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【生物】湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二下学期入学考试试题（解析版）
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湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二下学期
入学考试试题
1.在人体内环境中可以发生的生化反应是（ ）
A. 组织液中某些蛋白质的合成
B. 丙酮酸的氧化分解
C. 麦芽糖的水解
D. 碳酸氢盐的形成
【答案】D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对内环境的含义及其理化性质、细胞呼吸、食物的消化的相关知识的识记和理解能力。
【详解】蛋白质的合成发生在核糖体中，A错误；丙酮酸的氧化分解发生在线粒体基质或细胞质基质中，B错误；麦芽糖的水解发生在消化道中，C错误；碳酸氢盐为缓冲物质，形成于内环境，D正确。
2.对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是（ ）
A. 血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越低
B. 人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是K+
C. 血浆中含乳酸过多时，会与HCO3﹣、HPO42﹣反应
D. 毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升
【答案】C
【解析】
血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越高，A错误；人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是钠离子，B错误；正常人血浆的PH稳定在7．35-7．45之间，与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关，血浆中含乳酸过多时，会与这些缓冲物质反应，维持PH值的相对稳定，C正确；毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会引起血浆渗透压下降，D错误．
【考点定位】内环境的理化特性；内环境的组成
【名师点睛】内环境的理化性质主要包括温度、酸碱度和渗透压：
（1）温度：人体正常体温一般在37℃左右；
（2）酸碱度：正常人的血浆接近中性，pH为7．35-7．45．血浆的pH之所以能保持相对稳定，与它含有HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关．
（3）渗透压：血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-．
3. 下列哪些离子在维持人血浆渗透压中起主要作用（ ）
A. 钠离子和钾离子 B. 钠离子和氯离子
C. 钾离子和氯离子 D. 碳酸氢根离子和磷酸氢根离子
【答案】B
【解析】
试题分析：渗透压的大小取决于溶质颗粒的多少，主要与无机盐和蛋白质的含量有关，在组成细胞外液的无机盐中，含量上占明显优势的是钠离子和氯离子，细胞外液渗透压90％以上来源于钠离子和氯离子，故B项正确。
考点：本题考查血浆渗透压的相关知识，学生容易混淆，基本知识必须扎实，易混知识必须区分清楚。
4.静脉注射时常用生理盐水（0.9%的氯化钠溶液）作为载体，将各种药物输入人体，该过程中生理盐水的功能主要是（ ）
A. 运输药物进入细胞 B. 提供能量
C. 维持细胞外液的渗透压 D. 供应水分
【答案】C
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对无机盐的作用等相关知识的识记和理解能力。
【详解】生理盐水的浓度与细胞外液渗透压的浓度大致相当。静脉注射时常用生理盐水作为载体，在该过程中生理盐水的功能主要是维持细胞外液的渗透压，以维持细胞的正常形态和功能，而不是运输药物进入细胞与供应水分，A、D错误，C正确；生理盐水不能提供能量，B错误。
5.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为（ ）
A. x＞y＞z B. y＞z＞z C. z＞y＞z D. z＞x＞y
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以图文结合为情境，考查学生对动物细胞的吸水和失水等相关知识的识记和理解能力。
【详解】人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，说明细胞质的浓度与x浓度相等。浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂，是因为y浓度小于细胞质的浓度，细胞吸水所致。浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩，是因为z浓度大于细胞质的浓度，细胞失水所致。可见，这三种食盐水的浓度大小依次为z＞x＞y，A、B、C均错误，D正确。
【点睛】外界溶液浓度大于细胞质的浓度，细胞失水皱缩；外界溶液浓度小于细胞质的浓度，细胞吸水膨胀；外界溶液浓度等于细胞质的浓度，水分子进出细胞处于动态平衡。据此依题意呈现的红细胞的状态，明辨三种食盐水浓度与细胞质的浓度的大小，进而分析判断各选项。
6.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述，错误的是
A. Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关
B. 人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高
C. 神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流
D. Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质
【答案】B
【解析】
K+主要位于细胞内液，Na+主要位于细胞外液，所以B项表述错误，人体血浆中K+的浓度比红细胞中的低。静息电位表现为外正内负，主要原因是K+外流，使神经元膜外电势增高；动作电位则是膜外Na+内流，使膜内电势升高，变为外负内正，所以A、C项正确。
【考点定位】本题主要考查无机盐离子的有关功能，属基础题。
7. 正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是（ ）
A. 体液调节 B. 神经调节
C. 免疫调节 D. 神经﹣体液﹣免疫调节
【答案】D
【解析】
试题分析：内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．
故选：D．
8.下列关于正常人体内生理活动的叙述不正确的是（ ）
A. 转录完成后模板即被分解
B. 神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解
C. 动物激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
D. 唾液淀粉酶随食物进入胃腔后逐渐失去活性
【答案】A
【解析】
【分析】
1.转录是以DNA一条链为模板合成RNA的过程
2.神经递质、动物激素都要与特定的受体结合
3.不同的酶的最适pH值不同，过酸过碱会使酶变性失活。
【详解】转录是以DNA为模板合成RNA的过程，转录完成后DNA不会被分解，A错误。在突触间兴奋传递的过程中神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解，B正确。动物激素能与特定的靶器官或靶细胞结合，一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，C正确。唾液淀粉酶在口腔中发挥作用的pH值大约是6.8，而正常情况下，胃液的PH值1.3-1.8，饭后胃液被稀释，pH值可上升至3.5，因此唾液淀粉酶随食物进入胃腔后逐渐失去活性，D正确。
9.内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动，有关说法正确的是（ ）
A. 若人的体温太低，酶的结构会破坏进而影响代谢
B. 组织液渗透压的下降不会对细胞产生影响
C. 血浆pH值只受细胞代谢的影响，与外环境无关
D. 内环境的温度、血糖、渗透压调节均与下丘脑有关
【答案】D
【解析】
【分析】
考查内环境稳态及调节的相关知识。
【详解】A、若人的体温太低，酶的活性会下降进而影响代谢，低温不会使酶永久失活，错误；
B、组织液渗透压降低，低于细胞内液，会引起细胞吸水，吸水过多会引起细胞破裂，错误；
C、血浆pH值不仅受细胞代谢的影响，还受与外环境影响，受血浆缓冲物质的调节，错误；
D、下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢，是内分泌活动的枢纽，正确。
故选D.
【点睛】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。所谓相对稳定，是指在某一个较短的时间段内，生理指标是变动的，而在长时间的范围内，生理指标总体是恒定。
10.下列有关内环境和稳态的表述，正确的有几项（ ）
①皮肤表皮细胞能从空气中直接吸收利用O2，并非必需从组织液中获取
②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分
③血浆的成分稳定时，机体达到稳态
④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变
⑤人体局部组织活动增强时，组织液增加，淋巴增加
⑥当血液的化学成分稳定时，人一定不会生病
⑦运动员进行铁人三项赛时，胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态
⑧神经递质小泡存在于内环境中
A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项
【答案】A
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对内环境的组成成分及其理化性质、内环境稳态的实质、兴奋在神经细胞间的传递等相关知识的识记和理解能力。
【详解】皮肤表皮细胞所吸收利用的O2，是从组织液中获取的，而不是从空气中直接吸收，①错误；过氧化氢酶存在于细胞内，载体为细胞膜上的蛋白质，二者都不属于内环境的成分，抗体和血浆蛋白均可存在于血浆中，所以都是内环境的成分，②正确；内环境稳态的实质是：健康人的内环境每一种成分和理化性质处于动态平衡中，内环境的温度、渗透压和酸碱度是内环境理化性质的三个主要方面，可见，血浆的成分稳定时，机体不一定达到稳态，③④错误；人体局部组织活动增强时，细胞代谢产物增加，组织液浓度增大，进而引起组织液增加，淋巴也随之增加，⑤正确；生病可能由病原体入侵引起，当血液的化学成分稳定时，人也可能会生病，⑥错误；运动员进行铁人三项赛时，胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，但人体内环境仍然处于稳定状态，⑦错误；神经递质小泡存在于突触小体内，不在内环境中，⑧错误。综上分析，供选答案组合，A正确，B、C、D均错误。
11.生态系统的结构与功能包括( )
①生产者 ②分解者 ③消费者 ④非生物的物质和能量 ⑤食物链和食物网 ⑥物质循环 ⑦能量流动 ⑧信息传递
A. ①②③④ B. ⑥⑦⑧
C. ①②③④⑥⑦⑧ D. ①②③④⑤⑥⑦⑧
【答案】D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对生态系统的结构与功能的相关知识的识记和理解能力。
【详解】生态系统的结构包括生态系统的组成成分、⑤食物链和食物网。生态系统的组成成分包括①生产者、②分解者、③消费者、④非生物的物质和能量。⑥物质循环、⑦能量流动和⑧信息传递都属于生态系统的功能。综上分析，A、B、C均错误，D正确。
12. 下列关于生态系统的说法，错误的是（ ）
A. 食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的渠道
B. 使用粪便作肥料，实现了对能量的多级利用和物质的循环利用
C. 生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
D. 对生态系统进行合理的开发和利用可提高生态系统稳定性
【答案】C
【解析】
试题分析：A、生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网，A正确；
B、使用粪便作肥料，其被微生物分解产生的物质可以被植物利用，实现了物质的循环再生和能量的多级利用，B正确；
C、信息传递可以是双向的也可以是单向的，能量流动是单向的，C错误；
D、对生态系统进行合理的开发和利用可提高生态系统稳定性，D正确．
故选：C．
13. 下列关于膝跳反射的叙述，错误的是
A. 反射活动由一定的刺激引起
B. 反射活动中兴奋在突触处双向传递
C. 反射活动的发生需要反射弧结构完整
D. 反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
【答案】B
【解析】
反射活动是在反射弧的参与下，对外界刺激做出的规律性反应；整个过程离不开反射弧，AD正确。兴奋只能从上一个神经细胞的轴突末稍传到下一个神经细胞的树突或胞体，，且之间需要神经递质帮助完成传递，B错误，D正确。本题考查反射与反射弧的有关知识，属于对识记、理解层次的考查。
14.可以与突触小体共同构成突触的结构包括
①同一神经元的树突
②其他神经元的树突
③同一神经元的细胞体
④其他神经元的细胞体
⑤骨骼肌细胞
⑥心肌细胞
A. ①③ B. ②④
C. ①③⑤⑥ D. ②④⑤⑥
【答案】D
【解析】
同一神经元的树突不可与突触小体共同构成突触，①错误；其他神经元的树突可以与突触小体共同构成突触，②正确；同一神经元的细胞体不可与突触小体共同构成突触，③错误；其他神经元的细胞体可以与突触小体共同构成突触，④正确；骨骼肌细胞可以与突触小体共同构成突触，⑤正确；心肌细胞可以与突触小体共同构成突触，⑥正确。与突触小体共同构成突触的结构包括②④⑤⑥，故D正确。
15. 下列免疫环节不属于体液免疫的是
A. B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞
B. 浆细胞合成并分泌抗体
C. 效应T细胞与靶细胞密切接触
D. 记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化
【答案】C
【解析】
试题分析：A、B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞属于体液免疫的反应阶段，A错误；
B、浆细胞产生抗体与相应抗原特异性结合属于体液免疫的效应阶段，B错误；
C、效应T细胞与靶细胞密切接触属于细胞免疫的效应阶段，不属于体液免疫，C正确；
D、记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化出大量浆细胞的过程属于体液免疫过程，D错误．
故选：C．
16. 科学研究表明，糖皮质激素可以作为免疫抑制剂，但是临床上不可用于治疗（ ）
A. 风湿性心脏病
B. 过敏性鼻炎
C. 艾滋病
D. 移植器官的排斥反应
【答案】C
【解析】
风湿性心脏病和过敏性鼻炎都属于免疫功能过高，移植器官的排斥反应属于免疫识别排斥反应，因此临床上都可以使用糖皮质激素降低免疫反应。艾滋病属于免疫功能过低导致的。
【考点定位】免疫异常
【名师点睛】免疫失调疾病的概念与发病机理
过敏反应
自身免疫病
免疫缺陷病
概念
已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱
自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤
由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分为两类：先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病
发病
机理
相同过敏原再次进入机体时，与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使其释放组织胺而引起
抗原结构与正常细胞物质的表面结构相似，抗体消灭抗原时，也消灭正常细胞
人体免疫系统功能先天不足（遗传缺陷）或遭病毒等攻击破坏而致
17. 下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是（ ）
A. 甲状腺 B. 垂体 C. 唾液腺 D. 卵巢
【答案】B
【解析】
试题分析：生长激素是由垂体分泌，除生长激素外，垂体还能分泌各种促激素，如促甲状腺激素、促性腺激素等．
解：A、甲状腺分泌的是甲状腺激素，A错误；
B、垂体能分泌生长激素和各种促激素，B正确；
C、唾液腺分泌的是唾液，不能分泌激素，C错误；
D、卵巢可分泌雌激素，D错误．
故选：B．
考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用．
18.如图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图，下列判断错误的是( )
A. 甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆
B. 如果淋巴循环受阻，则会引起组织水肿
C. 甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介
D. 维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质
【答案】C
【解析】
试题分析：A、由以上分析可知：甲细胞内液、乙是组织液、丙是血浆，A正确；
B、淋巴循环受阻时，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿，B正确；
C、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，而内环境主要由乙（组织液）、丙（血浆）和淋巴组成，C错误；
D、丙是血浆，维持血浆渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质，D正确．
故选：C．
考点：内环境的组成．
19.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是( )
A. 肝脏参与血糖平衡的调节
B. 胰岛B细胞分泌的胰高血糖素能促进糖原的分解
C. 胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
D. 胰岛素与胰高血糖素协同调节血糖平衡
【答案】A
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对血糖调节的相关知识的识记和理解能力。
【详解】当血糖浓度升高时，可在肝脏中合成肝糖原，当血糖浓度降低时，肝糖原分解为葡萄糖进入血液，因此肝脏参与血糖平衡的调节，A正确；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进糖原的分解，B错误；胰岛B细胞产生的胰岛素能降低血糖的含量，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素具有升高血糖的作用，二者相互拮抗，共同调节血糖平衡，C、D错误。
【点睛】熟记并理解血糖平衡调节的过程，系统、全面地构建知识网络（图中的“+”表示促进）。
20. 薇甘菊原产于中南美洲,后来入侵我国,它生性喜光,善于攀援,生长迅速,致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关说法正确的是( )
A. 薇甘菊入侵是破坏我国生物多样性的主要原因
B. 薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系
C. 薇甘菊在原产地没有生物多样性的价值
D. 薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果
【答案】B
【解析】
生存环境的改变和破坏是导致我国生物多样性锐减的主要原因;薇甘菊在原产地也有生物多样性的价值;薇甘菊在我国泛滥的原因是生存环境适宜和缺少天敌。
21.在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是( )
A. 开展生态旅游 B. 发展畜牧业
C. 增加木材产量 D. 改善生态环境
【答案】D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对生态环境的保护的相关知识的识记和理解能力。
【详解】我国西部因历史和气候的原因，生态环境较差。在西部大开发的过程中，为了实现经济的可持续发展，首先应考虑改善西部地区的生态环境，其主要的措施是“保护天然林”和“退耕还林(草)”。可见，“保护天然林”和“退耕还林(草)”的首要目标不是开展生态旅游、发展畜牧业和增加木材产量，而是为了改善生态环境，A、B、C均错误，D正确。
22. 下列关于稳态的叙述，错误的是
A. 稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节
B. 正常情况下内环境的各项理化性质都在一定范围内波动
C. 人体稳态不会随外界环境的变化而改变
D. 体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用
【答案】C
【解析】
目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，A正确；内环境稳态是指内环境的各项理化性质和化学成分保持相对稳定的状态，因此正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动，B正确；当外界环境剧烈变化时，可能会导致人体自身的调节功能出现障碍，进而导致内环境的稳态遭到破坏，C错误；内环境主要两对缓冲物质是H2CO3与NaHCO3、NaH2PO4与Na2HPO4对于维持体液中PH的相对稳定有重要作用，D正确。
【考点定位】内环境稳态
【名师点睛】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。
23. 科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是
①H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用
②通过呼吸系统可不断排出CO2
③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外
④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定
⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH
A. ① B. ①②③
C. ①②③④ D. ①②③⑤
【答案】C
【解析】
H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用，①正确；当体内摄入或者产生酸性物质时，可以与HCO3-反应生成H2CO3，H2CO3分解产生的CO2通过呼吸系统可不断排出，从而维持的血浆的酸碱平衡，②正确；血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外，有利于维持血液pH的相对稳定，③正确；神经系统对呼吸运动强度的调节有利于排出更多的CO2，从而有利于维持血液pH的相对稳定，④正确；内环境的酸碱缓冲物质在血浆中，不是食物中，⑤错误。依据以上分析，①②③④正确，选C。
【考点定位】本题考查内环境的稳态
【名师点睛】酸性或碱性物质进入血浆后，可以和缓冲物质发生反应，反应产物可以通过肺或肾脏排出体外，从而使血浆的酸碱度保持相对稳定。
24. 下列与腐乳制作过程相关的操作,错误的是
A. 为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,将笼屉中的温度控制在15℃～18℃,保持适当的距离
B. 豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量大致相等
C. 装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存
D. 加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味
【答案】B
【解析】
毛霉为需氧型微生物，其生长的适宜温度是15℃～18℃，因此为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,将笼屉中的温度应控制在15～18℃，并保持适当的距离，A项正确；豆腐块装瓶时，为了避免杂菌污染，越接近瓶口，加盐量应越大，B项错误；为了避免杂菌污染，装瓶时，要将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存，C项正确；腐乳制作过程中，加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用，D项正确。
【考点定位】腐乳的制作
【名师点睛】识记并理解参与腐乳制作的微生物及其特点、腐乳制作的过程及条件是正确解答此题的关键，在此基础上，结合所学的知识准确判断各选项。
25.亚硝酸盐对人体的危害不包括
A. —次性大剂量地摄入亚硝酸盐能够引起高铁血红蛋白症，导致组织缺氧
B. 亚硝酸盐在自然界和胃肠道的酸性环境中可以转化为亚硝胺，亚硝胺具有强烈的致癌作用
C. 亚硝酸盐能够透过胎盘进入胎儿体内，对胎儿有致畸作用
D. 长期食用含亚硝酸盐的食品，会引起亚硝酸盐在体内积累
【答案】D
【解析】
亚硝酸盐急性中毒导致高铁血红蛋白症，导致组织缺氧现象发生，A正确；而慢性中毒就是通过亚硝酸盐在自然界和胃肠道的酸性环境中转化为亚硝胺，导致致癌，B正确；因为亚硝酸盐能随尿排出，所以也能通过毛细血管壁进入胎儿的血液中，但绝对不会发生D项中的现象，因为亚硝酸盐正常情况下可随尿排出体外，不会在体内积累，所以C正确，D错误。
26.胃幽门处的幽门螺旋杆菌是诱发胃溃疡的主要因素；我国宁夏引入狐狸以防治鼠害；为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重排挤，使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。请分析幽门螺旋杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是
A. 寄生、捕食、竞争
B. 捕食、竞争、种内斗争
C. 共生、竞争、种内斗争
D. 寄生、捕食、种内斗争
【答案】A
【解析】
【分析】
考点是生物群落。主要考查对种间关系相关概念识记和理解并根据概念分析实例获得正确判断的能力。
【详解】幽门螺杆菌生活在胃内，从人的体表获取营养物质，和人之间是寄生关系；狐狸捕食鼠；西方蜜蜂和本土蜜蜂具有相同的习性、获取相同的生活资源和食物，是竞争关系。选A。
【点睛】寄生是指一种生物生活在另一种生物体内或体表，从其它生物获取营养物质的现象，寄生生物和寄主之间是寄生关系；捕食是一种生物以另一种生物为食的现象；竞争生物之间为争夺相同的栖息空间和资源而进行斗争的现象。
27. 右图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的是
A. 海洋中的鱼类具有垂直分层现象 B. 此图表明鱼类对食物的竞争状况
C. 此图表明海洋中鱼类的捕食状况 D. 此图表明海洋中鱼类的共生关系
【答案】
【解析】
由图可知，丙主要以浮游生物为食，乙既吃浮游生物，也吃底栖生物，甲主要以底栖生物为食。因而能说明海洋中的鱼类具有垂直分层现象，也能表明鱼类对食物的竞争状况和海洋中鱼类的捕食状况，但此图无法表明海洋中鱼类的共生关系，故选D。
28. 如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线，其中表述正确的是
A. 曲线不重叠时，M与N不存在竞争
B. b越大，生物适应环境的能力越弱
C. M、N将呈现“J”型增长
D. d
【解析】
根据曲线图分析，M、N两种生物摄取食物的种类有重叠，则为竞争关系，另外曲线不重叠时，M与N也可能存在竞争，如环境资源，A错误；b越大说明生物摄取的食物种类越多，表明该生物适应环境的能力越强，B错误；由于资源和空间是有限的，两种生物种群数量将呈现S型增长，C错误；d越小，两条曲线靠的越近，说明M、N两种生物摄取食物的种类重叠越多，表明M与N的竞争越激烈，D正确。
【考点定位】种间关系
29.在野外试验站，研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如图。下列有关叙述正确的是( )
①初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退，可能与迁出有关
②初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关
③开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退
④开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】
本题以图文结合的形式，考查学生对种群特征及种群数量变化的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】曲线图显示：初始密度相同的种群，开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关，而且开放条件下先于封闭条件下衰退，可能与迁出有关，①②正确；对比分析4条曲线可知：开放条件下1头/叶的曲线，达到K值后并没有马上下降，而是持续保持相对稳定一段时间后才开始衰退，③错误；当种群的出生率小于死亡率时，年幼个体数量少于老年个体数量，种群的个体数量减少，表现为衰退，而种内斗争与种群个体的数量（或种群密度）呈正相关，所以种内斗争未必在种群衰退时开始减弱，④错误。综上分析，供选答案组合，A正确，B、C、D均错误。
【点睛】解答本题的关键是，熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络，更主要的是理解曲线横纵坐标的含义、对比分析曲线的变化趋势及其各点所蕴含的生物学信息。在此基础上，运用所学的知识加以分析合理地解释曲线各区段的含义，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。
30.科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下，利用一种常用底泥采样器(50cm×50cm×30cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述，正确的是( )
A. 米草群落的大型底栖动物物种丰富度高于裸露泥滩
B. 米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩
C. 改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论
D. 改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以“实验数据”为素材，考查学生对土壤动物类群丰富度的研究的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】分析表中信息可知：裸露泥滩的物种数为11种，米草群落的物种数为6种，因此米草群落的大型底栖动物的物种丰富度低于裸露泥滩，A错误；米草群落的大型底栖动物种群密度，除泥螺外，其它生物的种群密度均低于裸露泥滩，B错误；改用另一规格的常用底泥采样器不会影响对比研究的结论，C错误；不同生物的活动时间存在差异，所以改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数，D正确。
【点睛】解答此题的关键是结合题意并采取对比法，认真分析表格数据，找出数据、现象的变化规律，并将“变化规律”与“所学知识”有效地联系起来，进行知识的整合和迁移。
31. 下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。
据表可以确认的是（ ）
A. 在植物丰富的区域采用样方法获得数据
B. 典型草原中各种群密度均大于荒漠草原
C. 流经草甸草原的总能量大于典型草原
D. 表中荒漠草原早生植物的丰富度最高
【答案】D
【解析】
对植物进行样方法调查应注意随机取样，A项错误；表中数据反映植物种数，不能反映各种群密度，B项错误；植物的产量不等于同化量，不能判断流经草甸草原的总能量大于典型草原，C项错误；根据植物总种数与旱生植物比例的乘积，表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高，D项正确。
32.关于“S”型曲线的叙述，错误的是( )
A. t0～t1之间，种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，种群数量增长较快，增长率不断增加
B. t1～t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率下降
C. t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0
D. 为有效防治蝗灾，应在t1前及时控制其种群密度
【答案】A
【解析】
【分析】
本题以反映种群数量增长的曲线图为情境，考查学生对种群数量的变化的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】t0～t1之间种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，出生率大于死亡率且二者的差值逐级加大，种群增长速率不断增加，种群数量增长较快，但增长率不断减小，A错误；t1～t2之间，由于资源和空间有限，随着种群密度增大，种内斗争不断加剧，天敌数量也在增加，虽然出生率大于死亡率，但二者的差值逐级减小，所以种群增长速率下降，B正确；t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0，C正确；在t1时种群数量为K/2，种群增长速率最大，因此应在t1前及时控制害虫的种群密度，才能将有害生物控制在较低水平，D正确。
33.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是( )
A. 第4～6年兔种群数量保持相对稳定
B. 第2～4年兔种群数量平稳上升
C. 第6～8年兔种群数量上升趋势和第2～4年相同
D. 第8年兔种群密度大于刚开始的种群密度
【答案】A
【解析】
试题分析：依题意可知：λ＝当年种群数量/上一年种群数量，在4～6年间λ＝1，说明种群数量保持相对稳定，A项正确；在2～4年间，λ＜1，说明种群数量在不断减少，B项错误；在6～8年之间λ＞1，说明种群数量在逐渐增加，与第2～4年不同，C项错误；若种群的起始密度为N0，则第1年的种群密度为0.5N0，第2年的种群密度为0.5×0.5N0＝0.25N0，第3年的种群密度为0.75×0.25N0＝0.1875N0，同理，第8年的种群密度为0.75×1.5×0.1875N0＝0.2109375N0，即第8年兔种群密度小于刚开始的种群密度，D项错误。
考点：本题考查种群数量的变化的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
34.关于下图的相关叙述中，不正确的是( )
A. 某植物幼苗表现出向光性，测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2f
B. 某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
C. 某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性，测得茎的远地侧生长素浓度为f，则茎的近地侧生长素浓度范围应为大于2f
D. 若某植物产生顶端优势现象，测得顶芽的生长素浓度为g，则距离顶芽最近的侧芽的生长素浓度大于h
【答案】C
【解析】
植物表现为向光性，是由于单侧光影响生长素的分布，使背光一侧的生长素多于向光一侧，背光一侧细胞的伸长快于向光一侧，若测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为f～2f，A正确；由于重力作用，茎近地侧生长素的浓度高于背地侧，且近地侧的生长速度快于背地侧，对照图可知，若测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则远地侧生长素的浓度应为小于f；若测得茎的远地侧生长素浓度为f，则近地侧生长素的浓度在f～2f之间，B正确，C错误；顶端优势产生时，侧芽的生长受到抑制，此时生长素浓度大于h，D正确。
35.下图所示在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射的时间)。下列叙述哪个不正确( )
A. 甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，识别它们的B细胞特异性不同
B. 注射一次疫苗后，产生的抗体可以在血浆中长期存在
C. 白细胞介素—2可以加强上述反应
D. 丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
【答案】B
【解析】
【分析】
由题文描述和图示信息可知：该题考查学生对体液免疫的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。对初次免疫和二次免疫过程的理解是解题的关键。
【详解】题图显示，甲与丁时间注射疫苗之后所形成的两种抗体的曲线没有连续性，说明甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，识别它们的B细胞特异性不同，A正确；注射一次疫苗后，产生的抗体与抗原特异性结合后，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，所以不可能在血浆中长期存在，B错误；白细胞介素-2属于淋巴因子的范畴，可以加强上述体液免疫反应，C正确；注射的疫苗属于抗原，初次接受抗原刺激时，机体会产生相应的抗体和记忆细胞，当再次接受相同抗原刺激时，记忆细胞会快速增殖分化，产生更多的浆细胞，进而产生更多的抗体，因此与初次免疫反应相比，再次免疫反应快而强，产生抗体的浓度高，可见，丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激，D正确。
36.在特异性免疫中，吞噬细胞能摄取和处理病原体，并传递抗原。下图为体液免疫的部分过程，图中MHC－Ⅱ分子是一类主要组织相容性复合体，能与抗原(图中的a)形成抗原－MHC复合体，移动到细胞的表面。下列叙述正确的是( )
A. 图中a能被浆细胞特异性识别
B. 炎症反应时，吞噬细胞发挥与图中相同的作用
C. 共有3种细胞器与MHC－Ⅱ分子的合成、加工、运输过程有关
D. 图中②被活化后能产生白细胞介素-2促进致敏B细胞的分裂分化
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以图文结合的形式，考查学生对非特异性免疫、体液免疫过程等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】图中a为抗原，浆细胞没有识别作用，不能识别图中a，A错误；炎症反应时，吞噬细胞发挥的是非特异性免疫作用，而图中的①所示的吞噬细胞发挥的则是摄取、处理和呈递抗原的作用，B错误；MHC－Ⅱ分子的化学本质是糖蛋白，与其合成、加工、运输过程有关的细胞器共有4种，即核糖体、内质网、高尔基体、线粒体，C错误；图中②为T细胞，被活化后产生的白细胞介素－2能促进致敏B细胞的分裂分化，D正确。
37. 白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌进入血液循环从而分布到全身各处。下列有关白蛋白的叙述中，正确的是
A. 白蛋白越多，血浆渗透压越低
B. 白蛋白增多，会引起组织水肿
C. 白蛋白的含量会影响血浆的理化性质
D. 白蛋白减少，会使尿液减少
【答案】C
【解析】
试题分析：渗透压：
（1）细胞外液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力．
（2）溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大；反过来，溶液微粒越少即，溶浓度越低，对水的吸引力越小．
（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣．
解：A、白蛋白越多，血浆渗透压越高，A错误；
B、白蛋白增多，血浆渗透压升高，组织液的渗透压相对较低，不会引起组织水肿，B错误；
C、白蛋白含量会影响血浆渗透压，可见白蛋白含量影响血浆理化性质，C正确；
D、白蛋白减少，血浆渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿液增多，D错误．
故选：C．
考点：内环境的理化特性；体温调节、水盐调节、血糖调节．
38.动物学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：刺激下丘脑的前部，发现实验动物有出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验动物有寒战现象。据此科学家得出下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是( )
A. 下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温
B. 下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢
C. 下丘脑前部是散热中枢所在地，下丘脑后部是产热中枢所在地
D. 下丘脑前部是产热中枢所在地，下丘脑后部是散热中枢所在地
【答案】C
【解析】
刺激下丘脑前部，出现出汗现象，说明前部是散热中枢所在地；刺激下丘脑后部，出现寒战现象，说明后部是产热中枢所在地。
39.科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3h内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度，下表是这项实验的结果。下列叙述不正确的是( )
A. 该动物正常的血糖浓度约为75mg/dL
B. 30min时，血糖浓度高达125mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增加，胰岛素分泌减少所致
C. 120min时，血糖浓度降至75mg/dL，主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化
D. 180min时，血糖浓度维持在75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解
【答案】B
【解析】
【分析】
本题以表格信息为情境，考查学生对血糖平衡调节的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】为了避免饮食对血糖测定的影响，测定血糖含量时需要空腹进行，因此空腹时血糖的含量属于正常变动范围内，据此分析表中信息可知：该动物正常的血糖浓度是 75mg/dL，A正确；饲喂高浓度的糖溶液后，因糖类的吸收导致动物体内血糖浓度升高，所以食用糖后30min时，血糖浓度高达125mg/dL，主要是糖类的吸收所致，B错误；血糖浓度升高，对胰岛B细胞的刺激增强，导致胰岛素分泌增多，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，所以食用糖后120min时，血糖浓度降至75mg/dL，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果，C正确；当血糖浓度降低时，对胰岛A细胞的刺激增强，导致胰高血糖素分泌增多，而胰高血糖素能促进肝糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高，因此食用糖后180min时，血糖浓度维持在75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果，D正确。
40.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度，下表是这项实验的结果。下列叙述不正确的是( )
A. 该动物正常的血糖浓度约75mg/dL
B. 30～120min时，该动物体内胰岛素分泌增多
C. 胰岛素是由动物的胰岛A细胞分泌的
D. 胰岛素可以促进动物体内血糖的利用和转化
【答案】C
【解析】
【分析】
本题以表格信息为情境，考查学生对血糖平衡调节的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】为了避免饮食对血糖测定的影响，测定血糖含量时需要空腹进行，因此空腹时血糖的含量属于正常变动范围内，据此分析表中信息可知：该动物正常的血糖浓度约为75mg/dL，A正确；饲喂高浓度的糖溶液后，因糖类的吸收而导致动物体内血糖浓度升高，对胰岛B细胞的刺激增强，导致胰岛素分泌增多，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，所以食用糖后30min～120min时，该动物体内胰岛素分泌增多，B正确；胰岛素是由胰岛B细胞分泌，C错误；胰岛素通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖而促进动物体内血糖的利用和转化，D正确。
41.4名受试者分别口服100g葡萄糖，在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析，下列选项正确的是( )
A. a代表高胰岛素血糖症患者的血糖含量变化
B. 4条曲线在前30min内血糖升高均与肠道吸收有关
C. b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质
D. c、d代表正常人的血糖含量变化
【答案】B
【解析】
【分析】
本题以曲线图为情境，考查学生对血糖平衡调节的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】正常人体的血糖浓度为0.8～1.2g/L。a的血糖浓度远高于血糖含量的正常变动范围，可代表胰岛素缺乏而导致的糖尿病患者的血糖含量变化，A错误；口服100g葡萄糖后，葡萄糖经消化道消化吸收进入血液，使血糖浓度上升，因此4条曲线在前30min内血糖升高均与肠道吸收有关，B正确；b的血糖浓度高于血糖含量的正常变动范围，可代表糖尿病患者的血糖含量变化，因此b在120min后血糖浓度的下降，其主要原因是部分葡萄糖随尿液排出，C错误；c的血糖浓度在0.8g/L～1.2g/L之间，代表正常人的血糖含量变化，d的血糖浓度明显偏低，是高胰岛素血症患者的血糖含量变化，D错误。
【点睛】正常人体的血糖浓度为0.8～1.2g/L。胰岛素具有降血糖的作用，胰岛素缺乏会导致血糖含量高于正常范围。据此认真读图，理解曲线图中纵、横坐标的含义，对比分析纵、横坐标所示变量之间的关系及其4条曲线的变化趋势；结合图中提供的信息，围绕“血糖调节”的相关知识进行推理、判断，得出结论。
42. 两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100 g，然后每隔1 h测定一次血糖含量，将结果绘制成如图曲线，据下图分析正确的是
①a、b分别代表正常人和糖尿病患者
②a在1 h～2 h血糖下降，某些氨基酸合成增加
③b在1 h～2 h血糖处于高处，蛋白质分解减少
④b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
试题分析：人体正常血糖浓度在0.8-1.2g/L，由图可知a代表正常人血糖浓度，b代表糖尿病患者，故①正确。A在1 h～2 h血糖下降，是因为胰岛素的作用，可以促进血糖转化为某些氨基酸，故②正确。B在1 h～2 h血糖处于高处，血糖不能被利用，蛋白质分解可能会增加，故③错误。b在2 h后下降是由于血糖氧化分解所致，故④错误，因此选A。
考点：本题考查血糖调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。
43.下图表示人体以反馈调节的方式保持血糖平衡的模式图(虚线表示神经调节)。以下判断不正确的是( )
A. C为肾上腺，物质b与物质c是协同作用
B. D是胰岛，c是胰高血糖素，d为胰岛素
C. C分泌的物质能升高血糖，B的分泌物能调控某些动物照顾幼仔
D. A能通过分泌激素直接参与调节血糖平衡，
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以“人体以反馈调节的方式保持血糖平衡的模式图”为载体，考查学生对血糖平衡调节的相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。
【详解】依题意并分析图示可知，C为肾上腺，物质b为肾上腺素，c是胰高血糖素，胰高血糖素和肾上腺素均能够升高血糖，因此二者是协同作用，A正确；D为胰岛，c是胰高血糖素，d为胰岛素，B正确；C（肾上腺）分泌的肾上腺素能升高血糖，B是垂体，垂体分泌的催乳素能调控某些动物照顾幼仔，C正确；A是下丘脑，下丘脑通过有关神经调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素，进而参与调节血糖平衡，D错误。
【点睛】解答本题的“突破点”在于抓住图示中“血糖上升”和“血糖下降”这一信息进行发散思维。结合题意并围绕“血糖调节”的过程和图示分析展开联想，进而明辨图中相应器官及激素的名称：A是下丘脑，B是垂体，C为肾上腺，D为胰岛，E为肝脏，a为糖皮质激素，b为肾上腺素，c是胰高血糖素，d为胰岛素。在此基础上，分析判断各选项。
44.某山区小溪内能见到长时间不变态的大蝌蚪，由此判断这个地区的孕妇生下的孩子容易患( )
A. 地方性甲状腺肿 B. 呆小症
C. 侏儒症 D. 甲状腺亢进
【答案】B
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对动物激素的作用及内分泌失调引发的疾病的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】蝌蚪长时间不变态是由于缺少甲状腺激素所致，而碘是合成甲状腺激素的原料，由此说明该地区缺少碘。缺碘易导致该地区的人体内合成的甲状腺激素不足，引起甲状腺代偿性增生，患地方性甲状腺肿，A错误；缺碘也容易导致该地区孕妇生下的孩子，其体内合成的甲状腺激素不足，因此易患呆小症，B正确；侏儒症是婴幼儿时期生长激素分泌不足所致，C错误；甲状腺亢进会导致甲状腺激素分泌过多，D错误。
45. 完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于
A. 脊髓、大脑、大脑 B. 脑干、脊髓、大脑
C. 大脑、脊髓、大脑 D. 脊髓、脊髓、脑干
【答案】B
【解析】
【分析】
脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢和语言中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓腰段是调节下肢躯体运动和排尿反射的低级中枢．
【详解】呼吸反射的神经中枢位于脑干．排尿反射是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，属于非条件反射．大脑皮层上有人体的高级中枢：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；其中语言中枢是与说话、书写、阅读和理解语言有关的中枢，是人类特有的神经中枢．故完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于脑干、脊髓、大脑．
故选：B．
【点睛】本题考查的比较简单，记住知识点即可，生物学的特点就是知识点比较琐碎，但是每个知识点的难度不大，所以一定下功夫，掌握的知识点就越多也越牢固．
46.如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图。请据图回答下列问题（横线上填名称）：
（1）小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是____和____。内环境稳态的主要调节机制是____调节网络。
（2）手脚皮肤磨出的水泡，其中的浅黄色的液体来源于____，呼吸酶主要存在于___。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是______________。
【答案】 (1). 组织液 (2). 淋巴 (3). 神经﹣体液﹣免疫 (4). 组织液 (5). 细胞内（液） (6). ②中含较多的蛋白质
【解析】
【分析】
本题以图文结合的形式，考查学生对内环境的组成成分及其相互关系、内环境稳态的调节机制的相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。
【详解】(1) 毛细淋巴管的管壁细胞与组织液和淋巴直接接触，因此具体生活的内环境是组织液和淋巴。神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
(2) 手脚皮肤磨出的水泡中的浅黄色的液体来源于组织液。呼吸酶的作用是催化与细胞呼吸相关的化学反应，因此主要存在于细胞内（或细胞内液）。
(3) ②是血浆，③为组织液。组织液的成分和含量与血浆相近，但血浆中含有较多的蛋白质，而组织液中蛋白质含量很少。可见，②与③成分上的主要区别是②中含较多的蛋白质。
【点睛】从题图中提取信息，明辨相关结构，依据体液的组成成分和相互关系的知识准确定位图中数字蕴含的生物学信息，即①为组织细胞，②血浆，③为组织液，④为淋巴，⑤为红细胞。在此基础上进行相关问题的解答。
47.回答下列有关生长素的问题：
（1）植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽____________（需要、不需要)消耗ATP。
（2）某研宄小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。下图为实验示意图。
①α的范围为____________（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）。
②在两组实验中若a相同，则琼脂块中含有生长素的浓度__________（一定、不一定）相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作____________（横切、纵切）片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。
（3）下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是____________、茎的远地侧的是____________。
【答案】 (1). 需要 (2). 90°≥α＞0° (3). 不一定 (4). 纵切 (5). B (6). C
【解析】
试题分析：不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,如下图:
①四个关键点的含义：A点为较低浓度促进生长,B点促进作用最强,C点既不促进,也不抑制,D点为较高浓度抑制生长。
②曲线含义：AB段表示在一定的浓度范围内，随生长素浓度的升高，促进作用增强；BC段(不包括C点)表示在一定的浓度范围内，随生长素浓度的升高,促进作用减弱；CD段(不包括C点)表示超过一定的浓度范围，随生长素浓度的升高，抑制作用增强。
（1）植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽的方式是主动运输，所以需要消耗ATP。
（2）①当琼脂块内的生长素浓度在促进作用范围内，则α的范围为90°＞α＞0°；当琼脂块内的生长素浓度在抑制作用范围内，则α=90°；综上分析可知，α的范围为90°≥α＞0°。
②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度不一定相同，因为大于最适生长素浓度和小于最适生长素浓度对胚芽鞘的促进作用可能正好相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作纵切片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。
(3)图示是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是B（高浓度的生长素，抑制根的生长）、茎的远地侧的是C（低浓度的生长素，促进茎的生长弱）。
【点睛】注意植物茎的背地性和根的向重力性原因分析：
48.某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境中均生活15min。从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次。假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果(相对值)如下表：
(1)据题中所给信息可知，进入0 ℃环境时，首先增加的是哪项生理指标：____________(填表中字母)，它代表的是____________；表中C项代表的是____________________。
(2)实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是____________(填表中字母)，能调节小鼠散热量的生理指标是______________(填表中字母)。表中A的分泌受_______激素、_________激素的调节，这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是____________。
【答案】 (1). A (2). 促甲状腺激素 (3). 皮肤血流量 (4). A和B (5). C (6). 促甲状腺激素释放 (7). 甲状腺 (8). 甲状腺激素
【解析】
【分析】
本题以表格信息为情境，考查学生对体温调节、甲状腺激素分泌的分级调节等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】(1)表中信息显示，进入0 ℃环境时，首先增加的是A，随后增加的是B，但C却减少，据此结合题意可推知：A代表促甲状腺激素，B表示甲状腺激素，C代表皮肤血流量。
(2) 在寒冷环境中，机体的温度感受器受到刺激产生的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）；TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH）；TSH随血液运输到甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素；甲状腺激素能促进细胞代谢、增加产热；当血液中甲状腺激素含量过高时，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素。在寒冷环境中，机体通过神经调节，还会导致汗腺分泌的汗液减少，皮肤因毛细血管收缩而使皮肤血流量减少，以减少散热。综上分析，在实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是A（促甲状腺激素）和B（甲状腺激素），能调节小鼠散热量的生理指标是C（皮肤血流量）。A（促甲状腺激素）的分泌受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调节；在这两种激素中，甲状腺激素对A的分泌的调节属于反馈调节。
【点睛】解答此题的关键是理清体温调节调节的过程，并与甲状腺激素分泌的分级调节建立联系。
入学考试试题
1.在人体内环境中可以发生的生化反应是（ ）
A. 组织液中某些蛋白质的合成
B. 丙酮酸的氧化分解
C. 麦芽糖的水解
D. 碳酸氢盐的形成
【答案】D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对内环境的含义及其理化性质、细胞呼吸、食物的消化的相关知识的识记和理解能力。
【详解】蛋白质的合成发生在核糖体中，A错误；丙酮酸的氧化分解发生在线粒体基质或细胞质基质中，B错误；麦芽糖的水解发生在消化道中，C错误；碳酸氢盐为缓冲物质，形成于内环境，D正确。
2.对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是（ ）
A. 血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越低
B. 人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是K+
C. 血浆中含乳酸过多时，会与HCO3﹣、HPO42﹣反应
D. 毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升
【答案】C
【解析】
血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越高，A错误；人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是钠离子，B错误；正常人血浆的PH稳定在7．35-7．45之间，与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关，血浆中含乳酸过多时，会与这些缓冲物质反应，维持PH值的相对稳定，C正确；毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会引起血浆渗透压下降，D错误．
【考点定位】内环境的理化特性；内环境的组成
【名师点睛】内环境的理化性质主要包括温度、酸碱度和渗透压：
（1）温度：人体正常体温一般在37℃左右；
（2）酸碱度：正常人的血浆接近中性，pH为7．35-7．45．血浆的pH之所以能保持相对稳定，与它含有HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关．
（3）渗透压：血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-．
3. 下列哪些离子在维持人血浆渗透压中起主要作用（ ）
A. 钠离子和钾离子 B. 钠离子和氯离子
C. 钾离子和氯离子 D. 碳酸氢根离子和磷酸氢根离子
【答案】B
【解析】
试题分析：渗透压的大小取决于溶质颗粒的多少，主要与无机盐和蛋白质的含量有关，在组成细胞外液的无机盐中，含量上占明显优势的是钠离子和氯离子，细胞外液渗透压90％以上来源于钠离子和氯离子，故B项正确。
考点：本题考查血浆渗透压的相关知识，学生容易混淆，基本知识必须扎实，易混知识必须区分清楚。
4.静脉注射时常用生理盐水（0.9%的氯化钠溶液）作为载体，将各种药物输入人体，该过程中生理盐水的功能主要是（ ）
A. 运输药物进入细胞 B. 提供能量
C. 维持细胞外液的渗透压 D. 供应水分
【答案】C
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对无机盐的作用等相关知识的识记和理解能力。
【详解】生理盐水的浓度与细胞外液渗透压的浓度大致相当。静脉注射时常用生理盐水作为载体，在该过程中生理盐水的功能主要是维持细胞外液的渗透压，以维持细胞的正常形态和功能，而不是运输药物进入细胞与供应水分，A、D错误，C正确；生理盐水不能提供能量，B错误。
5.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为（ ）
A. x＞y＞z B. y＞z＞z C. z＞y＞z D. z＞x＞y
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以图文结合为情境，考查学生对动物细胞的吸水和失水等相关知识的识记和理解能力。
【详解】人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，说明细胞质的浓度与x浓度相等。浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂，是因为y浓度小于细胞质的浓度，细胞吸水所致。浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩，是因为z浓度大于细胞质的浓度，细胞失水所致。可见，这三种食盐水的浓度大小依次为z＞x＞y，A、B、C均错误，D正确。
【点睛】外界溶液浓度大于细胞质的浓度，细胞失水皱缩；外界溶液浓度小于细胞质的浓度，细胞吸水膨胀；外界溶液浓度等于细胞质的浓度，水分子进出细胞处于动态平衡。据此依题意呈现的红细胞的状态，明辨三种食盐水浓度与细胞质的浓度的大小，进而分析判断各选项。
6.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述，错误的是
A. Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关
B. 人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高
C. 神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流
D. Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质
【答案】B
【解析】
K+主要位于细胞内液，Na+主要位于细胞外液，所以B项表述错误，人体血浆中K+的浓度比红细胞中的低。静息电位表现为外正内负，主要原因是K+外流，使神经元膜外电势增高；动作电位则是膜外Na+内流，使膜内电势升高，变为外负内正，所以A、C项正确。
【考点定位】本题主要考查无机盐离子的有关功能，属基础题。
7. 正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是（ ）
A. 体液调节 B. 神经调节
C. 免疫调节 D. 神经﹣体液﹣免疫调节
【答案】D
【解析】
试题分析：内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．
故选：D．
8.下列关于正常人体内生理活动的叙述不正确的是（ ）
A. 转录完成后模板即被分解
B. 神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解
C. 动物激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
D. 唾液淀粉酶随食物进入胃腔后逐渐失去活性
【答案】A
【解析】
【分析】
1.转录是以DNA一条链为模板合成RNA的过程
2.神经递质、动物激素都要与特定的受体结合
3.不同的酶的最适pH值不同，过酸过碱会使酶变性失活。
【详解】转录是以DNA为模板合成RNA的过程，转录完成后DNA不会被分解，A错误。在突触间兴奋传递的过程中神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解，B正确。动物激素能与特定的靶器官或靶细胞结合，一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，C正确。唾液淀粉酶在口腔中发挥作用的pH值大约是6.8，而正常情况下，胃液的PH值1.3-1.8，饭后胃液被稀释，pH值可上升至3.5，因此唾液淀粉酶随食物进入胃腔后逐渐失去活性，D正确。
9.内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动，有关说法正确的是（ ）
A. 若人的体温太低，酶的结构会破坏进而影响代谢
B. 组织液渗透压的下降不会对细胞产生影响
C. 血浆pH值只受细胞代谢的影响，与外环境无关
D. 内环境的温度、血糖、渗透压调节均与下丘脑有关
【答案】D
【解析】
【分析】
考查内环境稳态及调节的相关知识。
【详解】A、若人的体温太低，酶的活性会下降进而影响代谢，低温不会使酶永久失活，错误；
B、组织液渗透压降低，低于细胞内液，会引起细胞吸水，吸水过多会引起细胞破裂，错误；
C、血浆pH值不仅受细胞代谢的影响，还受与外环境影响，受血浆缓冲物质的调节，错误；
D、下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢，是内分泌活动的枢纽，正确。
故选D.
【点睛】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。所谓相对稳定，是指在某一个较短的时间段内，生理指标是变动的，而在长时间的范围内，生理指标总体是恒定。
10.下列有关内环境和稳态的表述，正确的有几项（ ）
①皮肤表皮细胞能从空气中直接吸收利用O2，并非必需从组织液中获取
②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分
③血浆的成分稳定时，机体达到稳态
④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变
⑤人体局部组织活动增强时，组织液增加，淋巴增加
⑥当血液的化学成分稳定时，人一定不会生病
⑦运动员进行铁人三项赛时，胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态
⑧神经递质小泡存在于内环境中
A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项
【答案】A
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对内环境的组成成分及其理化性质、内环境稳态的实质、兴奋在神经细胞间的传递等相关知识的识记和理解能力。
【详解】皮肤表皮细胞所吸收利用的O2，是从组织液中获取的，而不是从空气中直接吸收，①错误；过氧化氢酶存在于细胞内，载体为细胞膜上的蛋白质，二者都不属于内环境的成分，抗体和血浆蛋白均可存在于血浆中，所以都是内环境的成分，②正确；内环境稳态的实质是：健康人的内环境每一种成分和理化性质处于动态平衡中，内环境的温度、渗透压和酸碱度是内环境理化性质的三个主要方面，可见，血浆的成分稳定时，机体不一定达到稳态，③④错误；人体局部组织活动增强时，细胞代谢产物增加，组织液浓度增大，进而引起组织液增加，淋巴也随之增加，⑤正确；生病可能由病原体入侵引起，当血液的化学成分稳定时，人也可能会生病，⑥错误；运动员进行铁人三项赛时，胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，但人体内环境仍然处于稳定状态，⑦错误；神经递质小泡存在于突触小体内，不在内环境中，⑧错误。综上分析，供选答案组合，A正确，B、C、D均错误。
11.生态系统的结构与功能包括( )
①生产者 ②分解者 ③消费者 ④非生物的物质和能量 ⑤食物链和食物网 ⑥物质循环 ⑦能量流动 ⑧信息传递
A. ①②③④ B. ⑥⑦⑧
C. ①②③④⑥⑦⑧ D. ①②③④⑤⑥⑦⑧
【答案】D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对生态系统的结构与功能的相关知识的识记和理解能力。
【详解】生态系统的结构包括生态系统的组成成分、⑤食物链和食物网。生态系统的组成成分包括①生产者、②分解者、③消费者、④非生物的物质和能量。⑥物质循环、⑦能量流动和⑧信息传递都属于生态系统的功能。综上分析，A、B、C均错误，D正确。
12. 下列关于生态系统的说法，错误的是（ ）
A. 食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的渠道
B. 使用粪便作肥料，实现了对能量的多级利用和物质的循环利用
C. 生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
D. 对生态系统进行合理的开发和利用可提高生态系统稳定性
【答案】C
【解析】
试题分析：A、生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网，A正确；
B、使用粪便作肥料，其被微生物分解产生的物质可以被植物利用，实现了物质的循环再生和能量的多级利用，B正确；
C、信息传递可以是双向的也可以是单向的，能量流动是单向的，C错误；
D、对生态系统进行合理的开发和利用可提高生态系统稳定性，D正确．
故选：C．
13. 下列关于膝跳反射的叙述，错误的是
A. 反射活动由一定的刺激引起
B. 反射活动中兴奋在突触处双向传递
C. 反射活动的发生需要反射弧结构完整
D. 反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
【答案】B
【解析】
反射活动是在反射弧的参与下，对外界刺激做出的规律性反应；整个过程离不开反射弧，AD正确。兴奋只能从上一个神经细胞的轴突末稍传到下一个神经细胞的树突或胞体，，且之间需要神经递质帮助完成传递，B错误，D正确。本题考查反射与反射弧的有关知识，属于对识记、理解层次的考查。
14.可以与突触小体共同构成突触的结构包括
①同一神经元的树突
②其他神经元的树突
③同一神经元的细胞体
④其他神经元的细胞体
⑤骨骼肌细胞
⑥心肌细胞
A. ①③ B. ②④
C. ①③⑤⑥ D. ②④⑤⑥
【答案】D
【解析】
同一神经元的树突不可与突触小体共同构成突触，①错误；其他神经元的树突可以与突触小体共同构成突触，②正确；同一神经元的细胞体不可与突触小体共同构成突触，③错误；其他神经元的细胞体可以与突触小体共同构成突触，④正确；骨骼肌细胞可以与突触小体共同构成突触，⑤正确；心肌细胞可以与突触小体共同构成突触，⑥正确。与突触小体共同构成突触的结构包括②④⑤⑥，故D正确。
15. 下列免疫环节不属于体液免疫的是
A. B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞
B. 浆细胞合成并分泌抗体
C. 效应T细胞与靶细胞密切接触
D. 记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化
【答案】C
【解析】
试题分析：A、B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞属于体液免疫的反应阶段，A错误；
B、浆细胞产生抗体与相应抗原特异性结合属于体液免疫的效应阶段，B错误；
C、效应T细胞与靶细胞密切接触属于细胞免疫的效应阶段，不属于体液免疫，C正确；
D、记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化出大量浆细胞的过程属于体液免疫过程，D错误．
故选：C．
16. 科学研究表明，糖皮质激素可以作为免疫抑制剂，但是临床上不可用于治疗（ ）
A. 风湿性心脏病
B. 过敏性鼻炎
C. 艾滋病
D. 移植器官的排斥反应
【答案】C
【解析】
风湿性心脏病和过敏性鼻炎都属于免疫功能过高，移植器官的排斥反应属于免疫识别排斥反应，因此临床上都可以使用糖皮质激素降低免疫反应。艾滋病属于免疫功能过低导致的。
【考点定位】免疫异常
【名师点睛】免疫失调疾病的概念与发病机理
过敏反应
自身免疫病
免疫缺陷病
概念
已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱
自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤
由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分为两类：先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病
发病
机理
相同过敏原再次进入机体时，与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使其释放组织胺而引起
抗原结构与正常细胞物质的表面结构相似，抗体消灭抗原时，也消灭正常细胞
人体免疫系统功能先天不足（遗传缺陷）或遭病毒等攻击破坏而致
17. 下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是（ ）
A. 甲状腺 B. 垂体 C. 唾液腺 D. 卵巢
【答案】B
【解析】
试题分析：生长激素是由垂体分泌，除生长激素外，垂体还能分泌各种促激素，如促甲状腺激素、促性腺激素等．
解：A、甲状腺分泌的是甲状腺激素，A错误；
B、垂体能分泌生长激素和各种促激素，B正确；
C、唾液腺分泌的是唾液，不能分泌激素，C错误；
D、卵巢可分泌雌激素，D错误．
故选：B．
考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用．
18.如图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图，下列判断错误的是( )
A. 甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆
B. 如果淋巴循环受阻，则会引起组织水肿
C. 甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介
D. 维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质
【答案】C
【解析】
试题分析：A、由以上分析可知：甲细胞内液、乙是组织液、丙是血浆，A正确；
B、淋巴循环受阻时，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿，B正确；
C、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，而内环境主要由乙（组织液）、丙（血浆）和淋巴组成，C错误；
D、丙是血浆，维持血浆渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质，D正确．
故选：C．
考点：内环境的组成．
19.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是( )
A. 肝脏参与血糖平衡的调节
B. 胰岛B细胞分泌的胰高血糖素能促进糖原的分解
C. 胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
D. 胰岛素与胰高血糖素协同调节血糖平衡
【答案】A
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对血糖调节的相关知识的识记和理解能力。
【详解】当血糖浓度升高时，可在肝脏中合成肝糖原，当血糖浓度降低时，肝糖原分解为葡萄糖进入血液，因此肝脏参与血糖平衡的调节，A正确；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进糖原的分解，B错误；胰岛B细胞产生的胰岛素能降低血糖的含量，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素具有升高血糖的作用，二者相互拮抗，共同调节血糖平衡，C、D错误。
【点睛】熟记并理解血糖平衡调节的过程，系统、全面地构建知识网络（图中的“+”表示促进）。
20. 薇甘菊原产于中南美洲,后来入侵我国,它生性喜光,善于攀援,生长迅速,致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关说法正确的是( )
A. 薇甘菊入侵是破坏我国生物多样性的主要原因
B. 薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系
C. 薇甘菊在原产地没有生物多样性的价值
D. 薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果
【答案】B
【解析】
生存环境的改变和破坏是导致我国生物多样性锐减的主要原因;薇甘菊在原产地也有生物多样性的价值;薇甘菊在我国泛滥的原因是生存环境适宜和缺少天敌。
21.在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是( )
A. 开展生态旅游 B. 发展畜牧业
C. 增加木材产量 D. 改善生态环境
【答案】D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对生态环境的保护的相关知识的识记和理解能力。
【详解】我国西部因历史和气候的原因，生态环境较差。在西部大开发的过程中，为了实现经济的可持续发展，首先应考虑改善西部地区的生态环境，其主要的措施是“保护天然林”和“退耕还林(草)”。可见，“保护天然林”和“退耕还林(草)”的首要目标不是开展生态旅游、发展畜牧业和增加木材产量，而是为了改善生态环境，A、B、C均错误，D正确。
22. 下列关于稳态的叙述，错误的是
A. 稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节
B. 正常情况下内环境的各项理化性质都在一定范围内波动
C. 人体稳态不会随外界环境的变化而改变
D. 体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用
【答案】C
【解析】
目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，A正确；内环境稳态是指内环境的各项理化性质和化学成分保持相对稳定的状态，因此正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动，B正确；当外界环境剧烈变化时，可能会导致人体自身的调节功能出现障碍，进而导致内环境的稳态遭到破坏，C错误；内环境主要两对缓冲物质是H2CO3与NaHCO3、NaH2PO4与Na2HPO4对于维持体液中PH的相对稳定有重要作用，D正确。
【考点定位】内环境稳态
【名师点睛】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。
23. 科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是
①H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用
②通过呼吸系统可不断排出CO2
③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外
④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定
⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH
A. ① B. ①②③
C. ①②③④ D. ①②③⑤
【答案】C
【解析】
H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用，①正确；当体内摄入或者产生酸性物质时，可以与HCO3-反应生成H2CO3，H2CO3分解产生的CO2通过呼吸系统可不断排出，从而维持的血浆的酸碱平衡，②正确；血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外，有利于维持血液pH的相对稳定，③正确；神经系统对呼吸运动强度的调节有利于排出更多的CO2，从而有利于维持血液pH的相对稳定，④正确；内环境的酸碱缓冲物质在血浆中，不是食物中，⑤错误。依据以上分析，①②③④正确，选C。
【考点定位】本题考查内环境的稳态
【名师点睛】酸性或碱性物质进入血浆后，可以和缓冲物质发生反应，反应产物可以通过肺或肾脏排出体外，从而使血浆的酸碱度保持相对稳定。
24. 下列与腐乳制作过程相关的操作,错误的是
A. 为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,将笼屉中的温度控制在15℃～18℃,保持适当的距离
B. 豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量大致相等
C. 装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存
D. 加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味
【答案】B
【解析】
毛霉为需氧型微生物，其生长的适宜温度是15℃～18℃，因此为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,将笼屉中的温度应控制在15～18℃，并保持适当的距离，A项正确；豆腐块装瓶时，为了避免杂菌污染，越接近瓶口，加盐量应越大，B项错误；为了避免杂菌污染，装瓶时，要将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存，C项正确；腐乳制作过程中，加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用，D项正确。
【考点定位】腐乳的制作
【名师点睛】识记并理解参与腐乳制作的微生物及其特点、腐乳制作的过程及条件是正确解答此题的关键，在此基础上，结合所学的知识准确判断各选项。
25.亚硝酸盐对人体的危害不包括
A. —次性大剂量地摄入亚硝酸盐能够引起高铁血红蛋白症，导致组织缺氧
B. 亚硝酸盐在自然界和胃肠道的酸性环境中可以转化为亚硝胺，亚硝胺具有强烈的致癌作用
C. 亚硝酸盐能够透过胎盘进入胎儿体内，对胎儿有致畸作用
D. 长期食用含亚硝酸盐的食品，会引起亚硝酸盐在体内积累
【答案】D
【解析】
亚硝酸盐急性中毒导致高铁血红蛋白症，导致组织缺氧现象发生，A正确；而慢性中毒就是通过亚硝酸盐在自然界和胃肠道的酸性环境中转化为亚硝胺，导致致癌，B正确；因为亚硝酸盐能随尿排出，所以也能通过毛细血管壁进入胎儿的血液中，但绝对不会发生D项中的现象，因为亚硝酸盐正常情况下可随尿排出体外，不会在体内积累，所以C正确，D错误。
26.胃幽门处的幽门螺旋杆菌是诱发胃溃疡的主要因素；我国宁夏引入狐狸以防治鼠害；为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重排挤，使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。请分析幽门螺旋杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是
A. 寄生、捕食、竞争
B. 捕食、竞争、种内斗争
C. 共生、竞争、种内斗争
D. 寄生、捕食、种内斗争
【答案】A
【解析】
【分析】
考点是生物群落。主要考查对种间关系相关概念识记和理解并根据概念分析实例获得正确判断的能力。
【详解】幽门螺杆菌生活在胃内，从人的体表获取营养物质，和人之间是寄生关系；狐狸捕食鼠；西方蜜蜂和本土蜜蜂具有相同的习性、获取相同的生活资源和食物，是竞争关系。选A。
【点睛】寄生是指一种生物生活在另一种生物体内或体表，从其它生物获取营养物质的现象，寄生生物和寄主之间是寄生关系；捕食是一种生物以另一种生物为食的现象；竞争生物之间为争夺相同的栖息空间和资源而进行斗争的现象。
27. 右图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的是
A. 海洋中的鱼类具有垂直分层现象 B. 此图表明鱼类对食物的竞争状况
C. 此图表明海洋中鱼类的捕食状况 D. 此图表明海洋中鱼类的共生关系
【答案】
【解析】
由图可知，丙主要以浮游生物为食，乙既吃浮游生物，也吃底栖生物，甲主要以底栖生物为食。因而能说明海洋中的鱼类具有垂直分层现象，也能表明鱼类对食物的竞争状况和海洋中鱼类的捕食状况，但此图无法表明海洋中鱼类的共生关系，故选D。
28. 如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线，其中表述正确的是
A. 曲线不重叠时，M与N不存在竞争
B. b越大，生物适应环境的能力越弱
C. M、N将呈现“J”型增长
D. d
【解析】
根据曲线图分析，M、N两种生物摄取食物的种类有重叠，则为竞争关系，另外曲线不重叠时，M与N也可能存在竞争，如环境资源，A错误；b越大说明生物摄取的食物种类越多，表明该生物适应环境的能力越强，B错误；由于资源和空间是有限的，两种生物种群数量将呈现S型增长，C错误；d越小，两条曲线靠的越近，说明M、N两种生物摄取食物的种类重叠越多，表明M与N的竞争越激烈，D正确。
【考点定位】种间关系
29.在野外试验站，研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如图。下列有关叙述正确的是( )
①初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退，可能与迁出有关
②初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关
③开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退
④开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】
本题以图文结合的形式，考查学生对种群特征及种群数量变化的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】曲线图显示：初始密度相同的种群，开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关，而且开放条件下先于封闭条件下衰退，可能与迁出有关，①②正确；对比分析4条曲线可知：开放条件下1头/叶的曲线，达到K值后并没有马上下降，而是持续保持相对稳定一段时间后才开始衰退，③错误；当种群的出生率小于死亡率时，年幼个体数量少于老年个体数量，种群的个体数量减少，表现为衰退，而种内斗争与种群个体的数量（或种群密度）呈正相关，所以种内斗争未必在种群衰退时开始减弱，④错误。综上分析，供选答案组合，A正确，B、C、D均错误。
【点睛】解答本题的关键是，熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络，更主要的是理解曲线横纵坐标的含义、对比分析曲线的变化趋势及其各点所蕴含的生物学信息。在此基础上，运用所学的知识加以分析合理地解释曲线各区段的含义，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。
30.科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下，利用一种常用底泥采样器(50cm×50cm×30cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述，正确的是( )
A. 米草群落的大型底栖动物物种丰富度高于裸露泥滩
B. 米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩
C. 改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论
D. 改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以“实验数据”为素材，考查学生对土壤动物类群丰富度的研究的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】分析表中信息可知：裸露泥滩的物种数为11种，米草群落的物种数为6种，因此米草群落的大型底栖动物的物种丰富度低于裸露泥滩，A错误；米草群落的大型底栖动物种群密度，除泥螺外，其它生物的种群密度均低于裸露泥滩，B错误；改用另一规格的常用底泥采样器不会影响对比研究的结论，C错误；不同生物的活动时间存在差异，所以改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数，D正确。
【点睛】解答此题的关键是结合题意并采取对比法，认真分析表格数据，找出数据、现象的变化规律，并将“变化规律”与“所学知识”有效地联系起来，进行知识的整合和迁移。
31. 下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。
据表可以确认的是（ ）
A. 在植物丰富的区域采用样方法获得数据
B. 典型草原中各种群密度均大于荒漠草原
C. 流经草甸草原的总能量大于典型草原
D. 表中荒漠草原早生植物的丰富度最高
【答案】D
【解析】
对植物进行样方法调查应注意随机取样，A项错误；表中数据反映植物种数，不能反映各种群密度，B项错误；植物的产量不等于同化量，不能判断流经草甸草原的总能量大于典型草原，C项错误；根据植物总种数与旱生植物比例的乘积，表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高，D项正确。
32.关于“S”型曲线的叙述，错误的是( )
A. t0～t1之间，种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，种群数量增长较快，增长率不断增加
B. t1～t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率下降
C. t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0
D. 为有效防治蝗灾，应在t1前及时控制其种群密度
【答案】A
【解析】
【分析】
本题以反映种群数量增长的曲线图为情境，考查学生对种群数量的变化的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】t0～t1之间种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，出生率大于死亡率且二者的差值逐级加大，种群增长速率不断增加，种群数量增长较快，但增长率不断减小，A错误；t1～t2之间，由于资源和空间有限，随着种群密度增大，种内斗争不断加剧，天敌数量也在增加，虽然出生率大于死亡率，但二者的差值逐级减小，所以种群增长速率下降，B正确；t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0，C正确；在t1时种群数量为K/2，种群增长速率最大，因此应在t1前及时控制害虫的种群密度，才能将有害生物控制在较低水平，D正确。
33.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是( )
A. 第4～6年兔种群数量保持相对稳定
B. 第2～4年兔种群数量平稳上升
C. 第6～8年兔种群数量上升趋势和第2～4年相同
D. 第8年兔种群密度大于刚开始的种群密度
【答案】A
【解析】
试题分析：依题意可知：λ＝当年种群数量/上一年种群数量，在4～6年间λ＝1，说明种群数量保持相对稳定，A项正确；在2～4年间，λ＜1，说明种群数量在不断减少，B项错误；在6～8年之间λ＞1，说明种群数量在逐渐增加，与第2～4年不同，C项错误；若种群的起始密度为N0，则第1年的种群密度为0.5N0，第2年的种群密度为0.5×0.5N0＝0.25N0，第3年的种群密度为0.75×0.25N0＝0.1875N0，同理，第8年的种群密度为0.75×1.5×0.1875N0＝0.2109375N0，即第8年兔种群密度小于刚开始的种群密度，D项错误。
考点：本题考查种群数量的变化的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
34.关于下图的相关叙述中，不正确的是( )
A. 某植物幼苗表现出向光性，测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2f
B. 某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
C. 某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性，测得茎的远地侧生长素浓度为f，则茎的近地侧生长素浓度范围应为大于2f
D. 若某植物产生顶端优势现象，测得顶芽的生长素浓度为g，则距离顶芽最近的侧芽的生长素浓度大于h
【答案】C
【解析】
植物表现为向光性，是由于单侧光影响生长素的分布，使背光一侧的生长素多于向光一侧，背光一侧细胞的伸长快于向光一侧，若测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为f～2f，A正确；由于重力作用，茎近地侧生长素的浓度高于背地侧，且近地侧的生长速度快于背地侧，对照图可知，若测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则远地侧生长素的浓度应为小于f；若测得茎的远地侧生长素浓度为f，则近地侧生长素的浓度在f～2f之间，B正确，C错误；顶端优势产生时，侧芽的生长受到抑制，此时生长素浓度大于h，D正确。
35.下图所示在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射的时间)。下列叙述哪个不正确( )
A. 甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，识别它们的B细胞特异性不同
B. 注射一次疫苗后，产生的抗体可以在血浆中长期存在
C. 白细胞介素—2可以加强上述反应
D. 丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
【答案】B
【解析】
【分析】
由题文描述和图示信息可知：该题考查学生对体液免疫的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。对初次免疫和二次免疫过程的理解是解题的关键。
【详解】题图显示，甲与丁时间注射疫苗之后所形成的两种抗体的曲线没有连续性，说明甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，识别它们的B细胞特异性不同，A正确；注射一次疫苗后，产生的抗体与抗原特异性结合后，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，所以不可能在血浆中长期存在，B错误；白细胞介素-2属于淋巴因子的范畴，可以加强上述体液免疫反应，C正确；注射的疫苗属于抗原，初次接受抗原刺激时，机体会产生相应的抗体和记忆细胞，当再次接受相同抗原刺激时，记忆细胞会快速增殖分化，产生更多的浆细胞，进而产生更多的抗体，因此与初次免疫反应相比，再次免疫反应快而强，产生抗体的浓度高，可见，丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激，D正确。
36.在特异性免疫中，吞噬细胞能摄取和处理病原体，并传递抗原。下图为体液免疫的部分过程，图中MHC－Ⅱ分子是一类主要组织相容性复合体，能与抗原(图中的a)形成抗原－MHC复合体，移动到细胞的表面。下列叙述正确的是( )
A. 图中a能被浆细胞特异性识别
B. 炎症反应时，吞噬细胞发挥与图中相同的作用
C. 共有3种细胞器与MHC－Ⅱ分子的合成、加工、运输过程有关
D. 图中②被活化后能产生白细胞介素-2促进致敏B细胞的分裂分化
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以图文结合的形式，考查学生对非特异性免疫、体液免疫过程等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】图中a为抗原，浆细胞没有识别作用，不能识别图中a，A错误；炎症反应时，吞噬细胞发挥的是非特异性免疫作用，而图中的①所示的吞噬细胞发挥的则是摄取、处理和呈递抗原的作用，B错误；MHC－Ⅱ分子的化学本质是糖蛋白，与其合成、加工、运输过程有关的细胞器共有4种，即核糖体、内质网、高尔基体、线粒体，C错误；图中②为T细胞，被活化后产生的白细胞介素－2能促进致敏B细胞的分裂分化，D正确。
37. 白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌进入血液循环从而分布到全身各处。下列有关白蛋白的叙述中，正确的是
A. 白蛋白越多，血浆渗透压越低
B. 白蛋白增多，会引起组织水肿
C. 白蛋白的含量会影响血浆的理化性质
D. 白蛋白减少，会使尿液减少
【答案】C
【解析】
试题分析：渗透压：
（1）细胞外液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力．
（2）溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大；反过来，溶液微粒越少即，溶浓度越低，对水的吸引力越小．
（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣．
解：A、白蛋白越多，血浆渗透压越高，A错误；
B、白蛋白增多，血浆渗透压升高，组织液的渗透压相对较低，不会引起组织水肿，B错误；
C、白蛋白含量会影响血浆渗透压，可见白蛋白含量影响血浆理化性质，C正确；
D、白蛋白减少，血浆渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿液增多，D错误．
故选：C．
考点：内环境的理化特性；体温调节、水盐调节、血糖调节．
38.动物学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：刺激下丘脑的前部，发现实验动物有出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验动物有寒战现象。据此科学家得出下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是( )
A. 下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温
B. 下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢
C. 下丘脑前部是散热中枢所在地，下丘脑后部是产热中枢所在地
D. 下丘脑前部是产热中枢所在地，下丘脑后部是散热中枢所在地
【答案】C
【解析】
刺激下丘脑前部，出现出汗现象，说明前部是散热中枢所在地；刺激下丘脑后部，出现寒战现象，说明后部是产热中枢所在地。
39.科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3h内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度，下表是这项实验的结果。下列叙述不正确的是( )
A. 该动物正常的血糖浓度约为75mg/dL
B. 30min时，血糖浓度高达125mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增加，胰岛素分泌减少所致
C. 120min时，血糖浓度降至75mg/dL，主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化
D. 180min时，血糖浓度维持在75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解
【答案】B
【解析】
【分析】
本题以表格信息为情境，考查学生对血糖平衡调节的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】为了避免饮食对血糖测定的影响，测定血糖含量时需要空腹进行，因此空腹时血糖的含量属于正常变动范围内，据此分析表中信息可知：该动物正常的血糖浓度是 75mg/dL，A正确；饲喂高浓度的糖溶液后，因糖类的吸收导致动物体内血糖浓度升高，所以食用糖后30min时，血糖浓度高达125mg/dL，主要是糖类的吸收所致，B错误；血糖浓度升高，对胰岛B细胞的刺激增强，导致胰岛素分泌增多，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，所以食用糖后120min时，血糖浓度降至75mg/dL，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果，C正确；当血糖浓度降低时，对胰岛A细胞的刺激增强，导致胰高血糖素分泌增多，而胰高血糖素能促进肝糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高，因此食用糖后180min时，血糖浓度维持在75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果，D正确。
40.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度，下表是这项实验的结果。下列叙述不正确的是( )
A. 该动物正常的血糖浓度约75mg/dL
B. 30～120min时，该动物体内胰岛素分泌增多
C. 胰岛素是由动物的胰岛A细胞分泌的
D. 胰岛素可以促进动物体内血糖的利用和转化
【答案】C
【解析】
【分析】
本题以表格信息为情境，考查学生对血糖平衡调节的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】为了避免饮食对血糖测定的影响，测定血糖含量时需要空腹进行，因此空腹时血糖的含量属于正常变动范围内，据此分析表中信息可知：该动物正常的血糖浓度约为75mg/dL，A正确；饲喂高浓度的糖溶液后，因糖类的吸收而导致动物体内血糖浓度升高，对胰岛B细胞的刺激增强，导致胰岛素分泌增多，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，所以食用糖后30min～120min时，该动物体内胰岛素分泌增多，B正确；胰岛素是由胰岛B细胞分泌，C错误；胰岛素通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖而促进动物体内血糖的利用和转化，D正确。
41.4名受试者分别口服100g葡萄糖，在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析，下列选项正确的是( )
A. a代表高胰岛素血糖症患者的血糖含量变化
B. 4条曲线在前30min内血糖升高均与肠道吸收有关
C. b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质
D. c、d代表正常人的血糖含量变化
【答案】B
【解析】
【分析】
本题以曲线图为情境，考查学生对血糖平衡调节的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】正常人体的血糖浓度为0.8～1.2g/L。a的血糖浓度远高于血糖含量的正常变动范围，可代表胰岛素缺乏而导致的糖尿病患者的血糖含量变化，A错误；口服100g葡萄糖后，葡萄糖经消化道消化吸收进入血液，使血糖浓度上升，因此4条曲线在前30min内血糖升高均与肠道吸收有关，B正确；b的血糖浓度高于血糖含量的正常变动范围，可代表糖尿病患者的血糖含量变化，因此b在120min后血糖浓度的下降，其主要原因是部分葡萄糖随尿液排出，C错误；c的血糖浓度在0.8g/L～1.2g/L之间，代表正常人的血糖含量变化，d的血糖浓度明显偏低，是高胰岛素血症患者的血糖含量变化，D错误。
【点睛】正常人体的血糖浓度为0.8～1.2g/L。胰岛素具有降血糖的作用，胰岛素缺乏会导致血糖含量高于正常范围。据此认真读图，理解曲线图中纵、横坐标的含义，对比分析纵、横坐标所示变量之间的关系及其4条曲线的变化趋势；结合图中提供的信息，围绕“血糖调节”的相关知识进行推理、判断，得出结论。
42. 两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100 g，然后每隔1 h测定一次血糖含量，将结果绘制成如图曲线，据下图分析正确的是
①a、b分别代表正常人和糖尿病患者
②a在1 h～2 h血糖下降，某些氨基酸合成增加
③b在1 h～2 h血糖处于高处，蛋白质分解减少
④b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
试题分析：人体正常血糖浓度在0.8-1.2g/L，由图可知a代表正常人血糖浓度，b代表糖尿病患者，故①正确。A在1 h～2 h血糖下降，是因为胰岛素的作用，可以促进血糖转化为某些氨基酸，故②正确。B在1 h～2 h血糖处于高处，血糖不能被利用，蛋白质分解可能会增加，故③错误。b在2 h后下降是由于血糖氧化分解所致，故④错误，因此选A。
考点：本题考查血糖调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。
43.下图表示人体以反馈调节的方式保持血糖平衡的模式图(虚线表示神经调节)。以下判断不正确的是( )
A. C为肾上腺，物质b与物质c是协同作用
B. D是胰岛，c是胰高血糖素，d为胰岛素
C. C分泌的物质能升高血糖，B的分泌物能调控某些动物照顾幼仔
D. A能通过分泌激素直接参与调节血糖平衡，
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以“人体以反馈调节的方式保持血糖平衡的模式图”为载体，考查学生对血糖平衡调节的相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。
【详解】依题意并分析图示可知，C为肾上腺，物质b为肾上腺素，c是胰高血糖素，胰高血糖素和肾上腺素均能够升高血糖，因此二者是协同作用，A正确；D为胰岛，c是胰高血糖素，d为胰岛素，B正确；C（肾上腺）分泌的肾上腺素能升高血糖，B是垂体，垂体分泌的催乳素能调控某些动物照顾幼仔，C正确；A是下丘脑，下丘脑通过有关神经调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素，进而参与调节血糖平衡，D错误。
【点睛】解答本题的“突破点”在于抓住图示中“血糖上升”和“血糖下降”这一信息进行发散思维。结合题意并围绕“血糖调节”的过程和图示分析展开联想，进而明辨图中相应器官及激素的名称：A是下丘脑，B是垂体，C为肾上腺，D为胰岛，E为肝脏，a为糖皮质激素，b为肾上腺素，c是胰高血糖素，d为胰岛素。在此基础上，分析判断各选项。
44.某山区小溪内能见到长时间不变态的大蝌蚪，由此判断这个地区的孕妇生下的孩子容易患( )
A. 地方性甲状腺肿 B. 呆小症
C. 侏儒症 D. 甲状腺亢进
【答案】B
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对动物激素的作用及内分泌失调引发的疾病的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】蝌蚪长时间不变态是由于缺少甲状腺激素所致，而碘是合成甲状腺激素的原料，由此说明该地区缺少碘。缺碘易导致该地区的人体内合成的甲状腺激素不足，引起甲状腺代偿性增生，患地方性甲状腺肿，A错误；缺碘也容易导致该地区孕妇生下的孩子，其体内合成的甲状腺激素不足，因此易患呆小症，B正确；侏儒症是婴幼儿时期生长激素分泌不足所致，C错误；甲状腺亢进会导致甲状腺激素分泌过多，D错误。
45. 完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于
A. 脊髓、大脑、大脑 B. 脑干、脊髓、大脑
C. 大脑、脊髓、大脑 D. 脊髓、脊髓、脑干
【答案】B
【解析】
【分析】
脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢和语言中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓腰段是调节下肢躯体运动和排尿反射的低级中枢．
【详解】呼吸反射的神经中枢位于脑干．排尿反射是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，属于非条件反射．大脑皮层上有人体的高级中枢：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；其中语言中枢是与说话、书写、阅读和理解语言有关的中枢，是人类特有的神经中枢．故完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于脑干、脊髓、大脑．
故选：B．
【点睛】本题考查的比较简单，记住知识点即可，生物学的特点就是知识点比较琐碎，但是每个知识点的难度不大，所以一定下功夫，掌握的知识点就越多也越牢固．
46.如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图。请据图回答下列问题（横线上填名称）：
（1）小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是____和____。内环境稳态的主要调节机制是____调节网络。
（2）手脚皮肤磨出的水泡，其中的浅黄色的液体来源于____，呼吸酶主要存在于___。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是______________。
【答案】 (1). 组织液 (2). 淋巴 (3). 神经﹣体液﹣免疫 (4). 组织液 (5). 细胞内（液） (6). ②中含较多的蛋白质
【解析】
【分析】
本题以图文结合的形式，考查学生对内环境的组成成分及其相互关系、内环境稳态的调节机制的相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。
【详解】(1) 毛细淋巴管的管壁细胞与组织液和淋巴直接接触，因此具体生活的内环境是组织液和淋巴。神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
(2) 手脚皮肤磨出的水泡中的浅黄色的液体来源于组织液。呼吸酶的作用是催化与细胞呼吸相关的化学反应，因此主要存在于细胞内（或细胞内液）。
(3) ②是血浆，③为组织液。组织液的成分和含量与血浆相近，但血浆中含有较多的蛋白质，而组织液中蛋白质含量很少。可见，②与③成分上的主要区别是②中含较多的蛋白质。
【点睛】从题图中提取信息，明辨相关结构，依据体液的组成成分和相互关系的知识准确定位图中数字蕴含的生物学信息，即①为组织细胞，②血浆，③为组织液，④为淋巴，⑤为红细胞。在此基础上进行相关问题的解答。
47.回答下列有关生长素的问题：
（1）植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽____________（需要、不需要)消耗ATP。
（2）某研宄小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。下图为实验示意图。
①α的范围为____________（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）。
②在两组实验中若a相同，则琼脂块中含有生长素的浓度__________（一定、不一定）相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作____________（横切、纵切）片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。
（3）下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是____________、茎的远地侧的是____________。
【答案】 (1). 需要 (2). 90°≥α＞0° (3). 不一定 (4). 纵切 (5). B (6). C
【解析】
试题分析：不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,如下图:
①四个关键点的含义：A点为较低浓度促进生长,B点促进作用最强,C点既不促进,也不抑制,D点为较高浓度抑制生长。
②曲线含义：AB段表示在一定的浓度范围内，随生长素浓度的升高，促进作用增强；BC段(不包括C点)表示在一定的浓度范围内，随生长素浓度的升高,促进作用减弱；CD段(不包括C点)表示超过一定的浓度范围，随生长素浓度的升高，抑制作用增强。
（1）植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽的方式是主动运输，所以需要消耗ATP。
（2）①当琼脂块内的生长素浓度在促进作用范围内，则α的范围为90°＞α＞0°；当琼脂块内的生长素浓度在抑制作用范围内，则α=90°；综上分析可知，α的范围为90°≥α＞0°。
②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度不一定相同，因为大于最适生长素浓度和小于最适生长素浓度对胚芽鞘的促进作用可能正好相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作纵切片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。
(3)图示是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是B（高浓度的生长素，抑制根的生长）、茎的远地侧的是C（低浓度的生长素，促进茎的生长弱）。
【点睛】注意植物茎的背地性和根的向重力性原因分析：
48.某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境中均生活15min。从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次。假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果(相对值)如下表：
(1)据题中所给信息可知，进入0 ℃环境时，首先增加的是哪项生理指标：____________(填表中字母)，它代表的是____________；表中C项代表的是____________________。
(2)实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是____________(填表中字母)，能调节小鼠散热量的生理指标是______________(填表中字母)。表中A的分泌受_______激素、_________激素的调节，这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是____________。
【答案】 (1). A (2). 促甲状腺激素 (3). 皮肤血流量 (4). A和B (5). C (6). 促甲状腺激素释放 (7). 甲状腺 (8). 甲状腺激素
【解析】
【分析】
本题以表格信息为情境，考查学生对体温调节、甲状腺激素分泌的分级调节等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】(1)表中信息显示，进入0 ℃环境时，首先增加的是A，随后增加的是B，但C却减少，据此结合题意可推知：A代表促甲状腺激素，B表示甲状腺激素，C代表皮肤血流量。
(2) 在寒冷环境中，机体的温度感受器受到刺激产生的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）；TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH）；TSH随血液运输到甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素；甲状腺激素能促进细胞代谢、增加产热；当血液中甲状腺激素含量过高时，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素。在寒冷环境中，机体通过神经调节，还会导致汗腺分泌的汗液减少，皮肤因毛细血管收缩而使皮肤血流量减少，以减少散热。综上分析，在实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是A（促甲状腺激素）和B（甲状腺激素），能调节小鼠散热量的生理指标是C（皮肤血流量）。A（促甲状腺激素）的分泌受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调节；在这两种激素中，甲状腺激素对A的分泌的调节属于反馈调节。
【点睛】解答此题的关键是理清体温调节调节的过程，并与甲状腺激素分泌的分级调节建立联系。
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