【生物】福建省上杭县第一中学2019-2020学年高二12月月考试题

福建省上杭县第一中学2019-2020学年高二12月月考试题

一、单选题（本题共40小题，每小题1.5分，共60分）

1.下列各组物质中，属于内环境成分的一组是(　　)

A. K＋、血红蛋白、淋巴因子    B. 唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素

C. CO2、葡萄糖、Cl－、尿素   D. Ca2＋、载体蛋白、神经递质

2．下列关于神经递质与激素的叙述,错误的是(　　)

A. 识别神经递质的特异性受体只能分布在神经元上

B. 激素在机体中发挥完生理作用后立即被灭活

C. 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜

D. 识别某种激素的特异性受体只能分布在靶细胞或靶器官上

3．关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述，正确的一项是(     )

①胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用和储存葡萄糖

②胰岛素能促进消化系统将淀粉消化为葡萄糖

③胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖

④胰高血糖素能促进一些非糖物质转化为葡萄糖

A．①③    B．②④    C．①④    D．②③

4．Na+在维持人体的内环境稳态和神经细胞兴奋过程中具有重要作用。下列有关分析正确的是（     ）

A. 缓冲物质Na2HPO4和NaHCO3参与维持血浆pH的相对稳定

B. 将人红细胞放入质量分数为0.9%的NaCl溶液中，细胞形态发生改变

C. 当神经细胞兴奋时，Na+内流，导致细胞内Na+浓度高于细胞外

D. 当NaCl食用过多时，会导致垂体分泌的抗利尿激素减少

5．大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，富含大量的有毒有害物质，易通过肺部进入血液。下列推测不合理的是

A．PM2.5进入人体的呼吸道时还没有进入人体的内环境

B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性

C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常

D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层

6．人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度的变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统的识别和攻击。下列相关叙述错误的是(　　)

A．HIV感染人群比健康人群更易患肿瘤

B．HIV的高度变异性，致使研制具有持久效果的疫苗很难成功

C．被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统的识别和攻击

D．HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染

7．下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是

A．效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生

B．细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关

C．健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力

D．初次接触过敏源即可引发过敏反应

8．下列关于水盐平衡调节的叙述中，错误的是

A. 当人失水过多后，会在大脑皮层的相关区域产生渴觉

B. 当给一内环境滲透压正常的人静脉注射抗利尿激素后，尿液明显减少

C. 下丘脑中存在渗透压感受器和水盐平衡调节中枢

D. 水盐平衡是神经一体液一免疫调节共同作用的结果

9．下列关于人体体温调节的叙述，正确的是

A．寒冷环境下，骨骼肌不受神经支配而自主战栗

B．气温超过35°C时，最有效的散热方式是出汗

C．通常机体的传导散热主要发生在体内        

D．机体的产热量与散热量始终相等

10．如图是某神经纤维动作电位的模式图。下列叙述错误的是（　　）

A．ac段Na+通道开放使Na+大量内流，该过程属于协助扩散

B．cf段K+大量外流是神经纤维形成静息电位的主要原因

C．若将神经纤维置于低Na+液体环境中，C点电位会低于+30mV

D．fg段细胞排出Na+和吸收K+的跨膜运输不消耗ATP

11．用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4天后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如图所示，对实验结果描述错误的是

A．a是由于甲状腺功能受到抑制 

B．c在该实验中起对照作用 

C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能 

D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同

12．体育运动对学习记忆的促进作用与 BDNF(脑部蛋白质类神经营养因子)关系如图所示 (示部分过程)。BDNF 具有促进 b(递质)的释放和激活突触后膜上相应受体的作用。下列叙述正确的是

A．运动应激能抑制 BDNF 基因的转录和翻译

B．BDNF 能促进突触后膜吸收更多的钾离子

C．b 物质与 AMPA 结合后，将发生电信号→化学信号的转换

D．若向脑部注射对BDNF有抗性的抑制剂，则突触间隙内 b 物质含量减少

13. 当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为

A. 减少、减少、增加、不变          B. 增加、增加、减少、不变  

C. 增加、减少、增加、不变          D. 增加、增加、减少、降低

14. 下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是

A. 针刺指尖引起缩手反射          

B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆

C. 大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话

D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

15．生物的生命活动受许多因素的调节，如酶，温度，激素等，下列说法正确的是（   ）

A．激素都是与靶细胞膜外的特异性受体结合来传递信息的

B．对于一个细胞来讲，酶的种类和数量始终不会发生变化

C．神经递质NO的释放实现了电信号到化学信号的转变

D．甲状腺激素可以调节生命活动，但是不会对神经调节有影响

16．下列关于动物激素的叙述，正确的是（　　）

A．动物激素调节不会影响神经调节   

B．寒冷环境中甲状腺激素可直接为靶细胞供能

C．激素通过体液运输只运输到靶器官或靶细胞

D．肾上腺素等激素的分泌受神经系统的调节

17．下列有关突触的叙述，错误的是（　　）

A．突触可以由一个神经元的轴突和下一个神经元的树突或细胞体构成

B．某些突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩或腺体分泌

C．神经递质的特异性受体只存在于突触后膜上，保证了兴奋传递的单向性

D．神经递质作用于突触后膜，突触后神经元就会产生动作电位

18．炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液，从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的1种疾病。下列有关叙述正确的是（　　）

A．正常情况下，甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制

B．甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多

C．炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高

D．炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛，机体产生的热量减少

19．同学们在足球场上踢足球时，机体会发生的变化是（　　）

A．视神经末梢产生的兴奋在神经纤维上双向传导

B．在内环境中，葡萄糖分解成丙酮酸的速率会加快

C．通过毛细血管舒张和汗腺分泌加强使体内多余热量散失

D．抗利尿激素分泌量减少，对水分的重吸收作用减弱

20．重症肌无力是一种由神经—肌肉接头（一种突触，结构如图）处传递功能障碍引发的疾病，属于自身免疫病，因为患者体内存在乙酰胆碱受体抗体，电镜下可见患者肌膜上乙酰胆碱受体数量明显减少。下列相关叙述正确的是

A．乙酰胆碱的加工分泌与高尔基体无关

B．兴奋在神经—肌肉间以神经冲动的形式进行传递

C．患者神经—肌肉接头处化学信号向电信号转换过程异常影响动作电位产生

D．患者乙酰胆碱受体数量减少是因为基因突变而导致乙酰胆碱受体合成受阻

21．肾上腺素是人体重要的信息分子，下列关于肾上腺素的说法错误的是（　　）

A．肾上腺素可以由肾上腺髓质分泌，其分泌活动受内脏神经的直接支配

B．某些神经细胞可以以胞吐的方式分泌肾上腺素，其发挥作用后被酶分解

C．由于肾上腺素是蛋白质，在进行动物实验时，肾上腺素一般是注射，不能口服

D．肾上腺素的分泌增多可以使人呼吸频率加快，血压上升，心率加速

22．如图所示是毒品可卡因的作用机制。可卡因通过影响神经递质的回收，从而刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感。下列叙述错误的是

A．图中结构①是突触小泡，其中的多巴胺属于神经递质

B．图中结构②为受体，多巴胺与其结合使突触后膜发生电位变化

C．图示表明，多巴胺完成兴奋传递后会被运回上一个神经元

D．吸食的可卡因进入突触间隙后会使下一个神经元的兴奋受到抑制

23．为研究神经元之间的相互作用，分别用适宜强度的刺激进行如下实验：①只刺激a神经元，②只刺激b神经元，③先刺激a立即再刺激b。结果c神经元的电位变化表现分别为曲线甲、乙、丙，下列分析正确的是（　　）

A．刺激a神经元，c神经元产生电位变化，属于反射

B．由图可推知，突触2释放的递质起抑制作用

C．适宜强度刺激b神经元，b神经元不会产生电位变化

D．若c神经元接受神经递质刺激能够分泌促激素释放激素，则c为垂体

24.下图表示一个反射弧的局部,电流计的两电极连接在神经纤维膜的外表面,刺激a点后,电流计指针先左偏再右偏（指针偏转方向与电流方向一致）,最后恢复原状,则下列图示不符合题意的是(　　)

A.             B

C        D                                 

25.下图为膝跳反射的反射弧示意图,下列相关叙述错误的是(　　)

A. 敲击髌骨下韧带,在a、b、c处均能检测到神经递质

B. 敲击髌骨下韧带,1、2、3处均能检测到动作电位

C. 伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于维持动作协调

D. 膝跳反射过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的

26．依据25题的膝跳反射的反射弧结构示意图回答，有关叙述正确的是（　　）

A．只有敲击髌骨下韧带才能使小腿产生上踢动作

B．膝跳反射是非条件反射，不会受到大脑皮层的控制

C．用电刺激2处时小腿产生上踢动作的过程属于反射

D．2处在兴奋时，膜内电流方向与兴奋传导方向相同

 27.将蛙的脑和脊髓损毁，然后剥制坐骨神经-腓肠肌标本（如下图所示）进行实验，刺激坐骨神经可引起腓肠肌收缩。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液（成分见下表），以保持标本活性。下列相关叙述错误的是

A. 任氏液中NaHCO3、NaH2PO4有维持酸碱平衡的功能

B. 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若将其含量提高到15%，标本活性会更高

C. 作为反射弧的组成部分，该标本仍然发挥功能的部分有传出神经和效应器

D. 实验过程中突触前膜发生的变化有产生动作电位和释放神经递质

28.图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在A．d两点连接一个灵敏电流计(ab=bd),下列说法正确的是(　　)

A. 刺激图甲中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥

B. 在突触处完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变

C. 刺激图乙b、c点,灵敏电流计指针各偏转1、2次

D. 若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导

29．下图为突触结构模式图，下列说法正确的是 

A．①中内容物作用于b，必然引起b所在的神经元兴奋

B．②处的液体为组织液，③的化学本质为脂类

C．a→b中发生化学信号→电信号→化学信号的转变

D．①中内容物释放至②过程中穿越0层生物膜，但消耗ATP

30．如图①表示一盆植物放在一个有孔的盒子里，植物不动，盒子一直在匀速缓慢转动；图②表示整个装置一起匀速缓慢转动，且两个装置都处在单侧光的照射下。一段时间后，①和②中的植物生长情况分别是

A．弯向光源　　　弯向光源 B．弯向光源　　弯向孔
C．弯向孔　　　　弯向孔  D．弯向孔　　　弯向光源

31．下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述，错误的是                                                                  A．在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组
B．实验的无关变量为扦插枝条生根的数目、生长素类似物处理的时间等
C．用不同浓度的生长素类似物处理可获得相同的生根数目                           D．在正式实验中，不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照

32．下列关于生长素在农业生产上的应用的叙述正确的是

A．如果水稻没有受粉，采用喷洒一定浓度的生长素的方法可以补救产量

B．用适宜浓度的2，4—D处理插条两端，可促进插条两端都生根

C．高浓度的生长素可以作为除草剂除去小麦田中的双子叶杂草                  

D．胚芽鞘在黑暗环境中不能合成生长素，因而不能生长          

33．如图为禾本科植物的幼苗向光弯曲的机理示意图，图示说明幼苗的

A．背光面细胞生长较快    B．背光面细胞数量较多
C．向光面生长素较多      D．背光面生长素较少

34．将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源如图甲所示；图乙表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用。请判断下列相关说法中错误的是

A．一段时间后，图甲所示植物茎的生长方向是弯向光源生长
B．若图甲中茎背光侧的生长素浓度为m，则向光侧的生长素浓度p的范围是0<p<m
C．图乙曲线上HC段表示随着生长素浓度的增大，生长素对植物生长的促进作用逐渐减弱D．若把图甲装置放回地球，同时去掉光源，植物茎远地侧的生长素浓度若为m，则近地侧的生长素浓度r的范围是0<r<m

35．如图表示有关生长素的一项实验，其中一组不旋转，另一组缓慢旋转。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是

A．甲   B．乙 

C．丙   D．丁 

36．豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如图乙；棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是

A．题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性
B．图甲中a、b、c三处的生长素均具有促进作用
C．由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是400mg/L        

D．图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长，但是不利于棉花产量的提高               

 37．下面为机体调节示意图。下列叙述不正确的是

A．人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的清除功能

B．图中③神经系统可直接或者间接控制内分泌腺的活动

C．血糖调节的主要途径是①③⑤

D．坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液调节的结果

38．研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物—链脲佐菌素(STZ)进行血糖

调节研究。要准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞。下列最合理的选项是

①在兔饱足状态下   ②在兔空腹状态下    ③测定血糖含量  ④测定尿液是否含糖  ⑤测

定血液胰岛素含量

A.②③④     B.②③⑤      C.①③⑤        D.①③④

39．下列有关人脑功能的说法错误的是（    ）

A．大脑皮层V区受损患者不能看懂文字

B．语言、学习、记忆和思维功能是人脑特有的高级功能

C．短期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关

D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

40．下列有关探究幼苗生长的实验中，结果正确的是

二、非选择题(本题共4小题，，除说明外，每空2分，每小题10分，共40分)

41．（10分）胰岛素可参与调节糖类代谢，控制血糖平衡，除此之外，还具有其他的生理学作用。为研究胰岛素的生理作用，某研究小组将用生理状态良好的小鼠皮质神经元进行相关研究，完善以下实验设计。

（1）将一定量的小鼠皮质神经元随机平均分为3组，并作如下处理：

A组在适宜条件下培养___________h；

B组先在适宜条件下培养1h，再置于缺糖缺氧条件下培养1h；

C组先在适宜条件下用含___________的培养液培养1h，再置于缺糖缺氧条件下培养1h。

（2）3组神经元分别经过上述处理后，同时在适宜且相同条件下继续培养24h。得到以下数据。

各组大鼠皮质神经元细胞存活率（%）比较表

通过以上数据，能得出的实验结论是                          ___。

（3）当人体血糖浓度上升时，下丘脑相关部位接受刺激并产生兴奋，最终由传出神经末梢内的突触小泡释放神经递质与胰岛B细胞膜上的相应受体结合，引起胰岛素分泌增多，此反射弧中的效应器由_____________________________________________________________组成。当人体血糖浓度降低时，下丘脑相关部位接受刺激并产生兴奋，引起胰高血糖素和肾上腺素分泌增多，这两种激素都能作用于肝脏，促进肝糖原分解，导致血糖浓度升高。肾上腺素还可作用于心脏，使心肌兴奋，而胰高血糖素却没有这个效应，原因是            。

42．（10分）正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题：

（1）图中激素甲的名称是                    

（2）体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于        

                                             。

（3）高温持续期，人体产热量          （在“大于”、“小于”或“等于”中选择）散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，          释放抗利尿激素增加，该物质的作用是促进肾小管和集合管重吸收水，从而减少尿量。

（4）              体温下降期，机体增加散热的途径有                                        。

43. （10分）艾滋病是一种危害性极大的传染病，病因是由于患者感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。如图1为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。请据图回答下列问题：

 (1)从免疫学角度分析，艾滋病是一种                              病。

(2)人体感染HIV病毒后，HIV的浓度先升高后下降，原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白（Gp120，Gp41）抗体等多种抗体，大部分HIV被抗体消灭。图2是抗体形成的一般过程，写出以下字母代表的名称：e                   ；g                          。

(3)图2中能特异性识别抗原的细胞或物质是                     （用字母表示）。

（4）从图1可知，HIV浓度在第9年达到了峰值，患者此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤，最终导致死亡。这一结果体现了免疫系统的功能是                              。

44．（10分，每空1分）为探究2,4－D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4－D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示；图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。

请回答：

（1）配制系列浓度梯度的2,4－D溶液各9 mL，具体过程如图一，由图分析可知，对5号试管中的2,4－D溶液的操作还应____________，该操作体现设计的_____   _____原则，该实验过程的培养温度在对照实验中属于 _____________变量。

(2)插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特异性，在用2,4－D溶液对迎春枝条进行处理时需要注意处理插条的______________。

 (3)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适2,4－D溶液浓度在____________mol/L之间，图中对根的生长起抑制作用的2,4－D溶液浓度是________mol/L。

(4)图二、图三的实验结果体现了生长素作用具有________的特点；图三的a、b、c、d四处中，生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是________处。

 (5)为研究10-10mol/LL的2.4-D和10-10mol/L的细胞分裂素对插条生根的复合影响，要设计

____________组实验进行对照.

(6)在生产实践中选择带芽的枝条扦插容易生根，原因是________。

参考答案

一、单项选择题(本题共40小题，每小题1.5分，共60分)

1-5 CACAB    6-10  DBDBD   11-15 DDBDC   16-20 DDBCC

21-25  CDBCB 26-30 DBADB   31-35  BCADA  36-40  BCCBC

二、非选择题(本题共4小题，，除说明外，每空2分，每小题10分,共40分)

41.(10分)（1）2    适宜浓度胰岛素   

（2） 胰岛素能减轻缺糖缺氧对神经元造成的损伤   

（3）传出神经末梢及它所支配的胰岛B细胞  心脏肌细胞上没有与胰高血糖素相结合的特异性受体  

42. (10分)（1）促甲状腺激素释放激素

（2）体温上升到已上调的体温调定点（上升到38.5 ℃）。

（3）等于，垂体

（4）汗腺分泌汗液增加，皮肤毛细血管舒张。

43. (10分) (1)免疫缺陷病（免疫失调）。

(2) 记忆B细胞（记忆细胞）；淋巴因子。

(3)b.c.e.f（用字母表示）。

（4）监控和清除。

44. (10分，每空1分) (1) 吸走1 mL　单一变量，无关　

(2)形态学下端　

(3)10-11～10-9　10-8　

(4) 两重性　a

(5)4    (6)芽能够产生生长素，促进扦插枝条生根