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    教学课件好的故事-刘冰(修改版)

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    教学课件好的故事-刘冰(修改版)

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    nullPPT课件主要包含了像白话文,昏沉的夜等内容,欢迎下载使用。
    回忆初读课文的第一感觉是什么?
    知不知道好的故事指的是什么?
    一个梦(课后思考题也有提示)
    写梦境的内容对应文章的哪一部分,从哪里到哪里?
    这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来象一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。  我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物:无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。  现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。  河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。  带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去了。  现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。
    这个梦境是一个怎样的梦境呢?
    跳读课文,开头和结尾有一个共同的背景?
    那么文章的大结构出来了,能不能用一句话来概括?
    聚焦 梦境的主体部分
    我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物:无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。  现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。  河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。  带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去了。
    为什么要把好的故事写得这么乱?(圈出这两段话中描写的景物)
    这么多景物的罗列,除了乱之外,还给你传递了一种怎样的感觉?你可以联系的什么样的画面?
    你在诗当中,碰到过这种景物与景物彼此与彼此的罗列吗?
    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
    你从这首小令中感受到一种什么样的意境吗?
    找出课文中作者还给了你哪些提示的信息?有没有哪些修饰语也在提示他的情感呢?
    澄碧的小河闪烁的日光水银色焰缕缕的胭脂水红锦带一天云锦 万颗奔星夏云头水中的青天底子
    你看到什么了? (一幅水彩画)只是一幅静态的水彩画吗?回到课文看看还有什么发现?
    小船 山阴道乌桕 新禾 野花鸡 狗 丛树 枯树茅屋 塔 伽蓝农夫 村妇 村女 衣裳和尚 蓑笠天 云 竹萍藻 游鱼枯柳树 一丈红
    错综 飞动 展开荡漾 解散 摇动扩大 融和 退缩复近 交错 织成生动 展开 浮动碎散 拉长 泼刺迸织入 伸长 织进
    我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物:无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。   河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去了。
    难怪作者说“我真爱这一篇好的故事”。 那么跟这个美丽,幽雅,有趣的故事,形成鲜明对比的是什么?
    灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌的,早熏得灯罩很昏暗,鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。
    我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着《初学记》的手搁在膝踝上。
     我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。  但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……
    你怎么理解这个“昏沉的夜”?
    黑暗的社会?
    作者压抑、矛盾的心情?
    快速浏览,在《野草》当中节选的内容,你最先看到的是什么?
    1.我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。《野草》题辞2.我不过一个影,要别你而沉没在黑暗里了。然而黑暗又会吞并我,然而光明又会使我消失。然而我不愿彷徨于明暗之间,我不如在黑暗里沉没。然而我终于彷徨与明暗之间,我将向黑暗里彷徨于无地。《影的告别》3.四面都是敌意,可悲悯的,可咒诅的。遍地都黑暗了。《复仇》4.微风起来,四面都是灰土。《求乞者》5.我只得由我来肉薄这空虚中的暗夜了。《希望》6.是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。《雪》7.过客向野地里跄踉地闯进去,夜色跟在他后面。《过客》8.我想:这回是六面碰壁,外加钉子。真是完全失败,鸣呼哀哉了! 《死后》

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