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    山东省滕州市洪绪中学2020-2021学年七年级上学期数学期中模拟试卷

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    2020-2021学年度山东省滕州市洪绪中学七年级数学期中模拟试卷一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.﹣的相反数是(  )A. B. C. D.﹣2.如图,在一密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,水平放置时,水面的形状是(  )A.圆 B.长方形 C.椭圆 D.平行四边形3. 单项式﹣32xy2z3的次数和系数分别为(  )A.6,﹣3      B.6,﹣9      C.5,9      D.7,﹣94.如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体,下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是(  )A. B. C. D.5.下列说法正确的有(         -43表示3个-4相乘;一个有理数和它的相反数的积必为负数;  数轴上表示2和-2的点到原点的距离相等;若a2=b2,则a=b. A.1个         B.2个     C.3个          D.4个6.下列各组代数式中,属于同类项的是(  )A. a2b与ab2 B.x2y与x2z C.2mnp与 2mn   D. pq 与qp7.已知1≤x≤3,则|x+1|+|x-4|的值为(  ) A.-3        B.5       C.2x-3       D.-58.如图,数轴上标出若干点,每相邻的两点相距一个单位长度,点A、B、C、D对应的数分别为整数a、b、c、d,且d﹣2a=3,试问:数轴上的原点在哪一点上?(  )A.点A B.点B C.点C D.点D9.如图,一个窗户的上部是由4个扇形组成的半圆,下部是由4个边长相同的小正方形组成的长方形,则这个窗户的外框总长为(  )A.6a+πa B.12a C.15a+πa D.6a10.如图,图案均是用长度相等的小木棒,按一定规律拼撘而成,第一个图案需4根小木棒,则第4个图案小木棒根数是(  )A.18     B.24     C.28    D.30二、细心填一填(每小题3分,共24分)11.若等式|x﹣2|+(y+1)2=0成立,那么yx的值为   12.请写出一个只含有字母x、y的三次二项式              . 13.在如图所示的展开图中分别填上数字1,2,3,4,5,6,使得折叠成正方体后,相对面上的数字之和相等,则a=    ,b=    ,c=    .          14.一个棱柱有12个顶点,所有侧棱长的和是48cm,则每条侧棱长是   cm.15.若m、n互为相反数,则(3m-2n)-2    .16. 一个多项式加上3y2﹣2y﹣5得到多项式5y3﹣4y﹣6,则原来的多项式为          17.如图是一个包装盒从不同方向看到的图形,则这个包装盒的表面积是    (结果保留π).18.  按如图所示的程序计算,若开始输入x的值为6,我们发现第一次得到的结果为3,第2次得到的结果为10,第3次得到的结果为5…请你探索第2021次得到的结果为   三、耐心做一做19.计算:(1)7+(﹣28)﹣(﹣9).        (2)(﹣2)×6﹣6÷3.  (3)        (4)﹣24﹣16×||.  20.分析图中几何体,请分别利用下面的网格图画出从正面、左面及上面所看到的几何体的形状图.21.有一道题目,是一个多项式减去x2+14x﹣6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2﹣x+3,正确的结果应该是多少?  22.正兴学校七年一班10名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,记录如下:﹣7,﹣10,+9,+2,﹣1,+5,﹣8,+10,+4,+6(1)填空:最高分是   分和最低分是   (2)求他们的平均成绩.   23.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为2,求x﹣(a+b+cd)+的值.   24.如图是某学校草场一角,在长为b米,宽为a米的长方形场地中间,有并排两个大小一样的篮球场,两个篮球场中间以及篮球场与长方形场地边沿的距离都为c米.(1)用代数式表示这两个篮球场的占地面积.(2)当a=30,b=40,c=3时,计算出一个篮球场的面积.  25.操作探究:小明在一张长条形的纸面上画了一条数轴(如图所示),操作一:(1)折叠纸面,使1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣3表示的点   表示的点重合;操作二:(2)折叠纸面,使﹣1表示的点与5表示的点重合,请你回答以下问题:①﹣3表示的点与数   表示的点重合;②若数轴上A、B两点之间距离为12,其中A在B的左侧,且A、B两点经折叠后重合,则A表示的数是   ,B表示的数是   ③已知在数轴上点M表示的数是m,点M到第②题中的A、B两点的距离之和为14,则m的值的是                答案提示1.C.2.B.3.B  4.C.5.A  6.D.7.B  8.A.9.A.10.C11.1. 12.x2y+xy   13.6 2 4  14.8. 15.0 16. 5y3﹣3y2﹣2y﹣117.600πcm2.   18. 10.19.解:(1)原式=7﹣28+9=16﹣28=﹣12;(2)原式=﹣12﹣2=﹣14;(3)原式=﹣6+9﹣1=﹣7+9=2;(4)原式=﹣16﹣16×=﹣16﹣4=﹣20.20.解:三视图如图所示:21.解:这个多项式为:(2x2﹣x+3)﹣(x2+14x﹣6)=x2﹣15x+9所以(x2﹣15x+9)﹣(x2+14x﹣6)=﹣29x+15正确的结果为:﹣29x+15.22.解:(1)最高分是100分和最低分是80分;(2)解:∵(﹣7﹣10+9+2﹣1+5﹣8+10+4+6)÷10=1,∴他们的平均成绩=1+90=91(分),答:他们的平均成绩是91分.23.解:根据题意得:a+b=0,cd=1,x=2或﹣2,当x=2时,原式=2﹣1+0=1;当x=﹣2时,原式=2﹣1+0=﹣3.故x﹣(a+b+cd)+的值为1或﹣3.24.解:(1)这两个篮球场的占地面积为(b﹣3c)(a﹣2c)=ab﹣2bc﹣3ac+6c2(平方米);(2)当a=30,b=40,c=3时,一个篮球场的面积为×(40﹣3×3)×(30﹣2×3)=342(平方米).25.解:(1)折叠纸面,使1表示的点与﹣1表示的点重合,则对称中心是0,∴﹣3表示的点与3表示的点重合,故答案为:3;(2)∵﹣1表示的点与5表示的点重合,∴对称中心是数2表示的点,①﹣3表示的点与数7表示的点重合;②若数轴上A、B两点之间的距离为12(A在B的左侧),则点A表示的数是2﹣6=﹣4,点B表示的数是2+6=8;故答案为:7,﹣4,8;③当点M在点A左侧时,则6﹣m+(﹣4﹣m)=14,解得:m=﹣6;当点M在点B右侧时,则m﹣(﹣4)+m﹣8=14,解得:m=9;综上,m=﹣6或9.故答案为:﹣6或9. 

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