人教部编版八年级上册（道德与法治）第二单元 遵守社会规则第五课 做守法的公民善用法律背景图ppt课件

这是一份人教部编版八年级上册（道德与法治）第二单元 遵守社会规则第五课 做守法的公民善用法律背景图ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了1什么是诉讼，2诉讼的特点，3诉讼的种类，◎民事诉讼，◎行政诉讼，◎刑事诉讼，知识梳理课堂笔记，添加标题，课堂检测等内容，欢迎下载使用。

法不阿贵，绳不绕曲。——《韩非子·有度》
1.如何依法求助？2.青少年如何做到有勇有谋，应对违法犯罪？
请阅读教材第57-62页并思考以下问题：
王某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。住进了医院。妈妈说：算了吧，人家势力大，我们惹不起！
（1）你同意妈妈的说法吗？为什么？
◎不同意。因为：自己的合法权益得不要维护，可能还会继续受到侵害，而且这也助长了侵权者的嚣张气焰。
王某不服，纠集几个人将李某打成重伤。
（2）你如何评价王某的行为？
◎不利于保护自己的合法权益，自己反而触犯了法律，会受到法律制裁。
结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，其读大学的愿望也化为泡影。
（3）你从中得到什么启示？
◎在社会生活中，当我们遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
第一目 遇到侵害 依法求助
（4）王某的弟弟被李某打伤，你认为正确的做法是什么？
◎运用法律武器，通过合法途径，依法维护自己的合法权益。这样可以使自己的合法权益不再受到侵害，同时也弘扬了社会正气，推进了法治建设。
（5）你知道哪些法律救助途径？请说出来与大家分享。
途径1.通过法律服务机构来维护合法权益。
帮助我们解释法律问题、代写法律文书、帮助出主意、解决涉及法律的问题。
回答法律问题，出主意，想办法，法律顾问，处理涉及法律的事务 ，打官司，出庭辩护。
专门的证明机构。依照法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。
如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。
途径2.可以寻求国家的法律救济。
途径3.可以直接向人民法院提起诉讼。
◎诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。俗称“打官司”。
◎诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
案例分析：梁某从某地购买了大量的食用油，租由赵某任船长的货船A，欲将油运往甲省B市，但乙省A市海关怀疑该船为走私船，将该船连同货物扣押。因赵某无法出示购油的增值税发票，被海关限制人身自由达3天。后经协商，赵某依海关要求缴纳40万元押金以后，返回梁某处取增值税发票。待取来后海关却说该发票是假的，拒绝退还押金。此时，船已在海上被扣一个多月。梁某和赵某对海关的扣押行为、限制人身自由以及收取扣押金的行为均不服，欲提起诉讼。
梁某和赵某可以向人民法院提起什么诉讼？请简单说明理由。
◎行政诉讼。因为被告是乙省A市海关，其属于行政机关。
◎知识点拨：行政诉讼的被告一定是国家行政机关。 刑事诉讼的公诉人一定是人民检察院。
1、如何依法求助？①在社会生活中，遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益；②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，如向法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等求助；③我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院控告、检举，必要时可以直接向人民法院起诉；④诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做？为什么？
第二目 有勇有谋 应对违法犯罪
案例分析：快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关倾破案件提供了可靠的情报信息。
◎我会向小张学习。因为：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
第二十条第一款规定：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
第二十一条第一款规定：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的， 不负刑事责任。
从上图中，你得到哪些启示？
◎见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。
◎我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受伤害，也不利于制止违法犯罪。
◎我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人和社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
及时拨打“110”报警或争取其他成人的帮助
虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋
记住违法犯罪分子的体貌特征
了解违法犯罪分子的去向
同违法犯罪作斗争的常见方法
方法与技能 -（请看教材第61页）
我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
2、青少年如何做到有勇有谋，应对违法犯罪？①原因：我们身为未成年人，体力不具优势，必智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。②做法：在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
1.放学后，在离学校门口不远处，小义看见几个流里流气的青年把本班同学小若围住，准备动手打他。面对这种情况，小义的最佳做法是（ ）A.迅速召集本班男生，与这几个青年搏斗，不让小若吃亏B.及时报告学校的老师或者拨打“110”报警 C.不予理睬，小若得罪了别人，他应当自己承担责任 D.为了保护本班同学，不顾一切挺身而出，独自与这些不法青年拼命B
2. 阅读案例，下列选项中，属于民事诉讼和行政诉讼的是（ ）①为挽回自己的经济损失，李某将不履行合同的林某告上法庭②胡某因商品质量问题向消费者协会投诉③万某因涉嫌容留他人吸毒被检查院提起公诉④张某因不服工商管理所的处罚，向人民法院提起诉讼A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ①③B
课后提升完成《全程突破》第48-51页：填空、判断及选择题；第51页，第10题。请用红笔批改，写上等级与日期。