小学数学人教版四年级下册乘法运算定律优质课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级下册乘法运算定律优质课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了×25，方法一列竖式，方法二，方法一，方法三，330÷5÷2，66÷2，33元，330÷5×2，330÷10等内容，欢迎下载使用。

25×4＝ 125×8＝ 25×4×2＝ 125×8×2＝ 25×4×3＝ 125×8×3＝
像25、4、2、8和125等这些数字相乘能凑成整百和整千数等，可使计算简便。
说一说：我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。
加法交换律：a＋b＝b＋a
加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c）
乘法交换律：a×b＝b×a
乘法结合律：(a×b)×c＝a×(b×c）
乘法分配律：a×(b＋c）＝a×b＋a×c
说一说:从图中你了解到哪些信息?
(1)王老师一共买了多少个羽毛球?
说一说:解决这个问题需要哪些条件?
思考:你是如何解决问题的?
答：王老师一共买了300个羽毛球。
讨论:你能想到其他计算方法吗?结合之前学习的运算律，写写试试，展示你的答案并说说你是怎么考虑的。
方法二：将12拆分成3×4
= 3×(4×25)
=(10+2)×25
方法三：将12拆分成10+2
= 10×25+2×25
12×25＝(3×4)×25＝3×(4×25）＝3×100＝300
12×25＝(10＋2)×25＝10×25＋2×25＝250＋50＝300
说一说:这3种不同的解法，你喜欢哪种？为什么?
后两种方法都是根据数字的特点，利用运算定律使计算变得简便。
(2)每支羽毛球拍多少钱?
交流:展示你的答案并说说你是怎样思考的？
答：每支羽毛球拍33元钱。
方法一：先算每副球拍的价钱 再算每支球拍的价钱
方法二：先算一共有多少支球拍 再算每支球拍有多少钱
330÷（5×2）=330÷10=33
330÷5÷2=66÷2=33
思考:观察两个算式的特点，你发现了什么?
用字母表示为： a÷b÷c= a÷(b×c)
注意：式子中的b、c都不为0！
35×5×20 25×（4＋8） 2000÷125÷8
=35×(5×20）=35×100=3500
=25×4＋25×8=100＋200=300
计算下面各题，怎么简便就怎样算。
=2000÷(125×8)
答：平均每个班可以分到25册。
去括号时，要注意“×”变为“÷”。
除数14分解成一个因数7恰好与被除数成倍数关系。
答：这学期一共有125天。
（28-25)+31+30+31+30
=3+31×2+30×2
=3+62+60=125（天）
温馨提示：今年是2020年，2020年是闰年，2月份有28天，3月份有31天，4月份有30天，5月份有31天，6月份有30天。
＝32×30＝960(张)
＝900÷30＝30(页)
方法一：900张照片与5本相 册的总张数比较
方法二：900张照片可插每本相 册的页数与32页比较
这节课你们都学会了哪些知识？