初中历史人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路优秀学案及答案

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路优秀学案及答案，共4页。学案主要包含了学习目标，自主预习，自主学习等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】


①理解新航路开辟的原因、条件和意义。


②识记迪亚士、达·伽马、哥伦布和麦哲伦船队的航海路线和成就。


【自主预习】


一、探寻新航路的热潮


1．社会根源


(1)欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的______________。


(2)意大利人____________描绘的东方国家古老神秘、富庶昌明，激起欧洲人对东方的无限想象和向往。


(3)____________________灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，使得从东方运往欧洲的商品更加昂贵。


2．客观条件


(1)随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的，一些人试图环绕地球进行航行。


(2)13世纪，欧洲水手已经掌握了________技术。同时，欧洲的________技术取得重大突破。[来源:学_科_网Z_X_X_K]


二、新航路开辟的过程


结合教材示意图，你能说出这些航海家的名字及他们各自的航线吗？





三、新航路开辟的意义


新航路开辟以后，欧洲____________工商业经济繁荣起来，促进了__________的产生和发展。同时，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的________联系，往来日益密切。世界开始连为一个________，世界的观念也从此逐步确立起来。


【练习题】


一、快来检测学习效果，判断下列观点的正误吧！


1．东西方贸易商路受阻是新航路开辟的重要原因之一。( )


2．葡萄牙人迪亚士绕过好望角，横渡大西洋，到达了印度西海岸。( )


3．意大利人哥伦布受西班牙王室资助，横渡大西洋，后来“发现”了古巴和海地。( )


4．麦哲伦船队在环球航行中依次经过的大洋是印度洋、太平洋、大西洋。( )


5．新航路开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。( )





新航路开辟的过程








二、选择题


1．新航路开辟的经济根源是( )


A．商品经济发展需要扩大海外市场


B．《马可·波罗行纪》的影响


C．欧洲人狂热追求货币和黄金


D．航海造船技术的发展


2．在中西文化交流史上，700多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱，反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是( )


A．《马可·波罗行纪》


B．《天方夜谭》


C．《奥德赛》


D．《荷马史诗》


3．发现好望角的航海家是( )


A．达·伽马


B．迪亚士


C．麦哲伦


D．哥伦布


4．15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而驰”，坚持认为向西航行也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是( )


A．西班牙王室的大力支持


B．他得到了航海地图


C．郑和航海也是向西


D．地圆学说


5．第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路的航海家是( )


A．郑和


B．哥伦布


C．达·伽马


D．麦哲伦











参考答案


【自主学习】


一 1.贸易市场 马可·波罗 奥斯曼土耳其帝国


2．罗盘 造船


二 好望角 印度西海岸 哥伦布 麦哲伦


环球航行


三 大西洋沿岸 资本主义 商业 整体


【练习题】


一、


1．√ 2.× 3.√ 4.× 5.√


二、


1．A


2．A [解析] 反映意大利旅行家马可·波罗在东方见闻的“奇书”是《马可·波罗行纪》。


3．B 4.D 5.C


航海家
国别
航行时间
资助国家
到达地区
迪亚士
葡萄牙
1487—


1488年
葡萄牙
沿非洲西海岸南下，到达非洲的__________
达·伽马
葡萄牙
1497—


1498年
葡萄牙
绕过好望角，到达____________
________
意大利
1492年
西班牙
横渡大西洋，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来又“发现”了古巴和海地
________
葡萄牙
1519—


1522年
西班牙
船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了____________，证明了地圆说的正确
航海家
成就
迪亚士
到达非洲好望角
达·伽马
到达印度
哥伦布
“发现”美洲新大陆
麦哲伦
其船队第一次完成环球航行