人教部编版七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第十二课 汉武帝巩固大一统王朝评课课件ppt

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在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固“大一统”的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。
中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。
汉初分封的诸侯国势力膨胀，极大的威胁到了中央集权。
武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数万，府库的“金银珠宝，多于京师”。
汉武帝接受了主父偃的建议，实行“推恩令”，下令允许诸侯将自己的封地分给其子弟，建立较小的侯国。
原来的王国被分割成许多小侯国侯国不再属于王国管理而归中央直接管辖的郡管理不费一兵一卒达到了削弱王国的目的。
“推恩令”的作用：大大削弱了地方封国的实力，使其再也无力对抗中央；新封的诸侯对皇帝感恩戴德，大大加强了中央集权。诸侯王势力强大威胁皇权的问题解决了。汉武帝实现了政治上的大一统。
中央设司隶校尉，地方上全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪强。
“罢黜百家，独尊儒术”
独尊儒术以后，官吏主要自儒生，儒家逐步发展，成为此后二千年间统治人民的正统思想。
罢黜百家，独尊儒术，是董仲舒建议汉武帝实行的统治政策。
背景：汉初主张无为而治，诸子百家各派相当活跃，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。
武帝即位时，从思想上进一步强化专制主义中央集权制度已成为封建统治者的迫切需要，而儒家的大一统思想和君臣伦理观念显然与武帝时所面临的形势和任务相适应。
表现：把儒家学说立为正统思想汉武帝在长安兴办太学
诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道,勿使并进。 ——董仲舒《天人三策》
评价：有利——实现了思想上的大一统，加强了中央集权。有弊——禁锢了人们的思想，阻碍了中国思想文化的进步。其实质是一种思想文化专制政策。
汉武帝接受了桑弘羊的建议，实行了盐、铁和酒的国家专卖制度。
盐专卖采取在官府的监督下由盐民生产，官府定价收购，并由官府运输和销售。
铁专卖采取官府统管铁矿采掘、钢铁冶炼、铁器铸造和销售等一切环节。
铸造五铢钱之前汉朝的钱币是可以私铸的。
汉武帝于元鼎四年 (前113年) 下令禁止郡国铸钱，将铸币大的权收归中央。
五铢钱是秦汉货币史上的一大转折实现了中央对货币铸造权的集中统一。
从公元前133年至119年，汉武帝派兵和匈奴进行了多次作战。
其中决定性的战役有三次：河南之战、河西之战和漠北之战。
卫青霍去病率兵夺取河套河西走廊。公元前119年在漠北一战中彻底击败匈奴主力，使匈奴再也不敢与西汉对抗。
汉武帝取得抗击匈奴的战争的胜利，使国家更加统一，长城内外“马牛放纵，畜积布野”，为经济文化的发展创造了极为有利的条件。
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛期。这也是封建社会的第一个鼎盛时期。