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初中人教版第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试一课一练
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这是一份初中人教版第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试一课一练，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是（ ）
A．用旧报纸制铅笔杆 B．少开私家车，多坐公交车
C．开发回收利用二氧化碳的新技术 D．深秋时节焚烧落叶
2．归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳不完全正确的是（ ）
A．活性炭可用于制做防毒面具，是因为活性炭具有吸附性
B．除去氮气中的氧气，可通过炽热的铜网
C．鉴别二氧化碳中少量的一氧化碳，可进行点燃
D．进洞探险之前须做灯火实验
3．为除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及方法均正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
4．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）
A.水通电时负极产生的氢气和正极产生的氧气的质量比为2：1
B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C.自来水厂通过沉降、过滤、杀菌后得到的是纯水
D.水的天然循环是自然界中水分子运动的结果
5．实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：①、点燃酒精灯，加热试管；②、检查装置的气密性；③、将氯酸钾装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；④、用排水法收集氧气；⑤、熄灭酒精灯；⑥、将导管从水槽中取出。 ( )
A．②③①④⑤⑥B．③②①④⑥⑤
C．②③①④⑥⑤D．③②①④⑤⑥
6．化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（ ）
A．对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质
B．硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰
C．木炭燃烧生成黑色固体
D．将铜片加入到硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色
7．下列实验中，能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．实验室用图示装置制取氧气，下列实验操作中正确的（ ）
A.先将导管口移入集气瓶，再开始加热
B.加热前，将集气瓶注满水，倒立在盛水的水槽中
C.收集满氧气后，先将集气瓶移出水槽，然后再盖上玻璃片
D.停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导管
9．节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性
B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料
C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化
D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒
10．下列生活经验中，不正确的是（ ）
A．用氢氧化钙治疗胃酸过多 B．用硫酸钡作胃部 X 光检查时服用的“钡餐”
C．用食醋除去水瓶中的水垢 D．用铅笔芯的粉末使锁的开启变得更灵活
11．下列物质的鉴别方法错误的是（ ）
A．用燃着的木条鉴别N2和CO2 B．用酚酞试液鉴别稀盐酸和碳酸钠溶液
C．用点燃法鉴别棉纤维和羊毛纤维 D．用CO2鉴别烧碱溶液和澄清石灰水
12．控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是（ ）
A．用两个相同的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等体积的水，旋紧瓶盖，振荡。通过观察塑料瓶变瘪的程度，比较氧气和二氧化碳在水中溶解性的强弱
B．用等体积的过氧化氢溶液和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响
C．取等体积不同地区的两种天然水，分别加入等质量的活性炭，可以使硬水的硬度下降。
D．用两个相同的集气瓶各收集一瓶空气和呼出气体，分别向其中滴加相同滴数的澄清石灰水，振荡。通过观察变浑浊的程度，比较两种气体中二氧化碳的含量高低
13．用化学知识解释下列事实，其中解释正确的是 ( )
A．AB．BC．CD．D
14．实验室使用大理石和盐酸反应制取的CO2是不纯净的，为证明该气体中含有多种物质,所用的试剂及使用顺序正确的是 （ ）
A．无水硫酸铜、硝酸银溶液、石灰水 B．浓硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水
C．硝酸银溶液、石灰水、无水硫酸铜 D．氯化钙、石蕊试液、水
15．除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是：（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
16．请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：
①能燃烧的固态非金属单质是__________；
②一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是__________；
③参与植物的光合作用，可以做农作物气体肥料的是__________；
④最简单的有机物，是天然气的主要成分________。
⑤含有相同元素的两种化合物 _________________。
17．根据下图回答问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________；因为氧气不易溶于水，可以用装置__________（填字母序号，下同）收集。
（2）实验室制取CO2时选取的发生装置是____________；用C装置收集时，检验CO2收集满的方法是____________。
18．某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液，可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液；小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想，进行下列实验探究，并按要求填写写表：
19．选择下列适当的物质填空（填字母序号）：
A．氢气 B． 铜 C．石灰石 D．氮气
E．武德合金 F．活性炭 G. 明 矾 H. 一氧化碳
（1）制作保险丝________________；（2）常用作食品保护气的是__________；
（3）工业冶炼生铁的原料__________；（4）可作冰箱去味剂的是_________；
（5）理想绿色能源_______________；（6）广泛地应用于制造电线、电缆的是_________。
20．下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 ；装置A中发生的化学方程式为 ，装置C中观察到的现象是 。
（2）如何检验CO2已收集满 ，检验CO2时发生的化学反应方程式是
（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。
（4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入。
三、推断题
21．A是生活中常见的非金属，E是金属，B、C、D是化合物，它们之间有如下图所示的转化关系(反应条件已略去)：
（1）写出有关物质的化学式 A_________,B_________。
（2）在①②③④中，属于化合反应的是_______(填序号)。
（3）反应①、③的化学方程式是： ①____________③_______________
（4）无色气体D的用途：____________（写一种）
22．图中A～I表示初中化学几种常见的物质，且分别是由H、C、O、S、Ca、Mg、Fe、Cu中的一种或几种元素组成的。其中A、C、D、F、G、H都由两种元素组成，E是三种元素组成，且A、C是黑色固体，D、F是白色固体，F为常见食品干燥剂；I、B是单质；A、D的相对分子质量之比为2：1；图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
（1）写出化学式：F______。
（2）写出D与E反应的化学方程式：_______________。
（3）写出I生成A反应的化学方程式：____________________。
（4）写出C生成G反应的化学方程式：__________________。
四、实验题
23．如图所示的是实验室常用的制备气体的实验装置，根据要求回答下列问题。
(1)如何检查A装置的气密性________________________________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_____(填字母)，反应的化学方程式为_____。
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是_____(填字母)
(4)收集某气体的方法，主要取决于这种气体的性质。在标况下，氨气的密度为0.771g/L，且氨气极易溶于水，所以收集氨气是应选用的装置是_______。(填字母)
(5)氯化铵是一种氮肥，将氯化铵与熟石灰粉末混合，稍加热时会生成无色、有刺激性气味、密度比空气小、易溶于水的氨气。试回答：若用上述方法制取氨气，应选用与___________(填“制二氧化碳”或“用高锰酸钾制氧气”相似的气体发生装置。氨气可用____________法收集。
24．入图是实验室常用来制取收集气体的装置。请回答下列问题：
（1）装置G中仪器a的名称是_____。
（2）实验室用氯酸钾制取一瓶氧气，应选用的发生装置和收集装置的组合为_____（填字母序号，下同），该反应的化学方程式是_____。
（3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_____。从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_____。用装置E收集二氧化碳，验满的方法是_____。
五、计算题
25．小明同学在学校实验室找到一瓶没有标注溶质的质量分数的盐酸,为确定盐酸中溶质的质量分数.现取10.0g碳酸钙于烧杯中,滴入50.0g盐酸时恰好完全反应,反应后得到57.8g溶液(注:忽略CO2的溶解性).
(1)产生CO2的的质量是____g；
(2)计算出此盐酸中溶质的质量分数____（写出具体的计算过程）。
26．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:
请回答下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量为______ g;
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数；____。
选项
物质（括号内为杂质）
试剂及方法
A
CaCl2溶液（HCl）
加入足量的石灰石，过滤
B
CO2 （水蒸气）
缓慢通过盛有生石灰的干燥管
C
CO2（CO）
在氧气中点燃
D
锌粉（CuSO4粉末）
加入足量的水和铁粉后，过滤
A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果
B．收集O2并验满
C．测定空气中氧气的含量
D．证明CO2的密度比空气大
选项
事 实
解 释
A
一氧化碳和二氧化碳的物理性质不同
因为两种气体分子物理性质不同
B
做蛋糕时，为使奶油溶于水，需加鸡蛋黄
鸡蛋黄中的成分具有乳化作用
C
金刚石很硬，石墨很软
碳原子结构不同造成的
D
NaCl放在水中，一会儿水变咸了
是由于NaCl分子不断运动到水中
物质(括号内为杂质)
操作方法
A
CO2(HCl)
先通过过量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸
B
铁粉(锌粉)
加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥
C
CO2 (CO)
通入氧气后，点燃
D
NaCl溶液(Na2CO3)
加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止
猜想
实验步骤
实验现象
结论与相应的化学方程式
（若不反应可不写化学方程式）
可能
是氢
氧化
钙溶
液
方案Ⅰ：用试管取约2mL该溶液，向其中滴加几滴__________溶液
_______________
该溶液是_______________，
化学方程式：
__________________________
方案Ⅱ：（选用与方案Ⅰ
不同类别的其他物质）
____________________
_______________
该溶液是_______________，
化学方程式：
__________________________
参考答案
1．D2．C3．A4．D5．C6．C7．D8．B9．C10．A11．A12．C13．B14．A15．B
16． C CO CO2 CH4 H2O、H2O2
17．（1）2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ D
（2）A 将燃着的木条放在集气瓶的口部，若木条熄灭，则CO2已收集满
18．
19． E D C F A B
20．（1）长颈漏斗；CaCO3+ 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O；紫色的石蕊试液变为红色（2）将燃着的木条放在集气瓶口处，如果立刻熄灭说明收集满了；Ca（OH）2+CO2===H2O+CaCO3↓（3）灭火（4）C
21．C CuO ③ ④ C+2CuO2Cu+CO2↑ 2CO+O22CO2 用于灭火（用于制作碳酸饮料，是绿色植物光合作用的原料等合理答案均可）
22．CaO MgO+H2SO4=MgSO4+H2O O2+2Cu2CuO Fe3O4+4CO3Fe+4CO2
23．将导管一端伸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡产生，证明装置气密性良好 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B E 用高锰酸钾制氧气 向下排空气
24．水槽 AE或AG 2KClO32KCl+3O2↑ CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ C 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满
25．2.2 7.3%
26．8.8 80%
猜想
实验步骤
实验现象
结论与相应的化学方程式
（若不反应可不写化学方程式）
可能
是氢
氧化
钙溶
液
方案Ⅰ：用试管取约2mL该溶液，向其中滴加几滴___碳酸钠_______溶液
____浑浊 _
该溶液是________氢氧化钙_______，
化学方程式：
__________________________
方案Ⅱ：（选用与方案Ⅰ
不同类别的其他物质）
_______二氧化碳_ _
____浑浊___
该溶液是_____氢氧化钙__________，
化学方程式：
__________________________
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是（ ）
A．用旧报纸制铅笔杆 B．少开私家车，多坐公交车
C．开发回收利用二氧化碳的新技术 D．深秋时节焚烧落叶
2．归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳不完全正确的是（ ）
A．活性炭可用于制做防毒面具，是因为活性炭具有吸附性
B．除去氮气中的氧气，可通过炽热的铜网
C．鉴别二氧化碳中少量的一氧化碳，可进行点燃
D．进洞探险之前须做灯火实验
3．为除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及方法均正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
4．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）
A.水通电时负极产生的氢气和正极产生的氧气的质量比为2：1
B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C.自来水厂通过沉降、过滤、杀菌后得到的是纯水
D.水的天然循环是自然界中水分子运动的结果
5．实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：①、点燃酒精灯，加热试管；②、检查装置的气密性；③、将氯酸钾装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；④、用排水法收集氧气；⑤、熄灭酒精灯；⑥、将导管从水槽中取出。 ( )
A．②③①④⑤⑥B．③②①④⑥⑤
C．②③①④⑥⑤D．③②①④⑤⑥
6．化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（ ）
A．对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质
B．硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰
C．木炭燃烧生成黑色固体
D．将铜片加入到硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色
7．下列实验中，能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．实验室用图示装置制取氧气，下列实验操作中正确的（ ）
A.先将导管口移入集气瓶，再开始加热
B.加热前，将集气瓶注满水，倒立在盛水的水槽中
C.收集满氧气后，先将集气瓶移出水槽，然后再盖上玻璃片
D.停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导管
9．节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性
B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料
C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化
D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒
10．下列生活经验中，不正确的是（ ）
A．用氢氧化钙治疗胃酸过多 B．用硫酸钡作胃部 X 光检查时服用的“钡餐”
C．用食醋除去水瓶中的水垢 D．用铅笔芯的粉末使锁的开启变得更灵活
11．下列物质的鉴别方法错误的是（ ）
A．用燃着的木条鉴别N2和CO2 B．用酚酞试液鉴别稀盐酸和碳酸钠溶液
C．用点燃法鉴别棉纤维和羊毛纤维 D．用CO2鉴别烧碱溶液和澄清石灰水
12．控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是（ ）
A．用两个相同的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等体积的水，旋紧瓶盖，振荡。通过观察塑料瓶变瘪的程度，比较氧气和二氧化碳在水中溶解性的强弱
B．用等体积的过氧化氢溶液和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响
C．取等体积不同地区的两种天然水，分别加入等质量的活性炭，可以使硬水的硬度下降。
D．用两个相同的集气瓶各收集一瓶空气和呼出气体，分别向其中滴加相同滴数的澄清石灰水，振荡。通过观察变浑浊的程度，比较两种气体中二氧化碳的含量高低
13．用化学知识解释下列事实，其中解释正确的是 ( )
A．AB．BC．CD．D
14．实验室使用大理石和盐酸反应制取的CO2是不纯净的，为证明该气体中含有多种物质,所用的试剂及使用顺序正确的是 （ ）
A．无水硫酸铜、硝酸银溶液、石灰水 B．浓硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水
C．硝酸银溶液、石灰水、无水硫酸铜 D．氯化钙、石蕊试液、水
15．除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是：（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
16．请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：
①能燃烧的固态非金属单质是__________；
②一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是__________；
③参与植物的光合作用，可以做农作物气体肥料的是__________；
④最简单的有机物，是天然气的主要成分________。
⑤含有相同元素的两种化合物 _________________。
17．根据下图回答问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________；因为氧气不易溶于水，可以用装置__________（填字母序号，下同）收集。
（2）实验室制取CO2时选取的发生装置是____________；用C装置收集时，检验CO2收集满的方法是____________。
18．某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液，可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液；小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想，进行下列实验探究，并按要求填写写表：
19．选择下列适当的物质填空（填字母序号）：
A．氢气 B． 铜 C．石灰石 D．氮气
E．武德合金 F．活性炭 G. 明 矾 H. 一氧化碳
（1）制作保险丝________________；（2）常用作食品保护气的是__________；
（3）工业冶炼生铁的原料__________；（4）可作冰箱去味剂的是_________；
（5）理想绿色能源_______________；（6）广泛地应用于制造电线、电缆的是_________。
20．下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 ；装置A中发生的化学方程式为 ，装置C中观察到的现象是 。
（2）如何检验CO2已收集满 ，检验CO2时发生的化学反应方程式是
（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。
（4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入。
三、推断题
21．A是生活中常见的非金属，E是金属，B、C、D是化合物，它们之间有如下图所示的转化关系(反应条件已略去)：
（1）写出有关物质的化学式 A_________,B_________。
（2）在①②③④中，属于化合反应的是_______(填序号)。
（3）反应①、③的化学方程式是： ①____________③_______________
（4）无色气体D的用途：____________（写一种）
22．图中A～I表示初中化学几种常见的物质，且分别是由H、C、O、S、Ca、Mg、Fe、Cu中的一种或几种元素组成的。其中A、C、D、F、G、H都由两种元素组成，E是三种元素组成，且A、C是黑色固体，D、F是白色固体，F为常见食品干燥剂；I、B是单质；A、D的相对分子质量之比为2：1；图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
（1）写出化学式：F______。
（2）写出D与E反应的化学方程式：_______________。
（3）写出I生成A反应的化学方程式：____________________。
（4）写出C生成G反应的化学方程式：__________________。
四、实验题
23．如图所示的是实验室常用的制备气体的实验装置，根据要求回答下列问题。
(1)如何检查A装置的气密性________________________________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_____(填字母)，反应的化学方程式为_____。
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是_____(填字母)
(4)收集某气体的方法，主要取决于这种气体的性质。在标况下，氨气的密度为0.771g/L，且氨气极易溶于水，所以收集氨气是应选用的装置是_______。(填字母)
(5)氯化铵是一种氮肥，将氯化铵与熟石灰粉末混合，稍加热时会生成无色、有刺激性气味、密度比空气小、易溶于水的氨气。试回答：若用上述方法制取氨气，应选用与___________(填“制二氧化碳”或“用高锰酸钾制氧气”相似的气体发生装置。氨气可用____________法收集。
24．入图是实验室常用来制取收集气体的装置。请回答下列问题：
（1）装置G中仪器a的名称是_____。
（2）实验室用氯酸钾制取一瓶氧气，应选用的发生装置和收集装置的组合为_____（填字母序号，下同），该反应的化学方程式是_____。
（3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_____。从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_____。用装置E收集二氧化碳，验满的方法是_____。
五、计算题
25．小明同学在学校实验室找到一瓶没有标注溶质的质量分数的盐酸,为确定盐酸中溶质的质量分数.现取10.0g碳酸钙于烧杯中,滴入50.0g盐酸时恰好完全反应,反应后得到57.8g溶液(注:忽略CO2的溶解性).
(1)产生CO2的的质量是____g；
(2)计算出此盐酸中溶质的质量分数____（写出具体的计算过程）。
26．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:
请回答下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量为______ g;
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数；____。
选项
物质（括号内为杂质）
试剂及方法
A
CaCl2溶液（HCl）
加入足量的石灰石，过滤
B
CO2 （水蒸气）
缓慢通过盛有生石灰的干燥管
C
CO2（CO）
在氧气中点燃
D
锌粉（CuSO4粉末）
加入足量的水和铁粉后，过滤
A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果
B．收集O2并验满
C．测定空气中氧气的含量
D．证明CO2的密度比空气大
选项
事 实
解 释
A
一氧化碳和二氧化碳的物理性质不同
因为两种气体分子物理性质不同
B
做蛋糕时，为使奶油溶于水，需加鸡蛋黄
鸡蛋黄中的成分具有乳化作用
C
金刚石很硬，石墨很软
碳原子结构不同造成的
D
NaCl放在水中，一会儿水变咸了
是由于NaCl分子不断运动到水中
物质(括号内为杂质)
操作方法
A
CO2(HCl)
先通过过量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸
B
铁粉(锌粉)
加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥
C
CO2 (CO)
通入氧气后，点燃
D
NaCl溶液(Na2CO3)
加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止
猜想
实验步骤
实验现象
结论与相应的化学方程式
（若不反应可不写化学方程式）
可能
是氢
氧化
钙溶
液
方案Ⅰ：用试管取约2mL该溶液，向其中滴加几滴__________溶液
_______________
该溶液是_______________，
化学方程式：
__________________________
方案Ⅱ：（选用与方案Ⅰ
不同类别的其他物质）
____________________
_______________
该溶液是_______________，
化学方程式：
__________________________
参考答案
1．D2．C3．A4．D5．C6．C7．D8．B9．C10．A11．A12．C13．B14．A15．B
16． C CO CO2 CH4 H2O、H2O2
17．（1）2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ D
（2）A 将燃着的木条放在集气瓶的口部，若木条熄灭，则CO2已收集满
18．
19． E D C F A B
20．（1）长颈漏斗；CaCO3+ 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O；紫色的石蕊试液变为红色（2）将燃着的木条放在集气瓶口处，如果立刻熄灭说明收集满了；Ca（OH）2+CO2===H2O+CaCO3↓（3）灭火（4）C
21．C CuO ③ ④ C+2CuO2Cu+CO2↑ 2CO+O22CO2 用于灭火（用于制作碳酸饮料，是绿色植物光合作用的原料等合理答案均可）
22．CaO MgO+H2SO4=MgSO4+H2O O2+2Cu2CuO Fe3O4+4CO3Fe+4CO2
23．将导管一端伸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡产生，证明装置气密性良好 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B E 用高锰酸钾制氧气 向下排空气
24．水槽 AE或AG 2KClO32KCl+3O2↑ CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ C 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满
25．2.2 7.3%
26．8.8 80%
猜想
实验步骤
实验现象
结论与相应的化学方程式
（若不反应可不写化学方程式）
可能
是氢
氧化
钙溶
液
方案Ⅰ：用试管取约2mL该溶液，向其中滴加几滴___碳酸钠_______溶液
____浑浊 _
该溶液是________氢氧化钙_______，
化学方程式：
__________________________
方案Ⅱ：（选用与方案Ⅰ
不同类别的其他物质）
_______二氧化碳_ _
____浑浊___
该溶液是_____氢氧化钙__________，
化学方程式：
__________________________
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