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    初中数学人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程综合与测试精品巩固练习

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    这是一份初中数学人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程综合与测试精品巩固练习,共12页。试卷主要包含了定义新运算“a*b”等内容,欢迎下载使用。

    一.选择题


    1.下列方程中,属于一元二次方程的是( )


    A.3x2﹣5x=6B.﹣2=0C.x2+y2=4D.6x+1=0


    2.已知一元二次方程的两根分别是3和﹣2,则这个方程可以是( )


    A.(x+3)(x﹣2)=0B.x2+x+6=0


    C.(x﹣3)(x+2)=0D.x2﹣3x+2=0


    3.已知一元二次方程x2﹣6x+c=0有一个根为2,则另一根及c的值分别为( )


    A.2,8B.3,4C.4,3D.4,8


    4.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个实数根,则m的取值范围是( )


    A.m≥B.m≤C.m≥3D.m≤3


    5.方程9x2=8x+2化为一般式后的二次项、一次项、常数项分别是( )


    A.9x2,8x,2B.﹣9x2,﹣8x,﹣2


    C.9x2,﹣8x,﹣2D.9x2,﹣8x,2


    6.已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程x2﹣6x+8=0的两根,则该等腰三角形的底边长为( )


    A.2B.4C.8D.2或4


    7.定义新运算“a*b”:对于任意实数a,b,都有a*b=(a+b)(a﹣b)﹣1,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例4*3=(4+3)(4﹣3)﹣1=7﹣1=6.若x*k=x(k为实数)是关于x的方程,则它的根的情况为( )


    A.有一个实数根B.有两个相等的实数根


    C.有两个不相等的实数根D.没有实数根


    8.用配方法解方程2x2﹣4x+1=0,则方程可变形为( )


    A.(x﹣2)2=B.2(x﹣2)2=C.(x﹣1)2=D.(2x﹣1)2=1


    9.下列用配方法解方程x2﹣x﹣2=0的四个步骤中,出现错误的是( )





    A.①B.②C.③D.④


    10.若整数a既使得关于x的分式方程﹣2=有非负数解,又使得关于x的方程x2﹣x+a+6=0无解,则符合条件的所有a的个数为( )


    A.1B.2C.3D.4


    二.填空题


    11.一元二次方程4x(x﹣2)=x﹣2的解为 .


    12.用配方法解一元二次方程x2+6x+1=0时,配方后方程可化为: .


    13.某种服装原价为200元,现连续两次降价,每次降价的百分率相同.已知降价后的价格不能低于进价110元,且第一次降价后的价格比第二次降价后的价格高32元,则每次降价的百分率是 .


    14.已知关于x的方程x2+kx﹣2=0的一个根是x=2,则另外一个根为 .


    15.关于x的方程(m+1)x2+3x﹣1=0有两个实数根,则m的取值范围是 .


    三.解答题


    16.解一元二次方程


    (1)(2x﹣3)2=4;


    (2)x2﹣6x﹣5=0.














    17.关于x的一元二次方程x2+(2k﹣1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.


    (1)求k的取值范围;


    (2)是否存在实数k,使得x1+x2和x1x2互为相反数?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.

















    18.张师傅今年初开了一家商店,二月份开始盈利,二月份的盈利是5000元,四月份的盈利达到7200元,且从今年二月到四月,每月盈利的平均增长率都相同.


    (1)求每月盈利的平均增长率;


    (2)按照这个平均增长率,预计今年五月份的盈利能达到多少元?














    19.已知关于x的方程x2﹣(2k+1)x+5(k﹣)=0.


    求证:


    (1)无论k取何值,该方程总有实数根;


    (2)若等腰△ABC的一边长a=4,另两边b、c恰好是该方程的两个根,求△ABC的周长.














    20.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程x2+x=0的两个根是x1=0,x2=﹣1,则方程x2+x=0是“邻根方程”.


    (1)通过计算,判断下列方程是否是“邻根方程”;


    ①x2﹣x﹣6=0;


    ②2x2﹣2x+1=0.


    (2)已知关于x的方程x2﹣(m﹣1)x﹣m=0(m是常数)是“邻根方程”,求m的值;


    (3)若关于x的方程ax2+bx+1=0(a、b是常数,a>0)是“邻根方程”,令t=12a﹣b2,试求t的最大值.





    参考答案


    一.选择题


    1.解:3x2﹣5x=6符合一元二次方程的定义,故选项A正确;


    ﹣2=0不是整式方程,故选项B不是一元二次方程;


    x2+y2=4是二元二次方程,故选项C不是一元二次方程;


    6x+1=0是一元一次方程,故选项D不是一元二次方程.


    故选:A.


    2.解:∵3+(﹣2)=1,3×(﹣2)=﹣6,


    ∴以3和﹣2为根的一元二次方程可为x2﹣x﹣6=0.


    故选:C.


    3.解:设方程的另一个根为t,


    根据题意得t+2=6,2t=c,


    解得t=4,c=8.


    故选:D.


    4.解:∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个实数根,


    ∴△=12﹣4m≥0,


    ∴m≤3.


    故选:D.


    5.解:方程整理得:9x2﹣8x﹣2=0,


    则二次项、一次项、常数项分别为9x2,﹣8x,﹣2.


    故选:C.


    6.解:x2﹣6x+8=0


    (x﹣4)(x﹣2)=0


    解得:x=4或x=2,


    当等腰三角形的三边为2,2,4时,不符合三角形三边关系定理,此时不能组成三角形;


    当等腰三角形的三边为2,4,4时,符合三角形三边关系定理,此时能组成三角形,此时三角形的底边长为2,


    故选:A.


    7.解:∵x*k=x(k为实数)是关于x的方程,


    ∴(x+k)(x﹣k)﹣1=x,


    整理得x2﹣x﹣k2﹣1=0,


    ∵△=(﹣1)2﹣4(﹣k2﹣1)


    =4k2+5>0,


    ∴方程有两个不相等的实数根.


    故选:C.


    8.解:∵2x2﹣4x+1=0,


    ∴2x2﹣4x=﹣1,


    x2﹣2x=﹣,


    x2﹣2x+1=1﹣,


    ∴(x﹣1)2=.


    故选:C.


    9.解:解方程x2﹣x﹣2=0,


    去分母得:x2﹣2x﹣4=0,即x2﹣2x=4,


    配方得:x2﹣2x+1=5,即(x﹣1)2=5,


    开方得:x﹣1=±,


    解得:x=1±,


    则四个步骤中出现错误的是④.


    故选:D.


    10.解:解﹣2=得,x=﹣,


    ∵分式方程﹣2=有非负数解,


    ∴﹣≥0且x﹣1=﹣﹣1≠0


    ∴a≤﹣1且a≠﹣4,


    ∵关于x的方程x2﹣x+a+6=0无解,


    ∴△=1﹣4(a+6)<0,


    解得,a>﹣5,


    综上,﹣5<x≤﹣1且a≠﹣4,


    ∵a为整数,


    ∴a=﹣5或﹣3或﹣2或﹣1,


    故选:D.


    二.填空题


    11.解:4x(x﹣2)=x﹣2


    4x(x﹣2)﹣(x﹣2)=0


    (x﹣2)(4x﹣1)=0


    x﹣2=0或4x﹣1=0


    解得x1=2,x2=.


    故答案为:x1=2,x2=.


    12.解:∵x2+6x+1=0,


    ∴x2+6x=﹣1,


    ∴x2+6x+9=﹣1+9,


    ∴(x+3)2=8,


    故答案为:(x+3)2=8.


    13.解:设每次降价的百分率为x,


    依题意,得:200(1﹣x)﹣200(1﹣x)2=32,


    整理,得:25x2﹣25x+4=0,


    解得:x1=0.2=20%,x2=0.8=80%.


    当x=20%时,200(1﹣x)2=128>110,符合题意;


    当x=80%时,200(1﹣x)2=8<110,不符合题意,舍去.


    故答案为:20%.


    14.解:设方程的另一个根为t,


    根据题意得2t=﹣2,解得t=﹣1.


    即方程的另一个根为﹣1.


    故答案为﹣1.


    15.解:∵关于x的方程(m+1)x2+3x﹣1=0有两个实数根,


    ∴△=9+4(m+1)≥0,且m+1≠0,


    解得:m≥﹣且m≠﹣1.


    故答案为:m≥﹣且m≠﹣1.


    三.解答题


    16.解:(1)开方得:2x﹣3=2或2x﹣3=﹣2,


    解得:x1=2.5,x2=0.5;


    (2)方程整理得:x2﹣6x=5,


    配方得:x2﹣6x+9=14,即(x﹣3)2=14,


    开方得:x﹣3=±,


    解得:x1=3+,x2=3﹣.


    17.解:(1)根据题意得△=(2k﹣1)2﹣4k2≥0,


    解得k≤;


    (2)不存在.


    ∵x1+x2=﹣(2k﹣1),x1x2=k2,


    而x1+x2和x1x2互为相反数,


    ∴﹣(2k﹣1)+k2=0,解得k1=k2=1,


    ∵k≤,


    ∴不存在实数k,使得x1+x2和x1x2互为相反数.


    18.解:(1)设每月盈利平均增长率为x,根据题意得:5000(1+x)2=7200.


    解得:x1=20%,x2=﹣220%(不符合题意,舍去),


    答:每月盈利的平均增长率为20%;





    (2)7200(1+20%)=8640(元),


    答:按照这个平均增长率,预计今年五月份这家商店的盈利将达到8640元.


    19.解:(1)证明:,


    ∵4(k﹣2)2≥0,即△≥0,


    ∴无论取任何实数值,方程总有实数根;


    (2)∵△ABC是等腰三角形,


    ∴b=c或b、c中有一个为4,


    ①当b=c时,△=4(k﹣2)2=0,则k=2,


    方程化为,


    解得,


    而,


    ∴、、4能够成三角形;△ABC的周长为;


    ②当b=a=4或c=a=4时,


    把x=4代入方程,得,


    解得,


    方程化为,


    解得,x2=4,


    ∵4、4、能够成三角形,


    ∴△ABC的周长为.


    综上所述,△ABC的周长为9或.


    20.解:(1)①解方程得:(x﹣3)(x+2)=0,


    x=3或x=﹣2,


    ∵2≠﹣3+1,


    ∴x2﹣x﹣6=0不是“邻根方程”;


    ②x==,


    ∵=+1,


    ∴2x2﹣2x+1=0是“邻根方程”;


    (2)解方程得:(x﹣m)(x+1)=0,


    ∴x=m或x=﹣1,


    ∵方程x2﹣(m﹣1)x﹣m=0(m是常数)是“邻根方程”,


    ∴m=﹣1+1或m=﹣1﹣1,


    ∴m=0或﹣2;


    (3)解方程得x=,


    ∵关于x的方程ax2+bx+1=0(a、b是常数,a>0)是“邻根方程”,


    ∴﹣=1,


    ∴b2=a2+4a,


    ∵t=12a﹣b2,


    ∴t=8a﹣a2=﹣(a﹣4)2+16,


    ∵a>0,


    ∴a=4时,t的最大值为16.





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