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化学九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试综合训练题
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这是一份化学九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试综合训练题，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．二氧化碳的用途错误的是( )
A.供给呼吸B.用于人工降雨C.生产碳酸饮料D.用于灭火
2．下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )
A．空气中CO2含量过高会造成温室效应
B．干冰能用来人工降雨，是利用了二氧化碳的物理性质
C．实验室制取二氧化碳可以用石灰石和浓盐酸
D．二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量
3．除去氧化铜中碳粉的最好方法是（ ）
A．隔绝空气加热混合物B．在空气中加热混合物
C．在氧气流中加热混合物D．在二氧化碳流中加热混合物
4．无色气体可能由H2、CO或CO2中的一种或几种组成。如果将该气体通过灼热的氧化铜粉末，再通入澄清石灰水，可看到黑色粉末变为光亮的红色物质，且澄清石灰水变浑浊。则对该气体的组成描述正确的是( )
A．一定有氢气，可能有碳的氧化物 B．一定是氢气和碳的氧化物的混合物
C．一定是碳的氧化物 D．可能是氢气和碳的氧化物的混合物
5．下列实验现象描述不正确的是( )
A．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫
B．碳还原氧化铜，固体由黑色逐渐变红色
C．白磷自燃产生大量的白烟
D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
6．下列实验中，能达到实验目的的是( )
A．①收集氧气 B．②验证CO2的性质
C．③测定空气中氧气含量 D．④探究燃烧的条件之一是需要氧气
7．下列物质的用途中，错误的是( )
A．干冰用于人工降雨 B．石墨可做电极
C．氧气可用作燃料 D．氢氧化钙能改良酸性土壤
8．下列实验结论正确的是：( )
①说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应
④说明水是由氢、氧元素组成
A．①②④ B．②④ C．③④ D．①②③
9．下列有关物质的鉴别方案错误的是( )
A．用点燃的木条鉴别氮气和二氧化碳
B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
D．用观察颜色的方法鉴别硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液
10．小欣拉开易拉罐汽水的拉环时，听到“啵”的一声，并有气体自汽水中冲出．有关此现象的说明，下列说法正确的是（ ）
A．因压力增大使气体的溶解度变小 B．因压力减小使气体的溶解度变大
C．因压力减小使气体的溶解度变小 D．因压力增大使气体的溶解度变大
11．下列实验方案中，实验设计能达到实验目的是( )
A．AB．BC．CD．D
12．下列知识整理的内容完全正确的一组是( )
A．AB．BC．CD．D
13．含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合气体10g通过足量的灼热碳层，再通过足量的灼热氧化铜，将得到的气体再通入足量的石灰水，最终得到的沉淀的质量是（ ）
A．40gB．60gC．30gD．50g
14．下列事实和解释相符合的是( )
A．洗涤剂清除油污——洗涤剂能溶解油污
B. 汽油能清除油污——汽油具有乳化作用
C．清洗沼气池时严禁烟火——沼气池内有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸
D．金刚石用来切割玻璃——金刚石熔点高
15．除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，使用的方法正确的是( )
A．CO2气体(CO)——点燃 B．O2(N2)——通过红热的铜丝
C．CO2气体(H2O)——通过无水氯化钙 D．Fe(Cu)——在空气中燃烧
二、填空题
16．某同学用锌粒和稀盐酸反应制取氢气，请回答下列问题：
（1）反应的化学方程式为 ；
（2）从如图选择适当的序号填空：应选择的发生装置为 ，如果用排空气法收集氢气，应选择的收集装置为 ；
（3）用上述方法制得的氢气中，可能含有少量的氯化氢气体和水蒸气，若要得到干燥纯净的氢气，可将所制得的气体通过以下哪一种试剂 （填序号）。
①浓硫酸 ②氢氧化钠固体 ③氢氧化钠溶液
17．根据下图所示，回答有关问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a 。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母），反应的化学方程式为 ，可用排水法来收集氧气，是因为氧气不易溶于水且不与水反应，在压强为101Kpa和温度为20℃时，氧气的溶解度为0.031，其含义是 。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气的化学方程式为 ，
要想随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是 （填字母）。
（4）实验室制取二氧化碳气体，若选用D装置来检验二氧化碳，装置中的液体是 （填写试剂名称），如果用E装置收集该气体，则气体应从 端进入（填“b”或“c”）。
18．在当下热播的电视剧《人民的名义》中，达康书记在省委召开的环境综合治理扩大会议上指出：工厂废液应变废为宝并处理达标后才能排放。某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁，某课外小组要从废液中回收铜，并得到铁红（主要成分是Fe2O3），要求全过程不引入其它金属元素，设计实验方案如图所示，回答下列问题：
（1）在步骤①中，操作a的名称是____________。
（2）步骤①、②、③中所发生的化学反应，其中属于复分解反应的是_________（填序号）。
（3）步骤④中，如果发生的是一个分解反应，且生成物为两种氧化物，则另外一种生成物应该是____________。
（4）铁红是炼铁的主要原料，工业上用CO和铁红炼铁的化学方程式是________________。
19．化学是一门以实验为基础的学科．根据如图，回答问题．
（1）仪器a的名称是 ，仪器b的名称是 ．
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是 （填字母序号），其中二氧化锰的作用为 ．装置E中，铁丝与氧气反应的化学方程式为 ．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，选用的收集装置是 （填字母序号）．制取二氧化碳时，用装置F替代装置B的优点是 ．
（4）某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液200g。
①计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g，水的体积为 mL(水的密度近似为1g／cm3)。
②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量。然后 (按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。
A．将氢氧化钠固体加入烧杯中 B．按需要添加砝码、移动游码
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。
三、推断题
20．已知A，B，C，D，E均为初中化学中最常见的化合物，A是氧化物，它是产生温室效应的主要气体；B，C，D，E都由三种元素组成，其中B，D是碱，它们之间存在如图所示的转化关系（反应条件即部分生成物省略）：
（1）写出化学式：A ；B ．
（2）反应②的化学方程式为 ；反应类型属于 ．
21．如下图甲、乙、丙、丁戊、已、庚及A、B是初中常见物质其中戊是天然气主要成分，B通电可得到A，甲为一种常见单质，乙、丙为气体，己为红色粉末(反应条件略去)。
(1)丙可用于戊泄漏引发火灾中灭火，灭火其实就是破坏燃烧的三个条件，三个条件分别是：________________________。
(2)乙和黑色粉末生成己的化学方程式是：____________。
(3)如图丙生成丁可用于丙的检验其检验方法是：________。
四、实验题
22．某学校实验室开放日，化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答下列问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_____，b_____。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是_____（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：_____，其中二氧化锰起_____作用。
（3）实验室大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是_____。请用化学方程式表示实验室制取二氧化碳的反应原理：_____。
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，观察到的实验现象是_____，说明二氧化碳具有的性质是_____、_____且密度比空气大。
23．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①_；②________________。
上述装置改进后，请继续回答下列问题。
（2）小李用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的____（填字母）进行组装。
小红选用C装置作为氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：__________。
（3实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,应选用的收集装置是______（填字母）；检验收集的气体是CO2的方法是：___________________。
（4）装置B、C都可以用来制取CO2气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点______。
（5）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口___________通入。
五、计算题
24．鸡蛋壳主要成分为碳酸钙，小东同学为测定鸡蛋壳中钙元素的质量分数，设计了如下实验。取25 g鸡蛋壳样品于烧杯中，将188.8 g稀盐酸缓慢加入样品中(杂质不溶于水，也不与酸发生反应)。测得烧杯内剩余固体质量与加入稀盐酸质量关系如图：
根据图示回答下列问题：
(1)鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量为__________g。
(2)鸡蛋壳样品中钙元素的质量分数为__________。
(3)完全加入稀盐酸后，溶液中氯化钙的质量分数为_________？
25．为测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量（假设二氧化碳全部从溶液中逸出，不考虑试剂的挥发），实验如下：将小烧杯中的稀盐酸倒入盛有5g碳酸钙粉末的大烧杯中，记录天平的示数直至充分反应（如图二），天平示数与反应时间的关系如图三所示。
①分析图三可知t3时反应已停止，理由是____________；
②如果5g碳酸钙粉末完全反应，产生多少摩尔的二氧化碳？（根据化学方程式列式计算）______；
③天平示数m的值_____140.00g。（用“>”“=”、“<”、“≤”、“≥”等符号表示）。
序号
实验目的
实验设计
A
探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
向反应后所得的溶液中滴加酚酞溶液
B
鉴别氯化钡、硫酸钾、碳酸钾、稀盐酸四种溶液
将组内物质相互混合，观察现象
C
除去氧化钙中少量的碳酸钙
加入足量的水，溶解，过滤
D
验证某可燃性混合气体中是否有一氧化碳
点燃气体，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊
A．除杂的方法CO2气体(CO气体)——通入氧气CaCO3固体（CaO固体）——高温煅烧NaCl溶液(CaCl溶液)——滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应，过滤
B．物质与性质硝酸铵——溶于水时吸热加碘食盐——“碘”是指元素锰酸钾——锰元素的化合价为+7
C．物质与用途活性炭——可用于吸附冰箱内的异味石油——被誉为“工业的血液”硬铝——可用作制造飞机
D．食品与安全亚硝酸钠——不能当食盐用霉变食物——高温消毒后可食用甲醛溶液——可作食品保鲜剂
参考答案
1．A 2．C 3．C 4．D 5．A 6．B 7．C 8．B 9．A 10．C 11．B 12．C 13．C 14．C 15．C 16．（1）Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑（2）B；D（3）②
17．（1）长颈漏斗
（2）A 2KClO32KCl+ 3O2↑
压强为101Kpa和温度为20℃时，在1体积水里溶解达到饱和状态时氧气的体积为0.031（或“压强为101Kpa和温度为20℃时，1体积水里最多溶解0.031体积的氧气”）
（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ C
（4）澄清石灰水（或“氢氧化钙溶液”） b
18． 过滤 ③ 水（H2O） 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
19．（1）酒精灯；集气瓶（2）B；催化剂；3Fe+2O2Fe3O4（3）CaCO3+ 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O；C；便于控制反应的停止（4）①16克；184；②BA
20．
21．温度达到着火点、可燃物、与氧气接触 CO+CuOCu+CO2 将生成的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳
22．铁架台 酒精灯 B 2KClO32KCl+3O2↑ 催化 AC CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 燃烧的蜡烛由下而上依次熄灭 不能燃烧 不支持燃烧
23． A试管口应略向下倾斜 E导管口应伸入瓶底 AE/AF 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ E 将气体通入石灰水中 控制反应的发生和停止 b
24． 20g 32% 11.1%
25．天平示数不再发生变化 0.05ml =
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．二氧化碳的用途错误的是( )
A.供给呼吸B.用于人工降雨C.生产碳酸饮料D.用于灭火
2．下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )
A．空气中CO2含量过高会造成温室效应
B．干冰能用来人工降雨，是利用了二氧化碳的物理性质
C．实验室制取二氧化碳可以用石灰石和浓盐酸
D．二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量
3．除去氧化铜中碳粉的最好方法是（ ）
A．隔绝空气加热混合物B．在空气中加热混合物
C．在氧气流中加热混合物D．在二氧化碳流中加热混合物
4．无色气体可能由H2、CO或CO2中的一种或几种组成。如果将该气体通过灼热的氧化铜粉末，再通入澄清石灰水，可看到黑色粉末变为光亮的红色物质，且澄清石灰水变浑浊。则对该气体的组成描述正确的是( )
A．一定有氢气，可能有碳的氧化物 B．一定是氢气和碳的氧化物的混合物
C．一定是碳的氧化物 D．可能是氢气和碳的氧化物的混合物
5．下列实验现象描述不正确的是( )
A．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫
B．碳还原氧化铜，固体由黑色逐渐变红色
C．白磷自燃产生大量的白烟
D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
6．下列实验中，能达到实验目的的是( )
A．①收集氧气 B．②验证CO2的性质
C．③测定空气中氧气含量 D．④探究燃烧的条件之一是需要氧气
7．下列物质的用途中，错误的是( )
A．干冰用于人工降雨 B．石墨可做电极
C．氧气可用作燃料 D．氢氧化钙能改良酸性土壤
8．下列实验结论正确的是：( )
①说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应
④说明水是由氢、氧元素组成
A．①②④ B．②④ C．③④ D．①②③
9．下列有关物质的鉴别方案错误的是( )
A．用点燃的木条鉴别氮气和二氧化碳
B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
D．用观察颜色的方法鉴别硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液
10．小欣拉开易拉罐汽水的拉环时，听到“啵”的一声，并有气体自汽水中冲出．有关此现象的说明，下列说法正确的是（ ）
A．因压力增大使气体的溶解度变小 B．因压力减小使气体的溶解度变大
C．因压力减小使气体的溶解度变小 D．因压力增大使气体的溶解度变大
11．下列实验方案中，实验设计能达到实验目的是( )
A．AB．BC．CD．D
12．下列知识整理的内容完全正确的一组是( )
A．AB．BC．CD．D
13．含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合气体10g通过足量的灼热碳层，再通过足量的灼热氧化铜，将得到的气体再通入足量的石灰水，最终得到的沉淀的质量是（ ）
A．40gB．60gC．30gD．50g
14．下列事实和解释相符合的是( )
A．洗涤剂清除油污——洗涤剂能溶解油污
B. 汽油能清除油污——汽油具有乳化作用
C．清洗沼气池时严禁烟火——沼气池内有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸
D．金刚石用来切割玻璃——金刚石熔点高
15．除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，使用的方法正确的是( )
A．CO2气体(CO)——点燃 B．O2(N2)——通过红热的铜丝
C．CO2气体(H2O)——通过无水氯化钙 D．Fe(Cu)——在空气中燃烧
二、填空题
16．某同学用锌粒和稀盐酸反应制取氢气，请回答下列问题：
（1）反应的化学方程式为 ；
（2）从如图选择适当的序号填空：应选择的发生装置为 ，如果用排空气法收集氢气，应选择的收集装置为 ；
（3）用上述方法制得的氢气中，可能含有少量的氯化氢气体和水蒸气，若要得到干燥纯净的氢气，可将所制得的气体通过以下哪一种试剂 （填序号）。
①浓硫酸 ②氢氧化钠固体 ③氢氧化钠溶液
17．根据下图所示，回答有关问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a 。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母），反应的化学方程式为 ，可用排水法来收集氧气，是因为氧气不易溶于水且不与水反应，在压强为101Kpa和温度为20℃时，氧气的溶解度为0.031，其含义是 。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气的化学方程式为 ，
要想随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是 （填字母）。
（4）实验室制取二氧化碳气体，若选用D装置来检验二氧化碳，装置中的液体是 （填写试剂名称），如果用E装置收集该气体，则气体应从 端进入（填“b”或“c”）。
18．在当下热播的电视剧《人民的名义》中，达康书记在省委召开的环境综合治理扩大会议上指出：工厂废液应变废为宝并处理达标后才能排放。某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁，某课外小组要从废液中回收铜，并得到铁红（主要成分是Fe2O3），要求全过程不引入其它金属元素，设计实验方案如图所示，回答下列问题：
（1）在步骤①中，操作a的名称是____________。
（2）步骤①、②、③中所发生的化学反应，其中属于复分解反应的是_________（填序号）。
（3）步骤④中，如果发生的是一个分解反应，且生成物为两种氧化物，则另外一种生成物应该是____________。
（4）铁红是炼铁的主要原料，工业上用CO和铁红炼铁的化学方程式是________________。
19．化学是一门以实验为基础的学科．根据如图，回答问题．
（1）仪器a的名称是 ，仪器b的名称是 ．
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是 （填字母序号），其中二氧化锰的作用为 ．装置E中，铁丝与氧气反应的化学方程式为 ．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，选用的收集装置是 （填字母序号）．制取二氧化碳时，用装置F替代装置B的优点是 ．
（4）某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液200g。
①计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g，水的体积为 mL(水的密度近似为1g／cm3)。
②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量。然后 (按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。
A．将氢氧化钠固体加入烧杯中 B．按需要添加砝码、移动游码
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。
三、推断题
20．已知A，B，C，D，E均为初中化学中最常见的化合物，A是氧化物，它是产生温室效应的主要气体；B，C，D，E都由三种元素组成，其中B，D是碱，它们之间存在如图所示的转化关系（反应条件即部分生成物省略）：
（1）写出化学式：A ；B ．
（2）反应②的化学方程式为 ；反应类型属于 ．
21．如下图甲、乙、丙、丁戊、已、庚及A、B是初中常见物质其中戊是天然气主要成分，B通电可得到A，甲为一种常见单质，乙、丙为气体，己为红色粉末(反应条件略去)。
(1)丙可用于戊泄漏引发火灾中灭火，灭火其实就是破坏燃烧的三个条件，三个条件分别是：________________________。
(2)乙和黑色粉末生成己的化学方程式是：____________。
(3)如图丙生成丁可用于丙的检验其检验方法是：________。
四、实验题
22．某学校实验室开放日，化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答下列问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_____，b_____。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是_____（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：_____，其中二氧化锰起_____作用。
（3）实验室大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是_____。请用化学方程式表示实验室制取二氧化碳的反应原理：_____。
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，观察到的实验现象是_____，说明二氧化碳具有的性质是_____、_____且密度比空气大。
23．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①_；②________________。
上述装置改进后，请继续回答下列问题。
（2）小李用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的____（填字母）进行组装。
小红选用C装置作为氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：__________。
（3实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,应选用的收集装置是______（填字母）；检验收集的气体是CO2的方法是：___________________。
（4）装置B、C都可以用来制取CO2气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点______。
（5）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口___________通入。
五、计算题
24．鸡蛋壳主要成分为碳酸钙，小东同学为测定鸡蛋壳中钙元素的质量分数，设计了如下实验。取25 g鸡蛋壳样品于烧杯中，将188.8 g稀盐酸缓慢加入样品中(杂质不溶于水，也不与酸发生反应)。测得烧杯内剩余固体质量与加入稀盐酸质量关系如图：
根据图示回答下列问题：
(1)鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量为__________g。
(2)鸡蛋壳样品中钙元素的质量分数为__________。
(3)完全加入稀盐酸后，溶液中氯化钙的质量分数为_________？
25．为测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量（假设二氧化碳全部从溶液中逸出，不考虑试剂的挥发），实验如下：将小烧杯中的稀盐酸倒入盛有5g碳酸钙粉末的大烧杯中，记录天平的示数直至充分反应（如图二），天平示数与反应时间的关系如图三所示。
①分析图三可知t3时反应已停止，理由是____________；
②如果5g碳酸钙粉末完全反应，产生多少摩尔的二氧化碳？（根据化学方程式列式计算）______；
③天平示数m的值_____140.00g。（用“>”“=”、“<”、“≤”、“≥”等符号表示）。
序号
实验目的
实验设计
A
探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
向反应后所得的溶液中滴加酚酞溶液
B
鉴别氯化钡、硫酸钾、碳酸钾、稀盐酸四种溶液
将组内物质相互混合，观察现象
C
除去氧化钙中少量的碳酸钙
加入足量的水，溶解，过滤
D
验证某可燃性混合气体中是否有一氧化碳
点燃气体，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊
A．除杂的方法CO2气体(CO气体)——通入氧气CaCO3固体（CaO固体）——高温煅烧NaCl溶液(CaCl溶液)——滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应，过滤
B．物质与性质硝酸铵——溶于水时吸热加碘食盐——“碘”是指元素锰酸钾——锰元素的化合价为+7
C．物质与用途活性炭——可用于吸附冰箱内的异味石油——被誉为“工业的血液”硬铝——可用作制造飞机
D．食品与安全亚硝酸钠——不能当食盐用霉变食物——高温消毒后可食用甲醛溶液——可作食品保鲜剂
参考答案
1．A 2．C 3．C 4．D 5．A 6．B 7．C 8．B 9．A 10．C 11．B 12．C 13．C 14．C 15．C 16．（1）Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑（2）B；D（3）②
17．（1）长颈漏斗
（2）A 2KClO32KCl+ 3O2↑
压强为101Kpa和温度为20℃时，在1体积水里溶解达到饱和状态时氧气的体积为0.031（或“压强为101Kpa和温度为20℃时，1体积水里最多溶解0.031体积的氧气”）
（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ C
（4）澄清石灰水（或“氢氧化钙溶液”） b
18． 过滤 ③ 水（H2O） 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
19．（1）酒精灯；集气瓶（2）B；催化剂；3Fe+2O2Fe3O4（3）CaCO3+ 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O；C；便于控制反应的停止（4）①16克；184；②BA
20．
21．温度达到着火点、可燃物、与氧气接触 CO+CuOCu+CO2 将生成的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳
22．铁架台 酒精灯 B 2KClO32KCl+3O2↑ 催化 AC CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 燃烧的蜡烛由下而上依次熄灭 不能燃烧 不支持燃烧
23． A试管口应略向下倾斜 E导管口应伸入瓶底 AE/AF 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ E 将气体通入石灰水中 控制反应的发生和停止 b
24． 20g 32% 11.1%
25．天平示数不再发生变化 0.05ml =
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