初中数学人教版七年级上册1.5 有理数的乘方综合与测试同步训练题

这是一份初中数学人教版七年级上册1.5 有理数的乘方综合与测试同步训练题，共3页。试卷主要包含了5《有理数的乘方》同步练习，14+3×=______．等内容，欢迎下载使用。
1.5《有理数的乘方》同步练习


一、选择题


1．（﹣1）2的值是（ ）


A．﹣1 B．1 C．﹣2 D．2


2．下列计算正确的是（ ）


A．﹣1+2=1 B．﹣1﹣1=0 C．（﹣1）2=﹣1 D．﹣12=1


3．计算（﹣3）2的结果是（ ）


A．﹣6 B．6 C．﹣9 D．9


4．（﹣2）3的相反数是（ ）


A．﹣6 B．8 C． D．


5．﹣（﹣3）2=（ ）


A．﹣3 B．3 C．﹣9 D．9


6．计算﹣22+3的结果是（ ）


A．7 B．5 C．﹣1 D．﹣5


7．如果a的倒数是﹣1，那么a2013等于（ ）


A．1 B．﹣1 C．2013 D．﹣2013


8．计算12÷（﹣3）﹣2×（﹣3）之值为何？（ ）


A．﹣18 B．﹣10 C．2 D．18


9．计算﹣32的结果是（ ）


A．9 B．﹣9 C．6 D．﹣6


10．计算：12﹣7×（﹣4）+8÷（﹣2）的结果是（ ）


A．﹣24 B．﹣20 C．6 D．36


11．算式（﹣3）4﹣72﹣之值为何？（ ）


A．﹣138B．﹣122C．24D．40


12．计算：3﹣2×（﹣1）=（ ）


A．5 B．1 C．﹣1 D．6





13．计算（﹣3）2等于（ ）


A．﹣9 B．﹣6 C．6 D．9


14．算式17﹣2×[9﹣3×3×（﹣7）]÷3之值为何？（ ）


A．﹣31 B．0 C．17 D．101


15．若有一正整数N为65、104、260三个公倍数，则N可能为下列何者？（ ）


A．1300 B．1560 C．1690 D．1800


二、填空题


16．计算﹣（﹣3）=______，|﹣3|=______，（﹣3）﹣1=______，（﹣3）2=______．


17．32×3.14+3×（﹣9.42）=______．


18．计算：23×（）2=______．


19．为了求1+3+32+33+…+3100的值，可令M=1+3+32+33+…+3100，则3M=3+32+33+34+…+3101，


因此，3M﹣M=3101﹣1，所以M=，即1+3+32+33+…+3100=，


仿照以上推理计算：1+5+52+53+…+52015的值是______．


20．计算：23﹣（﹣2）=______．


21．已知（39+）×（40+）=a+b，若a是整数，1＜b＜2，则a=______．


22．定义一种新的运算a﹠b=ab，如2﹠3=23=8，那么请试求（3﹠2）﹠2=______．


23．计算：（﹣1）2014=______．


24．计算：﹣3×2+（﹣2）2﹣5=______．


25．（﹣1）2013的绝对值是______．


26．某文具店二月份销售各种水笔320支，三月份销售各种水笔的支数比二月份增长了10%，那么该文具店三月份销售各种水笔______支．


27．定义一种新运算：a⊗b=b2﹣ab，如：1⊗2=22﹣1×2=2，则（﹣1⊗2）⊗3=______．


28．定义一种新运算：x*y=，如2*1==2，则（4*2）*（﹣1）=______．


29．为了求1+2+22+23+…+2100的值，可令S=1+2+22+23+…+2100，则2S=2+22+23+24+…+2101，因此2S﹣S=2101﹣1，所以S=2101﹣1，即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1，仿照以上推理计算1+3+32+33+…+32014的值是______．





参考答案


1．B；


2．A；


3．D；


4．B；


5．C；


6．C；


7．B；


8．C；


9．B；


10．D；


11．D；


12．A；


13．D；


14．A；


15．B；


16．3；3；-；9；


17．0；


18．2；


19．；


20．10；


21．1611；


22．81；


23．1；


24．-7；


25．1；


26．352；


27．-9；


28．0；


29．；