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    2.声音是怎样产生的 课件

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    小学科学教科版 (2017)四年级上册2.声音是怎样产生的备课ppt课件

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    这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册2.声音是怎样产生的备课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了声音的传播等内容,欢迎下载使用。
    一、声音是怎样产生的?
    活动: 利用自己现有的和老师提供的器材,让它们发出声音。 比比看,谁的方法多,谁的发声方法有创意!
    思考:声音是怎样产生的?
    质疑:是不是物体发声就一定在振动? 例如:击鼓、敲音叉
    探究实验——观察现象——得出结论
    小结: 声音是由物体的振动产生的。 振动发声的物体称为声源。
    拨弄吉他发出声音蚊子的嗡嗡声
    姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
    质疑: 寒山寺的钟声是如何悠悠荡荡传到诗人耳中的?
    1、声音能在空气中传播吗? 声音能在木头中传播吗? 声音能在水中传播吗? 声音能否在真空中传播呢?
    小结: 声音______在空气、水或木头等介质中传播, ______在真空中传播。(可以/不可以)
    2、声音的传播速度是多少? 约340米/秒(空气中,受温度影响)某人面对前方山谷击掌,经1.6秒听到回声,那么,他距离大山约为______米。现在你能解释测距声纳的原理吗?
    3、声音在气体、液体、固体中的传播速度一样吗?
    通常情况下,声音在 中的速度最慢,在 中的传播速度较快,在 中最快。(气体、固体或液体)

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