|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    【生物】福建省平潭县新世纪学校2018-2019学年高二下学期第一次月考试题
    立即下载
    加入资料篮
    【生物】福建省平潭县新世纪学校2018-2019学年高二下学期第一次月考试题01
    【生物】福建省平潭县新世纪学校2018-2019学年高二下学期第一次月考试题02
    【生物】福建省平潭县新世纪学校2018-2019学年高二下学期第一次月考试题03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【生物】福建省平潭县新世纪学校2018-2019学年高二下学期第一次月考试题

    展开

    福建省平潭县新世纪学校2018-2019学年高二下学期

    第一次月考试题

    考试时间:90分钟             满分:100

    一.选择题(每题1.5分,共45分)

    1.下列关于细胞工程的叙述,不正确的是(     

    A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

    B.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

    C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

    D.动植物细胞培养都需要经过脱分化处理

    2.在克隆多利羊的过程中,下列哪项技术没有运用到(     

    A.细胞培养技术                

    B.细胞核移植   

    C.胚胎移植技术                

    D.基因工程技术

    3.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是(     

    A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性   

    B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

    C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

    D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

    4.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是(     

    A.特异性强、灵敏度高     

    B.与抗癌药物结合可制成生物导弹

    C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体

    D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌

    5.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是(      诱导融合的方法完全相同  所用的技术手段不相同 

    所采用的原理完全相同    都能形成杂种细胞

    A.①②   B.①③        C.②④   D.③④

    6.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用编号是的     

                                            

    A④②               B③②     

    C③④               D④③

    7.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是(   

    A.植物细胞融合必须先制备原生质体

    B.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面

    C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状

    D.用于培养的植物器官或组织属于外植体

    8.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在(   

    A.证明杂种细胞具有全能性             

    B.克服远源杂交不亲和的障碍

    C.缩短育种周期,减少盲目性             

    D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势

    9.以下不能说明细胞全能性的实验是(   

    A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株    B.紫色糯性玉米种子培育出植株

    C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株   D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

    10.以下说法正确的是(     
    A.所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列

    B.质粒是基因工程中惟一的运载体
    C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点, 以便与外源基因连接
    D.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复
    11.依图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是(     

    A.切断a处的酶为限制核酸性内切酶      

    B.连接a处的酶为DNA连接酶

    C.切断b处的酶为解旋酶                

    D.切断b处的为限制性内切酶

    12下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤,这一步需用到的工具是   

    ADNA连接酶和解旋酶              

    BDNA聚合酶和限制性核酸内切酶

    C.限制性核酸内切酶和DNA连接酶    

    DDNA聚合酶和RNA聚合酶

    13下列关于细胞工程的叙述中,错误的是      

    A.植物细胞融合必须先制备原生质体

    B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面

    C.经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状

    D.用于培养的植物器官或组织属于外植体

    14设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是   

    A.亲本细胞的生殖隔离问题   B.选择具有优良性状的亲本

    C.亲本细胞的融合技术       D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

    15植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是     
    A.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;减数分裂
    B.导入其他植物细胞的基因;有丝分裂
    C.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂
    D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;有丝分裂

    16.下列关于基因工程的叙述,正确的是   

    A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因   

    B.细菌质粒是基因工程常用的运载体

    C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA

    D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

    17.下列叙述中,与植物体细胞杂交无关的是(    )

    A.利用离心、振动、电刺激等诱导            

    B.快速繁殖、培育无病毒植物

    C.克服远缘杂交不亲和的障碍                

    D.使两个亲本的优良性状组合到一起

    18.下列有关基因工程技术的正确叙述是(   

    A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体

    B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

    C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快

    D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达

    19.不属于目的基因与运载体结合过程的是 (   

    A.用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端  

    B.用同种限制酶切割目的基因露出黏性末端
    C. 将重组DNA导入受体细胞中进行扩增    

    D.将切下的目的基因插入到质粒切口处

    20.两种细胞进行融合时,可以用灭活的病毒诱导的是 (  )

    A.烟草原生质体烟草原生质体

    B.白菜原生质体甘蓝原生质体

    C.胡萝卜原生质体羊角芹原生质体

    D.人细胞鼠细胞

    21.下列关于基因工程成果的概述,不正确的是 (    )

    A.在医药卫生方面,主要用于诊断治疗疾病 

    B.在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物

    C.在畜牧养殖业上培育出了体型巨大、品质优良的动物

    D.在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化

    22.下列不属于动物细胞工程应用的是(     

    A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 

    B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞

    C.大规模生产食品添加剂、香料等             

    D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖

    23有关基因工程中载体的叙述不正确的是(                    

    A.载体将目的基因带入到受体细胞中,可自我复制或整合到受体DNA

    B.构建基因文库时,含不同插入片段的载体在受体菌中能够储存并克隆目的基因

    C.携带目的基因的载体不必有遗传标记基因

    D.能表达目的基因的载体必须有RNA聚合酶识别和结合的特定部位

    24.蛋白质工程的设计程序中正确的一组是(   

    合成蛋白质分子结构  基因的脱氧核苷酸序列  

    mRNA 蛋白质预期功能 推测氨基酸序列 蛋白质的预期结构

    A  B

    C   D

    25.下列有关生物工程技术的说法正确的是(     

    A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下进行脱分化形成新个体

    B.目前用动物体细胞克隆的动物是通过核移植来实现的

    C.人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行定向改造

    D.植物组织培养和动物细胞培养所用的培养基完全相同

    26.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程, 图中AB在遗传学上依次表示(     

    A.转录和翻译     

    B.翻译和转录    

    C.复制和转录     

    D.传递和表达

    27.关于蛋白质工程的说法错误的是(     

    A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要。

    B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子结构。

    C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子。

    D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程

    28.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后,要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞是(  )

    B淋巴细胞 小鼠骨髓瘤细胞 B淋巴细胞自身融合细胞 

    小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 杂交瘤细胞

    A①②③④   B①③⑤     C②④     D②③

    29.某小鼠生活过程中被多种病原体感染过,科学家却能够以该小鼠为实验材料,通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体,这是因为(  )

    A.小鼠体内只有一种抗体   

    B.小鼠体内只有一种B淋巴细胞

    CB淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞

    D.可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞

    30.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是(     

    A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

    B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞

    C.动物细胞培养一般能够传到4050代,但其遗传物质发生了改变

    D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞

    二、非选择题(共55分)

    31.(共10分)科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图,据图回答:

     

     

     

     

     

     

     

    1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是              。(2分)

    2)过程表示的是采取             的方法来获取目的基因。

    3)图中过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒     细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用          处理,以增大           的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。

    4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了                         

    5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,发生的现象是导入              细菌能生长,导入        的细菌不能生长。因为                           

    32.(共10分)下图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知水稻的基因型为AaBb

    1愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,在愈伤组织形成过程中,必须从培养基中获得      小分子有机物等营养物质

    2)要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有       两类激素。

    3)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照,其原因是     利用光能制造有机物,供试管苗生长发育。

    4)试管苗的细胞中含有         条脱氧核苷酸链。

    5)培育出的试管苗可能出现的基因型有     

    6)这种利用花药离体培养成的试管苗属于     ,要使它繁殖后代必须采取的措施是     

    7)从细胞工程角度看这种育种方法叫             

    33.(共10分)植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:

    1)植物体细胞杂交的第步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步聚最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用               等分解植物的细胞壁。

    2 过程的发生, 必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是:

    利用      等(至少写出两种)促使原质体融合;化学方法是:用     等试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞融合与植物生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到     作为诱导剂。

    3表示融合后的原生质体再产生样的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内________(细胞器)有密切关系。

    4)在④⑤过程中,细胞分裂的主要方式是有丝分裂,此种分裂方式的重要意义(或称特征)                      2分)

    5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以         

    目前,动物细胞融合技术最重要的用途是          2分)

    34.(共15分)回答下列有关动物细胞培养的问题:

    在动物细胞培养的过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面           时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的         。此时,瓶壁上形成的细胞层数是    ,要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是               

    随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现        的现象;但极少数细胞可以连续增殖,朝着等同于癌细胞的方向发展,获得         性,并且遗传物质发生改变,该种细胞的黏着性         ,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量        

    现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被染色,而活细胞不染色,原因是                                                      

    检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到    期的细胞用显微镜进行观察。

    在细胞培养过程中,通常在    条件下保存细胞,因为在这种条件下,细胞中     的活性降低,细胞的新陈代谢速率降低。

    根据细胞在培养皿或培养瓶上的生长特征,要求培养皿或培养瓶的内表面光滑,         ,易于      。动物细胞培养时,培养基中要加入的营养成分与植物不同的是             等。

    35.(共10分)下图是单克隆抗体制备的流程图,请根据图示回答下列问题:

    1)在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程的技术是______________________________

    2)特异性抗体获取的方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物血清中分离所需抗体。与这种方法制备的抗体相比,单克隆抗体具有            ___________              等优点。

    3)制备单克隆抗体过程有两次筛选,第一次筛选的目的是_____________________,第二次筛选的目的是                                   2分)

    4)杂交瘤细胞具备的特性是既能                   ,又能                        


    参考答案

    1-5 DDBCC       6-10 BCBBC

    11-15 DCCAD     16-20 BBCCD

    21-25 ACCCB     26-30 ABADC

    31.1)均是双螺旋结构,均由四种脱氧核苷酸组成 2)逆转录;   3)侵染;Cacl2;细胞壁  4)普通质粒或重组质粒   5)普通质粒;重组质粒;目的基因正插在四环素抗性基因中,破坏了其结构和功能。

    32.1)水   无机盐  2)生长素   细胞分裂素 3)叶绿体   424

    5ABAbaBab 6)单倍体  用秋水仙素处理幼苗  7)植物的组织培养

    33.1)纤维素酶、果胶酶(答出二者之一便可得分) 

    2)离心、振动、电刺激(要求至少答出两种)      聚乙二醇       灭活的病毒    

    3)高尔基体 

    4)将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中去   

    5)克服远缘杂交不亲合的障碍   制备单克隆抗体

    34.相互接触   接触抑制    单层(或一层)   胰蛋白酶

    衰老甚至死亡   不死性    降低     减少 

    由于活细胞的膜具有选择透过性,大分子染料不能进入活细胞内,故活细胞不能着色(或由于死细胞的膜丧失了选择透过性,大分子染料能够进入死细胞内而着色)

       

    冷冻(或超低温、液氮)         

    无毒  贴附    动物血清、血浆

    1.   1)动物细胞培养,动物细胞融合    2)特异性强,灵敏度高,可大量制备

    3第一次是:筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)

    第二次是:筛选出能够产生特异性抗体的细胞群 4)无限增殖,分泌特异性抗体

     

     

     

     

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map