初中第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究授课课件ppt

这是一份初中第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究授课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了客观事实，质量守恒定律，反应物，生成物，化合反应，①②③，①④⑤等内容，欢迎下载使用。
1．化学方程式的书写原则(1)以______________为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。(2)要遵守________________，等号两边各原子的____________与____________必须相等。
2. 化学方程式的书写步骤(1)写：左边写_____________的化学式，右边写______________的化学式；(2)配：使反应前后各种元素原子的____________相等；(3)标：在符号上标注反应条件(“加热”用“___________”代替)；在生成的气体或沉淀的右边标注“___________”“___________”(反应物为气体或固体时，不能标“___________”“___________”)。
知识点1　化学方程式的书写1．下列书写化学方程式的原则和步骤中，叙述错误的是(　　)A．必须遵循质量守恒定律B．一定要注明反应条件C．不用注明生成物的颜色D．在方程式配平的过程中，可以改动物质的化学式，这样可以使配平容易些
8．按要求写出下列反应的化学方程式：(1)向双氧水中加入少量二氧化锰__________________________。(2)细铁丝在氧气中燃烧_________________________。(3)上述反应中，属于分解反应的是________________________。
1．(2018·桂林)向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放。生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO＋mSO2＋O2=== mCaSO4，则m的值是(　　)A．1　　B．2　　C．3　　D．4
2．为防止硝酸厂产生的氮氧化物污染环境，通常用NaOH溶液吸收这些氮氧化物，反应的化学方程式为：NO＋NOx＋2NaOH=== 2NaNO2＋H2O，方程式中x的值是(　　)A．1　　B．2　　C．3　　D．任意值
3．(2018·玉林)洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如下反应：下列说法正确的是(　　)A．该反应是分解反应B．有毒气体是Cl2C．反应前后元素化合价不变D．84消毒液、洁厕灵能混合使用
化学反应前后分子种类、个数发生变化 　
(或化学反应前后原子种类、个数均不变)　
⑥Mg＋O2=== MgO2↓⑦CuSO4＋2NaOH=== Na2SO4＋Cu(OH)2(1)违背质量守恒定律(没配平)的有_____________；(2)随意编造物质化学式的有____________；(3)未注明反应条件的有____________；(4)反应条件标错的有___________；(5)气体符号“↑”标错的有_____________；(6)气体符号“↑”漏标的有___________；(7)沉淀符号“↓”标错的有____________；(8)沉淀符号“↓”漏标的有___________。