【生物】河南省中牟县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第十五次双周考（实验班）试卷

河南省中牟县第一高级中学2018-2019学年高二上学期

第十五次双周考（实验班）试卷

一、选择题（共60分，每题2分）

1. 我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述中,错误的是(     )

A.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定会导致毒蛋白的毒性丧失
B.棉花细胞导入了抗虫基因后,在无菌、适宜的温度和光照条件下,置于只加入了必需矿质元素离子和激素的固体培养基上培养,可以培养成植株
C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种,从而造成基因污染
D.种植抗虫棉时,须同时种植普通的不抗虫棉,主要目的是减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度

2.以下有关蛋白质工程的叙述,不正确的是(     )
A.蛋白质工程发展的基础是基因工程
B.蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发, 最终找到脱氧核苷酸序列的过程
C.T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现
D.蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质

3.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:95℃下使模板DNA变性.解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是(     )
A.变性过程中破坏了DNA分子内碱基对间的氢键,也可利用解旋酶实现
B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D. PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高

4.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是(     )

A.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍
B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵
C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D.人凝血因子基因开始转录后, DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA

5.科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中,不合理的是(    )
A.利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β珠蛋白基因的编码序列
B.用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体
C.用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中
D.用含有四环素的培养基筛选出已经导入β珠蛋白编码序列的大肠杆菌

6.下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,有关叙述中错误的是(      )

A.基因工程的核心是基因表达载体的构建
B.可以利用人的皮肤细胞来完成①过程
C.过程②必需的酶是逆转录酶,过程③必需的酶是解旋酶
D.在利用A、B获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端

7.基因治疗是指(      )
A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

8. 某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列说法正确的是（    ）

A．目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞

B．基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径

C．细菌的DNA分子较小，可直接作为目的基因导入受体中，不需要整合到马铃薯的DNA分子中

D．目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞

9. 质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（    ）

A．①是c；②是b；③是a        B．①是a和b；②是a；③是b

C．①是a和b；②是b；③是a    D．①是c；②是a；③是b

10. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 （    ）

A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

11.一般情况下，下列不作为基因工程中的标记基因的是（    ）

A．抗性基因                   B．发光基因

C．产物具有颜色反应的基因     D．贮藏蛋白的基因

12. 下列关于基因工程的叙述，错误的是（     ）

A．动物、植物或微生物均可作为目的基因的供体和受体

B．表达载体中启动子和终止子分别是RNA聚合酶结合和释放的DNA位点

C．载体上的标记基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

D．表达载体的选择和构建的差异受受体细胞种类的影响

13.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是（     ）

A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

14. 下表是基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（    ）

15.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（     ）

A、人工合成基因              B、目的基因与运载体结合

C、将目的基因导入受体细胞    D、目的基因的检测和表达

16. 下列黏性末端属于同一种限制性核酸内切酶切割的是（     ）

A．①②     B．①③    C．②④    D．③④

17.基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间。这是应用了酶的（     ）

A．高效性     B．专一性

C．多样性     D．催化活性受外界条件影响

18.有关基因工程的叙述正确的是（    ）

A．限制酶只在获得目的基因时才用    B．重组质粒的形成是在细胞内完成的

C．质粒都可作为载体                D．蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料

19.在基因工程操作过程中，DNA连接酶的作用是   （   ）

A．将任意两个DNA分子连接起来

B．将具有相同黏性末端的DNA分子连接，包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键

C．只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯键

D．只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键

20.在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中，不属于分子检测的是（   ）

A．观察害虫吃棉叶是否死亡

B．检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带

C．检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带

D．检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带

21.下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是（    ）

A．DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA

B．限制性核酸内切酶将一个DNA分子切成两个片段需消耗两个水分子

C．Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶

D．纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种

22. 下列何种技术能有效地打破物神的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育农作物的新的优良品种（    ）

A．基因工程技术      B．诱变育种技术 

C．杂交育种技术      D．组织培养技术

23. 利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如下图所示，下列叙述正确的是（    ）

A．过程①所需的逆转录酶可取自于抗农药马拉硫磷小菜蛾的任一细胞

B．过程②利用PCR技术扩增目的基因需使用耐高温的解旋酶和引物对

C．过程③常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞

D．过程④可利用抗原一抗体杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞

24．“工程菌”是指(　　)

A．用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系

B．用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到的新细胞株系

C.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系

D．从自然界中选择能迅速增殖的菌类

25.植物组织培养依据的原理，培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（    ）

① 体细胞全能性          ② 离体植物器官，组织或细胞       ③ 根，芽   

④ 生长素和细胞分裂素    ⑤ 生长素和乙烯    ⑥ 愈伤组织    ⑦ 再分化 

⑧ 脱分化    ⑨ 植物体

A. ①、②⑧⑥⑦③⑨、④              B.  ①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤

C. ①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤              D.  ①、②⑨⑧⑥⑦③、④

26．将植物的茎尖和叶片、茎段、花药等，在无菌的条件下，培养在人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术不仅可以用来培育新品种，而且还可以快速繁殖植物，及防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述正确的是 ：(　　)                                  

①这种技术利用了植物细胞的全能性②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体③这种技术属于细胞工程的应用领域之一④这种技术属于无性繁殖的方式

A.①       B.①②         C.①②③          D.①②③④

27.将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核卵细胞中，再将此卵细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小绵羊即“克隆绵羊”，此“克隆绵羊” （    ）

A．基因型与甲相同，性别一定与甲不同   B．基因型与乙相同，性别一定与乙相同

C．基因型与丙相同，性别一定与丙不同   D．基因型与甲相同，性别一定与甲相同

28．下列哪项不属于植物繁殖的新途径(　　)

A．微型繁殖   B．作物脱毒    C．细胞核移植    D．人工种子

29．科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是(　　)

A．彼此性状相似    B．变异频率较高　　C．单倍体    D．都是纯合子

30．下列生物技术的成果中，利用了细胞全能性的是(　　)

①利用胡萝卜韧皮部的细胞培育出植株   ②抗虫棉的培育     ③白菜-甘蓝杂种植株的培育

④单倍体育种       ⑤单克隆抗体的制备

A．①②③④⑤ B．①②④⑤     C．①②③④     D．①②③

二．非选择题

31.（共10分） 珙桐(2n=40)被称为植物活化石,为进一步保护珙桐,保护生物的多样性,2012年中科院国家重点实验室科研小组来到贵州梵净山珙桐保护基地采集了珙桐材料进行相关的研究。回答下列问题:

(1)为研究染色体数目与珙桐性状之间的关系,可以采用下列两种方式:

①取珙桐幼苗的叶肉细胞,用                   去掉细胞壁,获得原生质体,让原生质体融合,形成四倍体的融合细胞。融合细胞经过                形成                ,再经过再分化获得四倍体的珙桐幼苗。

②将萌发的珙桐幼苗用                 处理,即可得到四倍体的珙桐幼苗。

(2)为增强珙桐抗虫特性,科学家需要将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入珙桐中。

①用                      酶从苏云金芽孢杆菌中获得目的基因;

②用农杆菌感染植物细胞.农杆菌内的                    可携带目的基因转移并整合到珙桐细胞内的染色体DNA上;

③将受体细胞进行植物组织培养获得抗虫幼苗,其原理是                         ;

④目的基因的检测有分子水平的检测和个体水平的检测,通常采用                  技术检测目的基因在受体细胞中能否稳定存在。

(3)目的基因一般只导入受体细胞同源染色体中的一条上,可将含有目的基因的植株看成杂合子(Aa)。研究发现,珙桐植株的另一对同源染色体上,显性基因B会抑制抗虫基因A的表达,使得珙桐不具有抗虫性状。若用没有抗虫性状的植株(AaBb)自交,后代中性状分离比为                       。

32.（共10分）科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄植株的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有Pst I 、Sma I 、Hind III 、Alul 等四种限制酶切割位点,下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr 为抗氨苄青霉素基因),其中①—④ 是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,I 、II 表示相关结构或细胞。请据图作答:

(1)基因工程的核心是                     。

(2)构建基因表达载体时,可用一种或多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实例中,应该选用             酶,分别对目的基因和质粒进行切割,切割后产生的DNA片段分别为              种和              种。

(3)要筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应首先选择含              的培养基中筛选番茄组织细胞。

(4)研究人员通常采用                   法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内.

(5)图中③④分别指的是               、             ,欲获得人工种子应培养到           阶段。将II细胞培养成完整植物体所用技术的理论基础是                   .

33. 2015年,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低,价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后,偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。
(1)提取了高产植株的全部DNA后,要想快速大量获得该突变基因可以采用PCR技术,该技术的原理是                     。
(2)如果用青蒿某个时期mRNA反转录产生的双链cDNA片段,用该双链cDNA进行PCR扩增,进行了30个循环后,理论上可以产生约为230 个DNA分子,该双链与载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群就叫做青蒿的            ,获得的cDNA与青蒿细胞中该基因碱基序列              (填“相同”或“不同”)。
(3)将获得的突变基因导入普通青蒿之前,先构建基因表达载体,图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答:

用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是                 ,构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子,启动子是               识别结合的位点。
(4)检测目的基因是否表达出相应蛋白质,应采取                     技术。目的基因导入组织细胞后,通过                    技术培育出青蒿幼苗。

34. 下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的O酶切位点。请回答下列问题：

（1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用               两种限制酶切割，酶切后的载体和目的基因片段，通过             酶作用后获得重组质粒。

（2）为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加               。若用PCR鉴定，所用的引物组成为图2中的             。

（3）若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为          ，对于该部位，这两种酶               （填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开。

（4）若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得               种大小不同的DNA片段。

参考答案

1.BDCBC  6.BAAAD  11.DCDCC  16.CBDCA  21.BACCA  26.DDCAC

31.（共10分，出特殊标明外每空1分）

1.酶解法(纤维素酶和果胶酶）; 脱分化; 愈伤组织; 秋水仙素
2.限制; Ti质粒上的T—DNA; 植物细胞具全能性; DNA分子杂交
3.不抗虫：抗虫=13 : 3（2分）

32.（共10分，每空1分）

1.基因表达载体的构建;    2.PstI和SmaI; 4; 2;    3.氨苄青霉素;    4.农杆菌转化(或基因枪法等);    5.脱分化; 再分化; 胚状体; 植物细胞的全能性

33.（共10分，出特殊标明外每空1分）

1.DNA半保留复制;     2.cDNA文库(或部分基因文库)（2分）;不同;  

3.SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因（2分）; RNA聚合酶
4.抗原抗体杂交技术; 植物组织培养（2分）

34. （共10分，出特殊标明外每空1分）

（1）Bcll和Hindlll     DNA连接    （2）四环素    引物甲和引物丙（2分）

（3） （2分）  都不能    （4）7（2分）