七年级上册1.8 有理数的乘法评优课课件ppt
展开1.理解有理数的乘法法则,能利用有理数的乘法法则进行简单的有理数乘法运算;(重点、难点)2.掌握倒数的概念,会求一个数的倒数;(重点)3.会用有理数的乘法解决实际问题.(重点)
甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水库的水位的总变化量各是多少?
如图,一只蜗牛沿直线 l爬行,它现在的位置在l上的点O.
1.如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm,那么向左爬行 2cm应该记为 .
2.如果3分钟以后记为+3分钟,那么3分钟以前应该 记为 .
(1)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分后它在什么位置?(2)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分后它在什么位置?(3)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分前它在什么位置?(4)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分前它在什么位置?(5)原地不动或运动了零次,结果是什么?
结果:3分钟后在l上点O 边 cm处
表示: .
(+2)×(+3)= 6
(1)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置?
(2)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向左爬行,3分钟后它在什么位置?
结果:3分钟后在l上点O 边 cm处
表示: .
(3)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向右爬行,3分钟前它在什么位置?
结果:3分钟前在l上点O 边 cm处
表示: .
(4)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向左爬行,3分钟前它在什么位置?
结果:3钟分前在l上点O 边 cm处
(-2)×(-3)=
答:结果都是仍在原处,即结果都是 , 若用式子表达:
(5)原地不动或运动了零次,结果是什么?
0×3=0;0×(-3)=0;2×0=0;(-2)×0=0.
(+2)×(+3)=+6 (-2)×(-3)=+6
(-2)×(+3)=-6 (+2)×(-3)=-6
任何数同0相乘,仍得0.
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
讨论:(1)若a<0,b>0,则ab_____0 ;(2)若a<0,b<0,则ab_____0 ;(3)若ab>0,则a、b应满足什么条件?(4)若ab<0,则a、b应满足什么条件?
有理数乘法的求解步骤:
计算:(1) ×2; (2)(- )×(-2)
观察上面两题有何特点?
结论:如果两个数的乘积是1,那么我们称这两个有理数互为倒数,其中一个数称为另一个数的倒数.
说出下列各数的倒数:1,-1, ,- ,5,-5,0.75,-
(1)求一个数的倒数,不能改变它的性质符号,即一个正数的倒数是正数,一个负数的倒数是负数;
(2)求小数或带分数时的倒数时,先将小数或带分数化为分数或者假分数,再颠倒其分子和分母的位置.
例2 通常情况下,海拔高度每增加1km,气温就降低大约6℃(气温降低为负).某校七年级科技兴趣小组在海拔高度为1000m的山腰上,测得气温是12℃.请你推算此山海拔g高度为3500m处的气温大约是多少.
解:1000m=1km,3500m=3.5km. 12+(-6)×(3.5-1) =12+(-15) =-3(℃).答:气温大约是零下3℃.
4.气象观测统计资料表明,在一般情况下,高度每上升1km,气温下降6℃.已知甲地现在地面气温为21℃,求甲地上空9km处的气温大约是多少?
解:(-6)×9=-54(℃); 21+(-54)=-33(℃).答:甲地上空9km处的气温大约为-33℃.
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