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    八年级下册数学:18.2.2 菱形(第1课时)精品课件PPT

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    初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形精品课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形精品课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了素养目标,有一个角是直角,有一组邻边相等,菱形就在我们身边,菱形的性质,菱形的四条边都相等,连接中考等内容,欢迎下载使用。
    下面的图形中有你熟悉的吗?
    越王勾践剑,一把在地下埋藏了2000多年的古剑,出土时依然寒气逼人,毫无锈蚀,锋利无比,稍一用力,便可将多层白纸划破,剑身上整齐排列的黑色菱形暗花纹.
    1. 理解菱形的概念,会用菱形的性质解决简单的问题.
    2. 探索并证明菱形的性质定理.
    3. 经历类比矩形探究菱形性质的过程,通过观察、类比、猜想、证明等活动,体会几何图形研究的一般步骤和方法.
    前面我们学习了平行四边形和矩形,知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形?
    (矩形,由角变化得到)
    如果从边的角度,将平行四边形特殊化,让它有一组邻边相等,这个特殊的四边形叫什么呢?
    在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到一个特殊的平行四边形?``x``xk
    有一组 的
    ∵四边形ABCD是平行四边形, AB=BC,∴四边形ABCD是菱形.
    可以这样做:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理吗?
    如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片?
    画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答以下问题:
    问题:菱形的四条边在数量上有什么关系?
    猜想:菱形的四条边都相等.
    已知:如图,在平行四边形ABCD中,AB=AD,对角线AC与BD相交于点O. 求证:AB = BC = CD =AD.
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB = CD,AD = BC(平行四边形的对边相等). 又∵AB=AD, ∴AB = BC = CD =AD.
    符号语言:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD.
    已知菱形的周长是36cm,那么它的边长是______.
    已知一个正方形花坛的周长是48m,菱形花坛的边长是正方形花坛边长的2倍,则菱形花坛的周长是( )A.24m B.12m C.96m D.48m
    观察:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即得一个菱形.
    操作:在自己剪出的菱形上画出两条折痕,折叠手中的图形(如图),并回答以下问题:
    问题1 菱形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴. 是,两条对角线所在直线都是它的对称轴.
    问题2 根据上面折叠过程,菱形的两条对角线有什么关系?
    猜想:菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
    已知:如图,在平行四边形ABCD中,AB=AD,对角线AC与BD相交于点O. 求证:AC⊥BD;∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA, ∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD.
    证明:∵AB = AD, ∴△ABD是等腰三角形. 又∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OB = OD (平行四边形的对角线互相平分).在等腰三角形ABD中, ∵OB = OD,∴AO⊥BD,AO平分∠BAD,即AC⊥BD,∠DAC=∠BAC.同理可证∠DCA=∠BCA, ∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD.
    菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
    符号语言:∵四边形ABCD是菱形,∴ AC⊥BD ;AC平分∠BAD和∠BCD ;BD平分∠ABC和∠ADC.
    两条对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角
    比一比,猜一猜,填写下表:
    例1 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,BD=12cm,AC=6cm,求菱形的周长.
    解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO= AC,BO= BD.∵AC=6cm,BD=12cm,∴AO=3cm,BO=6cm.在Rt△ABO中,由勾股定理,得∴菱形的周长=4AB=4× = (cm).
    利用菱形的性质求线段的长
    菱形ABCD中,O是两条对角线的交点,已知AB=5cm,AO=4cm,求两对角线AC , BD的长.
    解:∵四边形ABCD是菱形, ∴OA=OC,OB=OD, AC⊥BD. ∵Rt△AOB中,OB2+OA2=AB2, AB= 5,AO= 4,
    ∴OB= 3.∴BD= 2OB = 6 cm, AC= 2OA = 8 cm.
    例2 如图,E为菱形ABCD边BC上一点,且AB=AE,AE交BD于O,且∠DAE=2∠BAE,求证:OA=EB.
    证明:∵四边形ABCD为菱形,∴AD∥BC,AD=BA,∠ABC=∠ADC=2∠ADB .∴∠DAE=∠AEB.∵AB=AE,∴∠ABC=∠AEB.∴∠ABC=∠DAE.∵∠DAE=2∠BAE, 又∵AD=BA ,∴△AOD≌△BEA .
    利用菱形的性质求证线段相等
    ∴∠BAE=∠ADB. 
    如图,在菱形ABCD中,CE⊥AB于点E,CF⊥AD于点F,求证:AE=AF.
    证明:连接AC. ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC平分∠BAD, 即∠BAC=∠DAC. ∵CE⊥AB,CF⊥AD, ∴∠AEC=∠AFC=90°. 又∵AC=AC, ∴△ACE≌△ACF. ∴AE=AF.
      菱形是特殊的平行四边形,那么能否利用平行四边形面积公式计算菱形的面积呢?
    【思考】计算菱形的面积除了上式方法外,利用对角线能计算菱形的面积吗?
    S菱形=BC× AE.
    如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,试用对角线表示出菱形ABCD的面积.
    解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD.∴S菱形ABCD = S△ABC + S△ADC= AC·BO+ AC·DO= AC(BO+DO)= AC·BD.
    菱形的面积 = 底×高 = 对角线乘积的一半
    例 如图,菱形花坛ABCD的边长为20m,∠ABC=60°,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积(结果分别精确到0.01m和0.1m2).
    解:∵花坛ABCD是菱形,
    利用菱形的面积公式解答问题
    菱形ABCD的两条对角线BD,AC长分别是6cm和8cm,求菱形面积.
    1. 如图,菱形ABCD的对角线AC , BD的长分别为6和8,则这个菱形的周长是(  )A.20 B.24C.40 D.48
    证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴AD=CD. 在△ADF和△CDE中, ∴△ADF≌△CDE(SAS). ∴∠1=∠2.
    2. 如图,在菱形ABCD中,点E,F分别为AD,CD边上的点,DE=DF,求证:∠1=∠2.
    1.如图,已知菱形的两条对角线分别为6cm和8cm,则这个菱形的高DE为(  ) C.5cm
    2.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABD的周长等于(  ) A.18 B.16 C.15 D.14
    3.如图,在菱形ABCD中,已知∠A=60°,AB=5,则△ABD的周长是 (  ) A.10 B.12 C.15 D.20
    4.如图,菱形ABCD的周长为48cm,对角线AC , BD相交于O点,E是AD的中点,连接OE,则线段OE的长为_______.
    5.如图,在菱形ABCD中,点O为对角线AC与BD的交点,且在△AOB中,OA=5,OB=12.求菱形ABCD两对边的距离h.
    解:在Rt△AOB中,OA=5,OB=12,∴S△AOB= OA·OB= ×5×12=30.∴S菱形ABCD=4S△AOB=4×30=120.∵又∵菱形两组对边的距离相等,∴S菱形ABCD=AB·h=13h,∴13h=120,得h= .
    如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm.求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积.
    解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,AC⊥BD,AD∥BC.∴∠ABC+∠BAD=180°.∵∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,∴∠ABC= ×180°=60°,∴∠ABO= ×∠ABC=30°.∴△ABC是等边三角形.
    ∴OA= AB=1cm,AC=AB=2cm. ∴ . ∴BD=2OB= cm;(2)S菱形ABCD = AC•BD = ×2× = (cm2).
    ∵菱形ABCD的周长是8cm.∴AB=2cm.
    如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E. 求证:∠AFD=∠CBE. 证明:∵四边形ABCD是菱形,∴CB=CD, CA平分∠BCD.∴∠BCE=∠DCE.又 CE=CE,∴△BCE≌△DCE(SAS).∴∠CBE=∠CDE.∵在菱形ABCD中,AB∥CD, ∴∠AFD=∠EDC.∴∠AFD=∠CBE.
    1.周长=边长的四倍;2.面积=底×高=两条对角线乘积的一半
    1.两组对边平行且相等;2.四条边相等
    两组对角分别相等,邻角互补
    1.两条对角线互相垂直平分;2.每一条对角线平分一组对角

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