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初中化学第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试当堂检测题
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这是一份初中化学第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试当堂检测题，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列说法或做法正确的是（ ）
A．利用肥皂水可以将硬水软化
B．由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气
C．冬天取暖时，煤炉上放一盆水，可以防止煤气中毒
D．厨房天然气泄露，可打开脱排油烟机排气
2．实验室加热氯酸钾和加热高锰酸钾制取氧气，两者的相同点是( )
A．都生成了两种物质 B．都使用二氧化锰作催化剂
C．都发生了化合反应 D．都发生分解反应
3．物质性质决定用途．下列说法正确的是（ ）
A．氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料
B．二氧化碳不能支持呼吸，可用于制汽水
C．红磷燃烧会产生大量白烟，可用于制作照明弹
D．氮气常温下化学性质不活泼，可用作食品保护气
4．将二氧化碳气体通入滴有石蕊试液的水中，溶液颜色变成（ ）
A．红色 B．紫色 C．蓝色 D．黄色
5．下列说法不正确的是（ ）
A．二氧化碳有毒，不能供给呼吸
B．二氧化碳能溶于水所以可以用来做汽水
C．干冰升华时吸收大量热所以常用于人工降雨
D．二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大，所以常用于灭火
6．下列图中，能体现氧气用途的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
7．属于同素异形体的一组物质是（ ）
A．二氧化碳和干冰 B．水和过氧化氢
C．木炭与焦炭 D．氧气和臭氧
8．下列事实与对应的解释相符的是( )
A．金刚石、石墨物理性质差别大 一原子排列方式不同
B．空气能被压缩 一分子体积可以变小
C．结冰的水不能流动 一0℃以下，水分子不再运动
D．50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL 一分子质量小
9．通常情况下，几种物质的着火点如下表：
根据上表所给信息和所学相关知识判断，下列说法错误的是（ ）
A．白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物
B．降温至着火点以下可以达到灭火的目的
C．实验时，用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里
D．红磷燃烧不属于化合反应
10．三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法错误的是（ ）
A．有毒 B．可以燃烧 C．密度比空气的小 D．能还原氧化铁
11．为了探究碳酸钙与盐酸反应快慢的影响因素，完成以下实验，如图所示（反应皆为停止），下列说法错误的是（ ）
A．依据实验1和实验2可知：盐酸的浓度会影响反应的快慢
B．依据实验2和实验3可知：反应物间的接触面积会影响反应的快慢
C．实验室制取二氧化碳时盐酸浓度越多越好
D．工业上将矿石粉碎后进行冶炼，可以提高生产效率
12．下列四个图像中能正确反应对应变化关系的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
13．推理是学习化学的一种方法，以下推理合理的是（ ）
A．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
C．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
14．如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z中，最终一定能看到液体变浑浊的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
15．如图所示CO2的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题
16．化学与我们的生产、生活息息相关。现有五种物质：
①活性炭 ②尿素 ③氮气④干冰⑤食盐。请选择以上相应物质的化学式填空。
（1）空气中含量最多的气体是______。
（2）可用于调味品的是________。
（3）可用于人工降雨的是______。
（4）常用于除去冰箱中异味的是______。
（5）可用于作氮肥的是______。
17．含碳物质种类繁多。请回答下列问题：
（1）葡萄糖（C6H12O6）中C、H、O原子的数目之比是____。
（2）石墨烯和金刚石均为碳单质，但导电性差异很大，原因是____（填字母序号）。
a．原子的排列方式不同 b．原子在不断运动 c．原子的体积很小
（3）乙醇（C2H5OH）是____（填“可再生”或“不可再生”）能源，乙醇完成燃烧的化学方程式是____。该反应中，化学能转变为____能。
18．碳在地壳中含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广．根据所学知识回答：
（1）图①为碳原子的结构示意图，常温下碳的化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）．
（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是 ，图③单质的名称是 ，图④单质的化学式是 ．
19．如图所示，试管内装有某液体，试管口套有一个气球(密封良好)，气球内放有某固体(纯净物．可能是氧化物，盐或单质)，当把气球内的固体物质与液体混合时，气球胀大。请回答下列问题：
(1)如果固体为氧化物，请写出一组氧化物化学式和液体名称：氧化物化学式是__________，液体名称是_____________；
(2)如果固体是盐类，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：_________________________________________
(3)如果固体为单质，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：__________________________________________________________________
20．化学是以实验为基础的学科，请根据下列装置图回答问题：
(1)实验一中：
①仪器x的名称是_____；
②从该装置图可判断出A中产生气体的密度比空气密度_____(选填“大”或“小”)；
③若B中蜡烛燃烧更旺，C中澄清石灰水变浑浊，则A中发生反应的化学方程式为_____．
(2)实验二中，进行的实验室取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶，向甲乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象，该实验的探究目的是_____，本实验中甲的作用是_____，写出乙中反应的化学方程式_____；
(3)实验三是铜片与黄铜片相互刻画，铜片表面留下明显划痕，结论是_____．
三、推断题
21．A、B、C是初中化学常见的三种物质且组成中都含有碳元素，在工业上，A广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产，B是氧化物，C为难溶性固体，A、C所属物质类别相同(“→”表示由一种物质转化成另一种物质，图中部分反应物、生成物及反应条件已略去)，请回答下列问题：
(1)写出A、B的化学式：A__________，B_________。
(2)写出A转化为C的化学方程式：_____________，该反应所属的基本反应类型为__________。
22．甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图．请根据相关信息回答问题：
（1）写出有关物质的化学式：甲 ，丁 。
（2）写出反应③的化学方程式 ，该反应属于 （填基本反应类型）反应。
（3）生活中，物质丙的用途之一为 。
四、实验题
23．实验室常用如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）指出标号仪器的名称：① ______ ；② ______ ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ______ ．若选用A、E装置制取和收集O2，气体收集完毕时应先 ______ （填“从水槽中取出导气管”或“熄灭酒精灯”），目的是 ______ ．采用装置D收集氧气的优点是 ______ ．装置B中长颈漏斗的下端插入液面以下（即液封）的目的是 ______ ．
（3）实验室制取CO2的化学方程式为 ______ ，发生装置是 ______ ．若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体，则可使气体通过装置F，F中所盛的药品是 ______ （填试剂名称），气体应由 ______ （填“a”或“b”）端通入．
24．利用如图装置进行二氧化碳的制取和性质实验，请回答相关问题。
（1）写出A处发生反应的化学方程式_____。
（2）实验中B处可以观察到的现象_____；写出B处发生主要反应的化学方程式_____。
（3）实验中C处可以观察到的现象_____；写出C处发生反应的化学方程式_____。
（4）D处_____ （选填“高”或“低”）处的蜡烛先熄灭。
五、计算题
25．钙片的标签如图所示，且知此钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素，此标签中的含钙量是否正确？
（1）______（填“正确”或“错误”），为测定其含钙量，小东每次取10片钙片放入已称量的含足量稀盐酸的烧杯中，充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量，小东做了三次实验数据如下：
（2）每片钙片中含碳酸钙质量是____g
（3）通过小东的实验，你建议厂家如何修改标签？______。
26．鸡蛋壳中主要成分为碳酸钙， 课外化学小组探究鸡蛋壳中碳酸钙的含量，在实验室里将鸡蛋壳洗净，干燥并捣碎，称取12.5g放入烧杯中，然后加入50g稀盐酸，恰好完全反应，结束后称量烧杯中剩余物质总质量为58.1g（不包括烧杯质量且鸡蛋壳中杂质不与稀盐酸反应）。请你计算出鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
物质
白磷
红磷
木炭
无烟煤
着火点/
40
240
320~370
700~750
A．将水通电电解一定时间
B．用等量等浓度的双氧水制取O2
C．加热一定质量的高锰酸钾固体
D．木炭和氧化铜反应
物质的质量
第1次
第2次
第3次
平均值
反应前：烧杯+稀盐酸
22g
22g
22g
22g
10片钙片
8g
8g
8g
8g
反应后：烧杯+稀盐酸
26.7g
26.5g
26.9g
26.7g
参考答案
1．B2．D3．D4．A5．A6．A7．D8．A9．D10．C11．C12．A13．C14．C15．B
16．N2 NaCl CO2 C CO(NH2)2
17．1：2：1 a 可再生 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 热
18．（1）不活泼；（2）金刚石，石墨，C60．
19． MnO2 过氧化氢 CaCO3＋2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O Zn＋H2SO4 ＝Zn SO4＋H2↑
20. 锥形瓶 大 2H2O22H2O+O2↑ 二氧化碳能和氢氧化钠反应 对比 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 黄铜比铜硬度大
21．Na2CO3 CO2 Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH 复分解反应
22．（1）甲 CaCO3，丁 Ca(OH)2（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；复分解（3）干燥剂
23． 长颈漏斗 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 从水槽中取出导气管 防止水倒流，使试管炸裂 收集的比较干燥 防止气体从长颈漏斗逸出 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B 浓硫酸 a
24．CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 澄清的石灰水变浑浊 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 紫色石蕊溶液变红色 CO2+H2O═H2CO3 低
25．错误 0.75 每片含碳酸钙0.75g
26．80%
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列说法或做法正确的是（ ）
A．利用肥皂水可以将硬水软化
B．由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气
C．冬天取暖时，煤炉上放一盆水，可以防止煤气中毒
D．厨房天然气泄露，可打开脱排油烟机排气
2．实验室加热氯酸钾和加热高锰酸钾制取氧气，两者的相同点是( )
A．都生成了两种物质 B．都使用二氧化锰作催化剂
C．都发生了化合反应 D．都发生分解反应
3．物质性质决定用途．下列说法正确的是（ ）
A．氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料
B．二氧化碳不能支持呼吸，可用于制汽水
C．红磷燃烧会产生大量白烟，可用于制作照明弹
D．氮气常温下化学性质不活泼，可用作食品保护气
4．将二氧化碳气体通入滴有石蕊试液的水中，溶液颜色变成（ ）
A．红色 B．紫色 C．蓝色 D．黄色
5．下列说法不正确的是（ ）
A．二氧化碳有毒，不能供给呼吸
B．二氧化碳能溶于水所以可以用来做汽水
C．干冰升华时吸收大量热所以常用于人工降雨
D．二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大，所以常用于灭火
6．下列图中，能体现氧气用途的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
7．属于同素异形体的一组物质是（ ）
A．二氧化碳和干冰 B．水和过氧化氢
C．木炭与焦炭 D．氧气和臭氧
8．下列事实与对应的解释相符的是( )
A．金刚石、石墨物理性质差别大 一原子排列方式不同
B．空气能被压缩 一分子体积可以变小
C．结冰的水不能流动 一0℃以下，水分子不再运动
D．50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL 一分子质量小
9．通常情况下，几种物质的着火点如下表：
根据上表所给信息和所学相关知识判断，下列说法错误的是（ ）
A．白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物
B．降温至着火点以下可以达到灭火的目的
C．实验时，用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里
D．红磷燃烧不属于化合反应
10．三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法错误的是（ ）
A．有毒 B．可以燃烧 C．密度比空气的小 D．能还原氧化铁
11．为了探究碳酸钙与盐酸反应快慢的影响因素，完成以下实验，如图所示（反应皆为停止），下列说法错误的是（ ）
A．依据实验1和实验2可知：盐酸的浓度会影响反应的快慢
B．依据实验2和实验3可知：反应物间的接触面积会影响反应的快慢
C．实验室制取二氧化碳时盐酸浓度越多越好
D．工业上将矿石粉碎后进行冶炼，可以提高生产效率
12．下列四个图像中能正确反应对应变化关系的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
13．推理是学习化学的一种方法，以下推理合理的是（ ）
A．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
C．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
14．如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z中，最终一定能看到液体变浑浊的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
15．如图所示CO2的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题
16．化学与我们的生产、生活息息相关。现有五种物质：
①活性炭 ②尿素 ③氮气④干冰⑤食盐。请选择以上相应物质的化学式填空。
（1）空气中含量最多的气体是______。
（2）可用于调味品的是________。
（3）可用于人工降雨的是______。
（4）常用于除去冰箱中异味的是______。
（5）可用于作氮肥的是______。
17．含碳物质种类繁多。请回答下列问题：
（1）葡萄糖（C6H12O6）中C、H、O原子的数目之比是____。
（2）石墨烯和金刚石均为碳单质，但导电性差异很大，原因是____（填字母序号）。
a．原子的排列方式不同 b．原子在不断运动 c．原子的体积很小
（3）乙醇（C2H5OH）是____（填“可再生”或“不可再生”）能源，乙醇完成燃烧的化学方程式是____。该反应中，化学能转变为____能。
18．碳在地壳中含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广．根据所学知识回答：
（1）图①为碳原子的结构示意图，常温下碳的化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）．
（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是 ，图③单质的名称是 ，图④单质的化学式是 ．
19．如图所示，试管内装有某液体，试管口套有一个气球(密封良好)，气球内放有某固体(纯净物．可能是氧化物，盐或单质)，当把气球内的固体物质与液体混合时，气球胀大。请回答下列问题：
(1)如果固体为氧化物，请写出一组氧化物化学式和液体名称：氧化物化学式是__________，液体名称是_____________；
(2)如果固体是盐类，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：_________________________________________
(3)如果固体为单质，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：__________________________________________________________________
20．化学是以实验为基础的学科，请根据下列装置图回答问题：
(1)实验一中：
①仪器x的名称是_____；
②从该装置图可判断出A中产生气体的密度比空气密度_____(选填“大”或“小”)；
③若B中蜡烛燃烧更旺，C中澄清石灰水变浑浊，则A中发生反应的化学方程式为_____．
(2)实验二中，进行的实验室取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶，向甲乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象，该实验的探究目的是_____，本实验中甲的作用是_____，写出乙中反应的化学方程式_____；
(3)实验三是铜片与黄铜片相互刻画，铜片表面留下明显划痕，结论是_____．
三、推断题
21．A、B、C是初中化学常见的三种物质且组成中都含有碳元素，在工业上，A广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产，B是氧化物，C为难溶性固体，A、C所属物质类别相同(“→”表示由一种物质转化成另一种物质，图中部分反应物、生成物及反应条件已略去)，请回答下列问题：
(1)写出A、B的化学式：A__________，B_________。
(2)写出A转化为C的化学方程式：_____________，该反应所属的基本反应类型为__________。
22．甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图．请根据相关信息回答问题：
（1）写出有关物质的化学式：甲 ，丁 。
（2）写出反应③的化学方程式 ，该反应属于 （填基本反应类型）反应。
（3）生活中，物质丙的用途之一为 。
四、实验题
23．实验室常用如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）指出标号仪器的名称：① ______ ；② ______ ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ______ ．若选用A、E装置制取和收集O2，气体收集完毕时应先 ______ （填“从水槽中取出导气管”或“熄灭酒精灯”），目的是 ______ ．采用装置D收集氧气的优点是 ______ ．装置B中长颈漏斗的下端插入液面以下（即液封）的目的是 ______ ．
（3）实验室制取CO2的化学方程式为 ______ ，发生装置是 ______ ．若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体，则可使气体通过装置F，F中所盛的药品是 ______ （填试剂名称），气体应由 ______ （填“a”或“b”）端通入．
24．利用如图装置进行二氧化碳的制取和性质实验，请回答相关问题。
（1）写出A处发生反应的化学方程式_____。
（2）实验中B处可以观察到的现象_____；写出B处发生主要反应的化学方程式_____。
（3）实验中C处可以观察到的现象_____；写出C处发生反应的化学方程式_____。
（4）D处_____ （选填“高”或“低”）处的蜡烛先熄灭。
五、计算题
25．钙片的标签如图所示，且知此钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素，此标签中的含钙量是否正确？
（1）______（填“正确”或“错误”），为测定其含钙量，小东每次取10片钙片放入已称量的含足量稀盐酸的烧杯中，充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量，小东做了三次实验数据如下：
（2）每片钙片中含碳酸钙质量是____g
（3）通过小东的实验，你建议厂家如何修改标签？______。
26．鸡蛋壳中主要成分为碳酸钙， 课外化学小组探究鸡蛋壳中碳酸钙的含量，在实验室里将鸡蛋壳洗净，干燥并捣碎，称取12.5g放入烧杯中，然后加入50g稀盐酸，恰好完全反应，结束后称量烧杯中剩余物质总质量为58.1g（不包括烧杯质量且鸡蛋壳中杂质不与稀盐酸反应）。请你计算出鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
物质
白磷
红磷
木炭
无烟煤
着火点/
40
240
320~370
700~750
A．将水通电电解一定时间
B．用等量等浓度的双氧水制取O2
C．加热一定质量的高锰酸钾固体
D．木炭和氧化铜反应
物质的质量
第1次
第2次
第3次
平均值
反应前：烧杯+稀盐酸
22g
22g
22g
22g
10片钙片
8g
8g
8g
8g
反应后：烧杯+稀盐酸
26.7g
26.5g
26.9g
26.7g
参考答案
1．B2．D3．D4．A5．A6．A7．D8．A9．D10．C11．C12．A13．C14．C15．B
16．N2 NaCl CO2 C CO(NH2)2
17．1：2：1 a 可再生 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 热
18．（1）不活泼；（2）金刚石，石墨，C60．
19． MnO2 过氧化氢 CaCO3＋2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O Zn＋H2SO4 ＝Zn SO4＋H2↑
20. 锥形瓶 大 2H2O22H2O+O2↑ 二氧化碳能和氢氧化钠反应 对比 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 黄铜比铜硬度大
21．Na2CO3 CO2 Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH 复分解反应
22．（1）甲 CaCO3，丁 Ca(OH)2（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；复分解（3）干燥剂
23． 长颈漏斗 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 从水槽中取出导气管 防止水倒流，使试管炸裂 收集的比较干燥 防止气体从长颈漏斗逸出 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B 浓硫酸 a
24．CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 澄清的石灰水变浑浊 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 紫色石蕊溶液变红色 CO2+H2O═H2CO3 低
25．错误 0.75 每片含碳酸钙0.75g
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