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    语文八年级上册相见欢(金陵城上西楼)课文内容ppt课件

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    这是一份语文八年级上册相见欢(金陵城上西楼)课文内容ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了检查字词积累,世态炎凉,唯利是图,钱重于情,金钱至上,主题理解,菲利普夫妇,局部探究,艺术特色,巧设悬念等内容,欢迎下载使用。

    学习目标1.通过人物语言、行动、神态揭示人物心理,刻画人物性格的写法。2.学习本文构思的巧妙及情节的曲折。
    莫泊桑(Maupassant 1850~1893) 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”,对后世产生极大影响。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》;短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。
    他勤奋地创作了一生,由于过度劳累得了精神错乱病,后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6日莫泊桑逝世,年仅43岁。
    读准下列画线字的读音。拮据( ) 栈桥( )煞白( ) 撬开( )诧异( ) 牡蛎( )别墅( ) 皱纹( )褴褛( ) 阔绰( )女婿( ) 嘟哝( )
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    一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼?三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化?
    全家唯一的希望全家的恐怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔
    把这些评价分类 ,分类的标准是: 说话时的背景,并说说是什么情况,按时间顺序说。
    这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔
    全家的恐怖分文不值的于勒
    全家唯一的希望正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人

    这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓
    正直的人、有良心的人、好心的于勒
    十年思盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树;
    一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。
    马克思、恩格斯说:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” “它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的关系了。”
    作者运用对比的手法,充分描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度。小说揭露了资本主义社会人与人之间“纯粹的金钱关系”,无情鞭挞了小市民的势利贪婪,冷酷自私的丑陋灵魂。
    贫居闹市无人问,富在深山有远亲. 有钱能使鬼推磨
    分析人物性格,探讨描写方法。
    我们再来作第二次分类:看看我们前面找出的评价分别是谁说的。
    “我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”是若瑟夫说的。
    这么归类以后,你们有什么发现?
    “全家唯一的希望”,“全家的恐怖”,“分文不值的于勒”,“正直的人,有良心的人”,这些都是大家的看法。
    “好心的于勒”,“有办法的人”,“这个流氓”,“这个贼”是母亲克拉丽丝说的。
    “这个家伙”是父亲菲利浦说的。
    爱慕虚荣、唯利是图、自私冷酷、贪婪虚伪
    我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
    母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说-------
    母亲回来了,我看出她在哆嗦。
    试找出文中对“父亲”、“母亲”的神态描写的句子,细细品味,说说这样写的妙处。
    我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说
    他回到我母亲身边,是那么神色张皇。
    结结巴巴地说------
    父亲神色很狼狈,低声嘟哝着------
    母亲突然暴怒起来------
    父亲指着女婿对她使了个眼色。
    我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
    “这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”三个短语同指一个对象,何以要反复?
    同义反复的三个判断句,反映了若瑟夫对父母不认兄弟的困惑和不满,“我的亲叔叔”强调一个“亲”字,表明若瑟夫内心充满侄叔亲情,深切地表达了“我”对于勒叔叔的同情。
    作者为何以“我的叔叔于勒”为题?
    作者以“我的叔叔于勒”为题表明了作者的美好愿望,希望人们能像若瑟夫一样,多一点同情,多一点友爱,多一点善良。
    菲利普夫妇 若瑟夫
    自私虚伪、贪婪冷酷、金钱至上(语言、神态、动作)
    善良、有同情心(语言、动作、心理)
    找出文中的环境描写,体会其作用
    想象一下,菲利浦在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会怎样?试写成200字左右的短文。
    你也来试一试:
    按这节课学到的方法,改写课文,注意用语言、动作、神态 突出人物的心理。
    我父亲看了看身边的女儿女婿,就向我们走来,对我母亲说:“这个卖牡蛎的像于勒?”
    我的父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎怎么这样像于勒?”
    他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样,低声的
    我父亲看了看身边的女儿女婿,就向我们走来,对我母亲说:“这个卖牡蛎像于勒?”
    突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼
    ①母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”②我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”③船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国……”④我父亲早已脸色煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。”
    “哥儿,你牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得住吗?你要记得,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又拿起那橘来在我的眼前摇了两摇…… 第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来,她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。 ——〈阿长与《山海经》〉
    他向着大方凳,坐在小凳子上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳帝靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。 ——《风筝》
    万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?” ——《羚羊木雕》
    1、从中你学到了什么样的表现人物心理的方法?应怎么去实施呢?2、使用时应注意什么呢?
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