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    4.6.1 《分数和小数的互化》精品课件

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    小学数学人教版五年级下册分数和小数的互化课文内容课件ppt

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    这是一份小学数学人教版五年级下册分数和小数的互化课文内容课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了要约成最简分数,试一试,÷10,=09,=04,填空题,把下列小数化成分数,把下列分数化成小数,1>009,分数和小数的互化等内容,欢迎下载使用。
    你认为分数和小数存在着什么联系?
    1.0.3里面有( )个十分之一,它表示( )分之( )。里面有( )个百分之一,它表示( )分之(  )。里面有( )个千分之一,它表示(  )分之(  )。
    把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?
    你是怎么计算的?说一说思路。
    3÷10=0.3(m)   
    观察这两种解法,你发现了什么?
    想一想:怎样能较快地把0.3转化为分数呢?
    刚才把一条3m长的绳子平均分成10段,如果平均分成5段呢?每段长多少米?
    3÷5=0.6(m)    
    说一说:怎样能较快地把小数转化为分数?
    1.一位小数表示十分之几
    2.结果要化成最简分数
    已经学会小数转化成分数,你会把分数转化成小数吗?试一试。
    结果一定要化成最简分数。
    0.8  0.125  0.34  0.333  0.25 
    比较下面各组数的大小。
    把下列各数按从大到小的顺序排列。
    把所有的分数化成小数,再比较大小较方便。不能化成有限小数的,保留两位或三位小数。
    这节课你们都学会了哪些知识?
    1.先化成分母是10,100,1000,…的分数2.化成最简分数

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