【生物】福建省仙游第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考试题

福建省仙游第一中学2018-2019学年高二下学期

第一次月考试题

考试范围：必修3、基因工程，满分：100分 时间：90分钟

一、选择题：（50分，第1-20题每题1分；第21-35题每题2分）

1.下列属于内环境的成分的是(　　)

A.肝糖原    B.乳酸    C.血红蛋白    D.唾液淀粉酶

2.下列过程可以发生在内环境中的是

A.血浆蛋白的合成    B.碳酸中和碳酸钠    C.淀粉的水解    D.葡萄糖的氧化分解

3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是(　　)

A.抗利尿激素分泌增加     B.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

C.血浆渗透压降低         D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

4.下图表示将胚芽鞘尖端与下面一段切断并将切段向左移动。给予左侧单侧光照射，胚芽鞘的生长情况是(　　)

A. 不生长不弯曲    B. 直立生长

C.向左弯曲生长     D. 向右弯曲生长

5.人体免疫系统中的B细胞和T细胞　      （    ）

A．都能参与特异性免疫过程    B．核DNA携带的遗传信息不同

C．都能识别抗原产生抗体      D．分化、发育的场所相同

6．图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是（  ）

A．Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液  Ⅳ组织液

B．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜  Ⅳ突触小泡

C．Ⅰ核酸　Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸  ⅣmRNA

D．Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫

7.下列关于种群和群落的研究方法的分析，正确的(　　)

A．单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查

B．经过一次捕捉的动物更难被重捕到，会导致标志重捕法计算出的结果偏小

C．“土壤小动物类群丰富度的研究”可设计数据收集和统计表，分析所搜集的数据

D．密闭培养瓶中酵母菌的数量会呈“S”型增长，最终长期稳定在K值附近

8．如图是种群数量增长曲线，下列有关叙述正确的是(　　)

A．自然界中会存在类似曲线Ⅰ的种群增长形式

B．在曲线Ⅱ中的b点，种群的年龄组成为增长型

C．目前我国人口老龄化不断加重，人口发展处于c～d段

D．酿酒过程中，将酵母菌的种群数量控制在K/2可获得最大效益

9．关于群落演替的叙述，错误的是(　　)

A．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行

B．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响

C．“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象

D．初生演替和次生演替的主要区别是演替进行的初始条件不同

10.下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是(　　)

A．在种群的“J”型增长曲线模型(Nt＝N0λt)中，λ＝增长率－1

B．种群增长的“S”型曲线中，在达到K值前种群数量每年都以相同的倍数增长

C．在自然条件下，种群的环境容纳量(K值)会随气候、季节等因素而变化

D．鱼类养殖过程中，在种群数量接近K/2时进行捕捞有利于鱼类资源的可持续发展

11．红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫，蔷薇轮蚧小蜂能寄生于红圆蚧体内而抑制其爆

发。但在引入岭南蚜小蜂的十年后，岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。

下列叙述不正确的是(　　)

A．岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系

B．岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活

C．岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果

D．岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加

12．下列有关群落演替的叙述，不正确的是

A．初生演替相对于次生演替进程缓慢、时间长

B．群落演替的过程中优势种群基因频率会发生改变

C．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变

D．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未改变

13.下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是(　　)

A.细胞体积增大，与外界物质交换效率提高

B.细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱

C.生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快

D.体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少

14．下列属于生态系统食物网特征的是（  ）

A．一种生物只能被另一种生物捕食  B．分解者是最高营养级

C．一种生物可能属于不同的营养级  D．食物网上的生物之间都是捕食关系

15.演替是一个漫长的过程，当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候，演替进行缓慢，形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶级群落。下列有关叙述不正确的是（   ）

A．与演替之初相比，顶级群落的结构更为稳定

B．形成哪种顶级群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关

C．顶级群落一旦形成，将永远保持原状

D．热带雨林较草原、沙漠等群落的自动调节能力更强

16.植物在盛花期遭遇连续暴雨，正常受粉受到影响，为防止减产，菜农采用了喷酒一定浓度的生长素类似物溶液的方法。下列植物可采用该种方法防止减产的是

A. 油菜    B. 西瓜    C. 花生    D.大豆

17.下列关于丰富度的说法，正确的是

A. 调查土壤小动物类群的丰富度时可采用标志重捕法

B. 利用天敌控制虫害、鼠害等将会导致群落的丰富度降低

C. 池塘养鱼时引进外地鱼种一定能提高池塘群落的丰富度

D. 草本植物群落演替为森林群落的过程中丰富度不断增大

18.下列生产实践措施没有利用生态系统中的信息传递的是

A. 施用性外激素类似物，干扰害虫正常交尾

B. 缩短日照时间，让菊花在国庆节提前开放

C. 利用“黑光灯”诱杀玉米螟等夜出性昆虫

D. 种植转基因抗虫棉，减少农药用量

19．右图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是(　　)

A．建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高

B．对该种群密度的取样调查可以采用样方法和标志重捕法

C．bc段种群增长速率逐渐下降，出生率大于死亡率

D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率

20．下列有关草原群落得叙述正确的是（   ）

A．草原群落上的动物在水平方向上是均匀分布的

B．在群落水平上研究草原，要研究草原的范围和边界

C．过度放牧、退耕还草等人为活动不会影响草原群落的自然演替

D．草原上的牧草长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象

21．下图为某种群的数量变化曲线，K1为长期处于相对稳态时该种群数量达到环境条件允许的最大值，b点由于某种因素的改变，最大值由K1变为K2。导致K1变为K2的原因最不可能的是（     ）

A． 该种群迁入了大量同种个体

B．该种群的天敌大量迁出

C．该种群的生物发生了基因突变

D．该地区引入了新物种

22．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物可导致的即时效应是

A. 突触前神经元持续兴奋    B. 突触后神经元持续兴奋

C. 突触前神经元持续抑制    D. 突触后神经元持续抑制

23.如图所示，下列叙述正确的是(　　)

A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统

B．蛇属于三级消费者

C．细菌与蝉之间的关系属于竞争

D．图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落

24．下图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势；图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。据图判断下列说法错误的是(　　)

A.分析图甲可知，该岛屿上该种生物的环境容纳量(K值)约为2 000只

B.种内斗争加剧和天敌的增多可能是1850～1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因

C.分析图乙可知，该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时

D.图乙第15年时种群数量最少，可相当于图甲1880年的种群数量情况

25.某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是(　　)

A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2

C．黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降

D．植物→鼠→鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少

26．下列判断错误的是（  ）

A．适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性

B．捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系会构成倒金字塔形

C．生态系统中的能量流向分解者之后，不能从分解者再流向消费者

D．“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比实现了能量多级利用

27.下列关于植物生长素的说法正确的是

A.在成熟组织中，生长素通过韧皮部进行极性运输  B.植物的向光性说明生长素具有两重性

C.生长素是一种信息分子，直接参与细胞代谢D.燕麦胚芽鞘产生生长素的部位是胚芽鞘尖端

28．下列有关生理现象的叙述，不正确的是（　　）

A．胰岛素的调节结果，既影响靶细胞的代谢又影响胰岛素自身的分泌 

B．寒冷刺激时，对体内细胞起动员作用的是神经冲动和激素 

C．叩击膝盖下韧带致小腿前踢的过程中，相关兴奋在神经纤维上可以双向传导

D．正常情况下，人体内各种激素含量都能保持动态稳定，属于内环境的稳态

29.甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘下列有关叙述正确的是

A. 甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性

B. 乙图中a、b两点的生长素浓度都小于10-8mol/L

C. 丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输

D. 用两种不同浓度的生长素处理插条都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间

30. 下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述中正确的是(　　)

A．图中B都是自养生物，细胞中不一定有叶绿体但都含有色素

B．适度松土不可以促进①过程

C．⑦过程的加剧是造成温室效应的主要原因

D．达到平衡状态的生态系统，③和④的量基本相等

31. 下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是(　　)

A．生态系统的自我调节能力主要是通过反馈调节来实现的

B．同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的慢

C．外来物种入侵会增加物种多样性，提高生态系统的稳定性

D． 河流受到轻度污染时，能通过物理沉降、化学分解和微生物分解来保持原状，属于恢复力稳定性

32.如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率曲线，以下表述正确的是（  ）

A. t1-t2时间段内甲、乙种群都呈“S”型增长

B. t4时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大

C. 甲、乙种群数量达到最大值的时间分别为t3和t5

D. t2-t3时间段内甲种群出生率小于死亡率，乙种群出生率大于死亡

33.下面为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述错误的是

A. 从乙到丙的能量传递效率为15%

B. 将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率

C. 食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性

D. 能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJ

34.下面三幅图均表示人体生命活动调节模式，下列相关说法错误的是

A. 图1、图2都体现了细胞膜的信息交流功能

B. 图3是神经调节，神经调节最灵敏、迅速

C. 细胞a分泌的信号分子为激素，弥散在体液中含量保持不变

D. 细胞c分泌的信号分子为神经递质，经突触间隙作用于突触后膜

35.寒冷条件下，布氏田鼠褐色脂肪组织细胞有氧呼吸分解脂肪的调节过程下图（此时，线粒体内膜上[H]与O2正常结合形成水，但ATP合成受阻）。下列叙述正确的是

A. 过程①、④存在分级调节

B. 过程②中促甲状腺激素释放激素分泌增多、促甲状腺激素分泌减少

C. 布氏田鼠主要通过过程①②③快速地适应低温环境

D. 该过程ATP合成受阻有助于布氏田鼠维持体温稳定

二、非选择题（共50分）

36. （10分）生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。

（1）如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：激素甲代表的是__________。高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是_____________________________。

（2）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的因变量是                                                。

②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是                              。

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是：高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而                                            。

37. （14分）图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同形式的能量；图乙表示该生态系统中的食物网；图丙代表某生态系统功能随时间的变化曲线；图丁表示能量流经该生态系统某营养级的变化示意图，其中a-g表示能量值的多少。请据图分析回答下列问题：

（1）图甲中能量m2主要来自_____________，图乙中_____________属于图甲中的Ⅲ。

（2）y表示一个外来干扰对生态系统的影响，y越大，说明该生态系统的____________越弱，对该生态系统来说，y越大，x_____________（填“相对越大”或“相对越小”）

（3）若草同化的能量不变，由于某种原因导致猫头鹰的食物来源中兔与食虫鸟的比例由1：1变为2：1，则猫头鹰获得的能量是原来的________倍。（能量传递效率按10%计算）（小数点后保留两位数字）

（4）图丁中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则该系统营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________（用图中所给字母的表达式表示）。

（5）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图。若甲能量的1/4直接提供给丙，则要使丙能量增加8kJ，至少需要消耗甲的能量是_________kJ。

38.（12分）.荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针，与染色体上对应的DNA片段结合，从而将特定的基因在染色体上定位．请回答下列问题：

（1）DNA荧光探针的制备过程如图1所示，DNA酶I随机切开了核苷酸之间的________键，从而产生切口，以荧光标记的________为原料，在酶X________（DNA聚合酶/DNA连接酶）的作用下，合成荧光标记的DNA探针．酶X的作用是________． 

（2）图2表示探针与待测基因结合的原理．先将探针与染色体共同煮沸，使DNA双链中________键断裂，形成单链．随后在降温复性过程中，探针的碱基按照________原则，与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子，图中两条姐妹染色单体中最多可有________条荧光标记的DNA片段． 

39. （14分）转基因草莓中有能表达甲肝病毒表面抗原的基因，由此可获得用来预防甲肝的一种新型疫苗，其培育过程如图所示（①至④代表过程，甲、乙、丙代表结构或细胞）

（1）这种新型疫苗，在免疫学中属于________。 

（2）据图分析，获取目的基因时，应使用限制酶________；切割质粒时，应使用限制酶________；成功建构的重组质粒上含有________个限制酶C的识别位点。 

（3）为了确保目的基因的表达，Ti质粒上应具有________。该培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法是________。 

（4）从离体的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，发生了（   ）
①无丝分裂 ②有丝分裂 ③减数分裂 ④植物体细胞杂交 ⑤细胞融合 ⑥脱分化 ⑦再分化      

A.①④⑤⑦    B.②④⑤⑥⑦   C.②⑥⑦ D.③④⑥

参考答案

一、选择题

1 -10  BBADA   BCABC   11-20  DDDCC   BDDBB

21-30  ABADC   CDCAC   31-35  ACBCD

二、非选择题：

36. （10分）

(1). 生长素  生长素起抑制作用,细胞分裂素起促进作用 

(2). ①乙烯浓度和根尖的生长情况   

②取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中   

③抑制根的近地侧生长

37. （14分）

(1). 呼吸作用  

(2). 食虫鸟和猫头鹰   

(3). 抵抗力稳定性   

(4). 相对越大   

(5). 1.38   

(6). b/ m1  （或（a-c）/m1）   

(7). 100

38. （12分）

（1）磷酸二酯；脱氧核苷酸； DNA聚合酶；将游离的脱氧核苷酸聚合成脱氧核苷酸链
（2）氢（1分）  碱基互补配对（1分）   4 

39. （14分）

（1）抗原    

（2）酶B和酶C；酶A和酶B；2
（3）启动子、终止子；农杆菌转化法 （4）C