若向量a和b不共线,则a和b都是非零向量
C.长度相等但方向相反的两个向量不一定共线
D.方向相反的两个非零向量必不相等
解析:选C 选项A中向量与有向线段是两个完全不同的概念,故正确;选项B中零向量与任意向量共线,故a,b都是非零向量,故正确;选项C中是共线向量,故错误;选项D中既然方向相反就一定不相等,故正确.
3.(易错题)给出下列命题:
①若a=b,b=c,则a=c;
②若A,B,C,D是不共线的四点,则=是四边形ABCD为平行四边形的充要条件;
③a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b;
④若a∥b,b∥c,则a∥c.
其中正确命题的序号是________.
解析:①正确.∵a=b,∴a,b的长度相等且方向相同,
又b=c,∴b,c的长度相等且方向相同,
∴a,c的长度相等且方向相同,故a=c.
②正确.∵=,∴||=||且∥,
又A,B,C,D是不共线的四点,
∴四边形ABCD为平行四边形;
反之,若四边形ABCD为平行四边形,
则∥且||=||,因此,=.
③不正确.当a∥b且方向相反时,即使|a|=|b|,也不能得到a=b,故|a|=|b|且a∥b不是a=b的充要条件,而是必要不充分条件.
④不正确.考虑b=0这种特殊情况.
综上所述,正确命题的序号是①②.
答案:①②
[谨记通法]
向量有关概念的5个关键点
(1)向量:方向、长度.
(2)非零共线向量:方向相同或相反.
(3)单位向量:长度是一个单位长度.
(4)零向量:方向没有限制,长度是0.
(5)相等相量:方向相同且长度相等.
[题组练透]
1.(2018·武汉调研)设M为平行四边形ABCD对角线的交点,O为平行四边形ABCD所在平面内的任意一点,则+++等于( )
A. B.2
C.3 D.4
解析:选D 因为M是平行四边形ABCD对角线AC,BD的交点,所以+=2,+=2,所以+++=4.
2.(2018·温州模拟)在等腰梯形ABCD中,=-2,M为BC的中点,则=( )
A.+ B.+
C.+ D.+
解析:选B 因为=-2,所以=2.又M是BC的中点,所以=(+)=(++)==+.
3.(2019·郑州第一次质量预测)如图,在△ABC中,N为线段AC上靠近点A的三等分点,点P在线段BN上且=+,则实数m的值为( )
A.1 B.
C. D.
解析:选D =+=+(-)=m+,设=λ(0≤λ≤1),则=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ,因为 =,所以=(1-λ)+λ,则解得故选D.
[谨记通法]
1.平面向量的线性运算技巧
(1)不含图形的情况:可直接运用相应运算法则求解.
(2)含图形的情况:将它们转化到三角形或平行四边形中,充分利用相等向量、相反向量、三角形的中位线等性质,把未知向量用已知向量表示出来求解.
2.利用平面向量的线性运算求参数的一般思路
(1)没有图形的准确作出图形,确定每一个点的位置.
(2)利用平行四边形法则或三角形法则进行转化,转化为要求的向量形式.
(3)比较、观察可知所求.
[典例引领]
1.在△ABC中,点D在线段BC的延长线上,且=3,点O在线段CD上(与点C,D不重合),若=x+(1-x)·,则x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析:选D 设=y,∵=+=+y=+y(-)=-y+(1+y) ,∵=3,点O在线段CD上(与点C,D不重合),∴y∈,∵=x+(1-x),∴x∈.
2.设两个非零向量a与b不共线,
(1)若=a+b,=2a+8b,=3(a-b),
求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定实数k,使ka+b和a+kb同向.
解:(1)证明:∵=a+b,=2a+8b,=3a-3b,
∴=+=2a+8b+3a-3b=5(a+b)=5.
∴,共线,又∵它们有公共点B,∴A,B,D三点共线.
(2)∵ka+b与a+kb同向,
∴存在实数λ(λ>0),使ka+b=λ(a+kb),
即ka+b=λa+λkb.∴(k-λ)a=(λk-1)b.
∵a,b是不共线的两个非零向量,
解得或
又∵λ>0,∴k=1.
[由题悟法]
共线向量定理的3个应用
(1)证明向量共线:对于向量a,b,若存在实数λ,使a=λb,则a与b共线.
(2)证明三点共线:若存在实数λ,使=λ,则A,B,C三点共线.
(3)求参数的值:利用共线向量定理及向量相等的条件列方程(组)求参数的值.
[提醒] 证明三点共线时,需说明共线的两向量有公共点.
[即时应用]
1.设向量a,b不共线,=2a+pb,=a+b,=a-2b,若A,B,D三点共线,则实数p的值为( )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
解析:选B 因为=a+b,=a-2b,所以=+=2a-b.又因为A,B,D三点共线,所以,共线.设=λ,所以2a+pb=λ(2a-b),所以2=2λ,p=-λ,即λ=1,p=-1.
2.如图,在△ABC中,D,F分别是BC,AC的中点,=,=a,=b.
(1)用a,b表示向量,,,,;
(2)求证:B,E,F三点共线.
解:(1)延长AD到G,
使=,
连接BG,CG,得到▱ABGC,
所以=a+b,
==(a+b),
==(a+b),==b,
=-=(a+b)-a=(b-2a),
=-=b-a=(b-2a).
(2)证明:由(1)可知=,
又因为,有公共点B,
所以B,E,F三点共线.
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.已知O,A,B是同一平面内的三个点,直线AB上有一点C满足2+=0,则=( )
A.2- B.-+2
C.- D.-+
解析:选A 依题意,得=+=+2=+2(-),所以=2-.
2.(2019·石家庄质检)在△ABC中,点D在边AB上,且=,设=a,=b,则=( )
A.a+b B.a+b
C.a+b D.a+b
解析:选B ∵=,∴=,∴=+=+=+(-)=+=a+b.
3.在四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,则四边形ABCD的形状是( )
A.矩形 B.平行四边形
C.梯形 D.以上都不对
解析:选C 由已知,得=++=-8a-2b=2(-4a-b)=2,故∥.
又因为与不平行,所以四边形ABCD是梯形.
4.(2018·扬州模拟)在△ABC中,N是AC边上一点且=,P是BN上一点,若=m+,则实数m的值是________.
解析:如图,因为=,P是上一点.所以=,=m+=m+,因为B,P,N三点共线,所以m+=1,则m=.
答案:
5.在△ABC中,∠A=60°,∠A的平分线交BC于点D,若AB=4,且=+λ (λ∈R),则AD的长为________.
解析:因为B,D,C三点共线,所以+λ=1,解得λ=,如图,过点D分别作AC,AB的平行线交AB,AC于点M,N,则=,=,因为在△ABC中,∠A=60°,∠A的平分线交BC于点D,所以四边形ANDM为菱形,因为AB=4,所以AN=AM=3,AD=3.
答案:3
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1.已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是( )
A.A,B,D B.A,B,C
C.B,C,D D.A,C,D
解析:选A =++=3a+6b=3.因为与有公共点A,所以A,B,D三点共线.
2.已知向量a,b不共线,且c=λa+b,d=a+(2λ-1)b,若c与d共线反向,则实数λ的值为( )
A.1 B.-
C.1或- D.-1或-
解析:选B 由于c与d共线反向,则存在实数k使c=kd(k<0),于是λa+b=k.
整理得λa+b=ka+(2λk-k)b.
由于a,b不共线,所以有
整理得2λ2-λ-1=0,解得λ=1或λ=-.
又因为k<0,所以λ<0,故λ=-.
3.(2019·浙江六校联考)在平行四边形ABCD中,点E为CD的中点,BE与AC的交点为F,设=a,=b,则向量=( )
A.a+b B.-a-b
C.-a+b D.a-b
解析:选C 如图,因为点E为CD的中点,CD∥AB,所以==2,所以==(+)==-a+b.
4.(2018·遂昌期初)已知a,b是两个不共线的非零向量,且起点在同一点上,若a,tb,(a+b)三向量的终点在同一直线上,则实数t的值为( )
A.2 B.1
C. D.
解析:选D 由题可设(a+b)=λa+μtb,因为a,tb,(a+b)三向量的终点在同一直线上,所以有λ+μ=1.所以=λ,μ=,所以=t,解得t=.
5.(2019·丹东五校协作体联考)P是△ABC所在平面上的一点,满足++=2,若S△ABC=6,则△PAB的面积为( )
A.2 B.3
C.4 D.8
解析:选A ∵++=2=2(-),∴3=-=,∴∥,且方向相同,∴===3,
∴S△PAB==2.
6.已知O为△ABC内一点,且2=+,=t,若B,O,D三点共线,则t的值为________.
解析:设线段BC的中点为M,则+=2.
因为2=+,所以=,
则==(+)==+.
由B,O,D三点共线,得+=1,解得t=.
答案:
7.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,2=16,|+|=|-|,则||=________.
解析:由|+|=|-|可知,⊥,
则AM为Rt△ABC斜边BC上的中线,
因此,||=||=2.
答案:2
8.已知D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB的中点,且=a,=b,给出下列命题:①=a-b;②=a+b;③=-a+b;④++=0.
其中正确命题的个数为________.
解析:=a,=b,=+=-a-b,故①错;
=+=a+b,故②正确;
=(+)=(-a+b)=-a+b,故③正确;
++=-b-a+a+b+b-a=0,故④正确.
∴正确命题为②③④.
答案:3
9.设e1,e2是两个不共线的向量,已知=2e1-8e2,=e1+3e2,=2e1-e2.
(1)求证:A,B,D三点共线;
(2)若=3e1-ke2,且B,D,F三点共线,求k的值.
解:(1)证明:由已知得=-=(2e1-e2)-(e1+3e2)=e1-4e2,
∵=2e1-8e2,
∴=2.
又∵与有公共点B,
∴A,B,D三点共线.
(2)由(1)可知=e1-4e2,
∵=3e1-ke2,且B,D,F三点共线,
∴=λ (λ∈R),
即3e1-ke2=λe1-4λe2,
得
解得k=12.
10.已知a,b不共线,=a,=b,=c,=d,OE―→=e,设t∈R,如果3a=c,2b=d,e=t(a+b),是否存在实数t使C,D,E三点在一条直线上?若存在,求出实数t的值,若不存在,请说明理由.
解:由题设知,=d-c=2b-3a,=e-c=(t-3)a+tb,C,D,E三点在一条直线上的充要条件是存在实数k,使得=k,即(t-3)a+tb=-3ka+2kb,
整理得(t-3+3k)a=(2k-t)b.
因为a,b不共线,所以有解得t=.
故存在实数t=使C,D,E三点在一条直线上.
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1.如图,在△ABC中,点D在线段BC上,且满足BD=DC,过点D的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若=m,=n,则( )
A.m+n是定值,定值为2
B.2m+n是定值,定值为3
C.+是定值,定值为2
D.+是定值,定值为3
解析:选D 因为M,D,N三点共线,所以=λ+(1-λ).又=m,=n,所以=λm+(1-λ)n.又=,所以-=-,所以=+.比较系数知λm=,(1-λ)n=,所以+=3,故选D.
2.(2019·长沙模拟)在平行四边形ABCD中,M为BC的中点.若=λ+μ,则λ-μ=________.
解析:如图,在平行四边形ABCD中,=,所以=+=+=+(-)=+(-)=+-,所以=+,所以=+,所以λ=,μ=,所以λ-μ=.
答案:
3.已知O,A,B是不共线的三点,且=m+n (m,n∈R).
(1)若m+n=1,求证:A,P,B三点共线;
(2)若A,P,B三点共线,求证:m+n=1.
证明:(1)若m+n=1,
则=m+(1-m)=+m(-),
∴-=m(-),
即=m,∴与共线.
又∵与有公共点B,
∴A,P,B三点共线.
(2)若A,P,B三点共线,
则存在实数λ,使=λ,
∴-=λ(-).
又=m+n.
故有m+(n-1)=λ-λ,
即(m-λ)+(n+λ-1)=0.
∵O,A,B不共线,∴,不共线,
∴∴m+n=1.
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