化学九年级上册课题2 水的净化示范课课件ppt

这是一份化学九年级上册课题2 水的净化示范课课件ppt，共9页。PPT课件主要包含了不溶性，混合物，可溶性，芭蕉叶，快乐启航，活性炭，有臭味等内容，欢迎下载使用。
【快乐启航】1.（1）我们周围河涌里的水能直接饮用吗？怎样才能把河里的水变成我们的生活用水？(2)自然界中的水含有很多_________杂质和_________杂质，因此自然界里的水都是________（填纯净物或混合物）（3）许多学校或家里都安装了净水器或直饮水机一般第1个滤芯是棉芯，起“过滤”的作用，第2个滤芯是活性炭，起“吸附”的作用。
一、过滤——除去不溶性杂质
【快乐启航】2、（课本P75实验4-1，实验4-2）（1）沉淀：明矾溶于水后生成胶状物，对杂质进行_____，变成大颗粒更易____来达到净水的目的。
（2）过滤：写出右图中仪器名称 ① ② ______ 过滤器中必须要有的用品 ：_____
过滤器中的漏斗是玻璃仪器
【笔记1】—— P75 过滤 ：（固、液分离的方法）（1）一贴：滤纸紧贴漏斗壁；不留气泡，防止过滤太慢（2）二低：滤纸的边缘要低于漏斗口，...防止液体从漏斗外流出 液面始终要低于滤纸的边缘；防止液体从滤纸与漏斗壁之间 流下 ，使滤液浑浊 （3）三靠：漏斗下端管口紧靠烧杯内壁；防止滤液溅出，也能加快流速玻璃棒的末端紧靠滤纸的三层处。防止滤纸破损③倾倒液体时，烧杯口紧靠玻璃棒。 防止待滤液体流到漏斗外
【学以致用】 3、分析一下自己或别人出现的错误操作可能产生的后果（选择正确的选项填在括号内）
4、野外生存技巧之水的净化1——过滤
野外如何对浑浊的水进行过滤?首先需要容器装水,如果没有水壶可用大的芭蕉叶卷起作容器。 然后用树叶制作一个漏斗,在里面依次填上细沙、碎石、小石子,如果有棉花垫在下面会更好。 再将少量浑水沿着“漏斗冶内壁慢慢倒入,使浑水过滤清澈。分析:以上方法是怎样达到过滤的效果?(1)过滤器的制作: _________起到了漏斗的作用。(2)用_________起到了烧杯的作用。(3)“细沙、碎石、小石子冶起到了替代___________的作用。(4)最后得到“清澈冶的水是纯净水么?_________? 为什么? ____________
因为过滤不能去除可溶的杂质
二、活性炭的吸附作用—除去部分可溶性杂质
5.过滤只是除去了不溶性杂质，还有一些可溶于水的色素、有臭味的物质如何除去呢？（1）观察我们的水样：红色 ，有臭味 的澄清液体。（2）将水样分两份：A直接过滤，水样__________________（填现象）； B先加活性炭，搅拌后过滤，水样__________________（填现象）。（3）A水样的作用是_________，最后确定吸附这些杂质的是__________。
【笔记2】—— P75，最后1段 (1)活性炭可以吸附部分可溶性杂质，如色素、有臭味的杂质。这是物理变化。(2)活性炭层也可以起到过滤的作用。
明矾和活性炭的作用：吸附明矾： 吸附不溶性杂质，活性炭：吸附可溶性杂质都是物理变化