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    初中数学20.1.1平均数精品ppt课件

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    这是一份初中数学20.1.1平均数精品ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了平均数,先和后分,移多补少,平均水平,素养目标,平均数与加权平均数,选手B的最后得分是,所以甲将被录取,所以乙将被录取,加权平均数的其他形式等内容,欢迎下载使用。

    A B C D
    如图ABCD四个杯子中装了不同数量的小球,你能让四个杯子中的小球数目相同吗?
    1. 理解数据的权和加权平均数的概念,体会权的作用.
    2. 明确加权平均数与算术平均数的关系,掌握加权平均数的计算方法.
    3. 会用加权平均数分析一组数据的集中趋势,发展数据分析能力,逐步形成数据分析观念.
    重庆7月中旬一周的最高气温如下:
    1.你能快速计算这一周的平均最高吗?2.你还能回忆、归纳出算术平均数的概念吗?
    日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”.
    一般地,对于n个数x1, x2, …, xn,我们把
    叫做这n个数的算术平均数,简称平均数.
    计算某篮球队10个队员的平均年龄:
    解法一:平均年龄                 
    请问,在年龄确定的时候,影响平均数的因素是什么?
    在年龄确定的情况下,队员人数1、3、1、4、1是影响平均数的因素.
    (1)如果这家公司想招一名综合能力较强的翻译,计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看,应该录取谁?(2)如果公司要招聘一名笔译能力较强的翻译,那听、说、读、写成绩按2:1:3:4的比确定,计算两名应试者的平均成绩,从他们的成绩看,应该录取谁?
    问题1 一家公司打算招聘一名英文翻译.对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们的各项成绩(百分制)如下表所示:
    因为79.5<80.4,所以应该录取乙.
    因为80.25>79.5,所以应该录取甲.
    (3)如果公司想招一名口语能力较强的翻译,则应该录取谁?
    听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比确定.
    解:通过计算比较,应该录取甲.
    同样一张应试者的应聘成绩单,由于各个数据所赋的权数不同,造成的录取结果截然不同.
    【讨论】将问题(1)、(2)、(3)比较,你能体会到权的作用吗?
    数据的权能够反映数据的相对重要程度!
    一般地,若n个数x1, x2, …, xn的权分别是w1,w2,…,wn ,则
    叫做这n个数的加权平均数.
    如上题解(2)中平均数79.5称为甲选手的加权平均数;其中2、1、3、4就是甲选手听、说、读、写各项得分的权!
    权的意义:(1)数据的重要程度 (2)权衡轻重或份量大小
    例 一次演讲比赛中,评委将从演讲内容,演讲能力,演讲效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占50%,演讲能力占40%,演讲效果占10%的比例,计算选手的综合成绩(百分制).进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示:请确定两人的名次.
    解:选手A的最后得分是
    由上可知选手B获得第一名,选手A获得第二名.
    你能说说算术平均数与加权平均数的区别和联系吗?
    2.在实际问题中,各项权不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数,当各项权相等时,计算平均数就要采用算术平均数.
    1.算术平均数是加权平均数的一种特殊情况(它特殊在各项的权相等);
    万载县百合食品公司欲从我县女青年中招聘一名百合天使,作为该公司百合产品的形象代言人.对甲、乙候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表所示:
    (1)如果公司认为面试和笔试同等重要,从他们的成绩看,谁将被录取?
    (2)如果公司认为,作为形象代言人面试的成绩应该比笔试更重要,并分别赋予它们6和4的权,计算甲、两人各自的平均成绩,看看谁将被录取.
    在求n个数的算术平均数时,如果x1出现f1次,x2出现f2次,…,xk出现fk次(这里f1+f2+…+fk=n)那么这n个数的算术平均数
    也叫做x1,x2,…,xk这k个数的加权平均数,其中f1,f2,…,fk分别叫做x1,x2,…,xk的权.
    例 某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次年龄调查,结果如下:13岁8人,14岁16人,15岁24人,16岁2人.求这个跳水队运动员的平均年龄(结果取整数).
    解:这个跳水队运动员的平均年龄为: 
    = ≈______(岁). 答:这个跳水队运动员的平均年龄约为___岁.
    某校八年级一班有学生50人,八年级二班有学生45人,期末数学测试中,一班学生的平均分为81.5分,二班学生的平均分为83.4分,这两个班95名学生的平均分是多少?
    解:(81.5×50 +83.4×45)÷95 =7828÷95 =82.4答:这两个班95名学生的平均分是82.4分.
    某校拟招聘一批优秀教师,其中某位教师笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为92分、85分、90分,综合成绩笔试占40%,试讲占40%,面试占20%,则该名教师的综合成绩为_________分.
    1.某次考试,5名学生的平均分是82,除甲外,其余4名学生的平均分是80,那么甲的得分是( )A.84 B. 86 C. 88 D. 90
    2.若m个数的平均数为x,n个数的平均数为y,则这(m+n)个数的平均数是( )A. (x+y)/2 B. (mx+ny)/(m+n) C. (x+y)/(m+n) D. (mx+ny)/(x+y)
    3.已知:x1,x2,x3… x10的平均数是a, x11,x12,x13… x30的平均数 是b,则x1,x2,x3… x30的平均数是( )
    4.某公司有15名员工,他们所在的部门及相应每人所创的年利润(万元)如下表:
    该公司每人所创年利润的平均数是_____万元.
    5.下表是校女子排球队队员的年龄分布:
    求校女子排球队队员的平均年龄.
    答:校女子排球队队员的平均年龄为14.7岁.
    6.万载三中规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次是95分、90分、85分,小桐这学期的体育成绩是多少?
    答:小桐这学期的体育成绩是88.5分.
    某次歌唱比赛,两名选手的成绩如下:(1)若按三项平均值取第一名,则__________是第一名.
    所以,此时第一名是选手A.
    (2)若三项测试得分按3:6:1的比例确定个人的测试成绩,此时第一名是谁?
    某公司欲招聘公关人员,对甲、乙候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表所示
    (2)如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试更重要,并分别赋予它们6和4的权,计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取.
    加权平均数:
    (f1+f2+…+fk=n)
    用样本平均数估计总体平均数
    组中值是指两个端点的数的平均数.把各组的频数看作相应组中值的权.
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