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    初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 2 如何正确书写化学方程式示范课课件ppt

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    这是一份初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 2 如何正确书写化学方程式示范课课件ppt,共14页。

    课题二 如何正确书写化学方程式
    殷店中心学校 殷艳林
    学习目标: 1、了解书写化学方程式要遵循的二个原则 2、掌握书写化学方程式的步骤 3、能根据要求正确书写化学方程式
    自主学习一:快速阅读教材P99页,记住:书写化学方程式要遵循的两个原则
    一是要以客观事实为基础;二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目 必须相等。
    写出反应物和生成物的化学式(依据客观事实)
    配平化学方程式 (遵守质量守恒定律)
    注明反应条件,生成物的状态
    自主学习二快速阅读教材P100—101 页,弄清:书写化学方程式的五个步骤
    2 3
    写出硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液的化学反应方程式
    注意:原子团当成一个整体来考虑配平
    1、配平时不得随意更改化学式右下角的角码!
    2、化学计量数必须化成最简整数比
    写出下列反应的化学方程式:1、碳在氧气中燃烧
    C + O2 ==== CO2
    S + O2 ==== SO2
    4P + 5O2 ==== 2P2O5
    2H2 + O2 ==== 2H2O
    合作学习:(独立完成---组内同学交流,找出组内出现的问题----改错并记忆)
    2、实验室加热高锰酸钾制氧气
    3、实验室用过氧化氢溶液制氧气
    合作探究 (流程:独做--组内交流---展示--点拨---记忆)
    4、碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳
    重点展示:易错的地方原因分析
    小结: 1. 化学方程式的书写原则
    (1)以客观事实为基础 (2)遵守质量守恒定律
    2.化学方程式的书写步骤
    写---配---等---注---查
    3. 配平化学方程式的方法
    (1)最小公倍数法 (2)奇数配偶法 (3)观察法
    四、自我测评(抢答题)写出下列四个反应的化学方程式:1、铁丝在氧气中燃烧2、镁在氧气中燃烧3、二氧化碳和澄清石灰水[Ca(OH)2]反应生成碳酸钙沉淀和水 4、乙炔(C2H2)燃烧生成水和二氧化碳
    3Fe+2O2====Fe3O4
    2Mg+O2====2MgO
    CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O
    2C2H2+5O2====2H2O+4CO2
    5、下列四个反应中的生成物都是C,若C的化学式为AB2,则该反应的化学方程式是( )A.3AB2+B2===2C B.2AB+2B2===2CC.2AB+B2===2C D.AB2+2B2===2C6、西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河.经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为:2R+2H2O+7O2===2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式为( )A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2
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