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    九年级下册数学:27.2.1 相似三角形的判定(第1课时) 精品PPT课件
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    人教版九年级下册第二十七章 相似27.2 相似三角形27.2.1 相似三角形的判定优秀课件ppt

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    这是一份人教版九年级下册第二十七章 相似27.2 相似三角形27.2.1 相似三角形的判定优秀课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了素养目标,符号语言,想一想,图21,图22,相似三角形的判定定理,∠A∠A,∵DEBC,∴DEBF,“A”型等内容,欢迎下载使用。

    1.相似多边形的特征是什么?2.怎样判定两个多边形相似?3.什么叫相似比?4.相似多边形中,最简单的就是相似三角形.如果∠A =∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1, , 那么△ABC与△A1B1C1相似吗?我们还有其他方法判定两个三角形相似吗?
    1. 理解相似三角形的概念,并会用以证明和计算.
    2.体会用相似符号“∽”表示的相似三角形之间的边,角对应关系.
    3. 掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论的应用,会用平行线判定两个三角形相似并进行证明和计算.
    请分别度量l3 , l4, l5.在l1 上截得的两条线段AB, BC和在l2 上截得的两条线段DE, EF的长度, AB: BC与DE:EF相等吗?任意平移l5 , 再量度AB, BC, DE, EF的长度, 它们的比值还相等吗?
    平行线分线段成比例定理
    事实上,当l3 //l4 // l5时,都可以得到 , 还可以得到 , , 等.

    通过探究,你得到了什么规律呢?
    一般地,我们有平行线分线段成比例的基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
    若a∥b∥ c ,则 , ,
    1. 如何理解“对应线段”?2.“对应线段”成比例都有哪些表达形式?
    如图,已知l1∥l2∥l3,下列比例式中错误的是 ( ) A. B. C. D.
    如图,直线l3∥l4∥l5,由平行线分线段成比例的基本事实,我们可以得出图中对应成比例的线段,
    把直线 l1向左或向右任意平移,这些线段依然成比例.
    平行线分线段成比例定理的推论
    如果把图1中l1 , l2两条直线相交,交点A刚好落到l3上,如图2(1),所得的对应线段的比会相等吗?依据是什么?
    【思考】如果把图1中l1 , l2两条直线相交,交点A刚好落到l4上,如图2(2)所得的对应线段的比会相等吗?依据是什么?
    平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.
    解:∵l1∥l2∥l3, ∴ . 又∵ ,DE=6, ∴ , 解得EF=4. ∴DF=DE+EF=6+4=10.
    例 如图,在△ABC中,DE∥BC,AC=4 ,AB=3,EC=1.求AD和BD.
    解:∵AC=4,EC=1,
    如图,在△ABC中,EF∥BC,AE=2cm, BE=6cm,FC=3cm,AF的长为_______.
    如图,在△ABC中,D为AB上任意一点,过点D作BC的平行线DE,交AC于点E.问题1 △ADE与△ABC的三个角分别相等吗?问题2 分别度量△ADE与△ABC的边长,它们的边 长是否对应成比例?
    问题3 你认为△ADE与△ABC之间有什么关系?平行移动DE的位置,你的结论还成立吗?
    通过度量,我们发现△ADE∽△ABC,且只要DE∥BC,这个结论恒成立.
    【思考】1.我们通过度量三角形的边长,知道△ADE∽ △ABC,但要用相似的定义去证明它,我们需要证明什么?
    2.由前面的结论,我们可以得到什么?还需证明什么?
    用相似的定义证明△ADE∽△ABC
    证明:在△ADE与△ABC中,
    ∴∠ADE=∠B, ∠AED=∠C,
    过E作EF//AB交BC于F,
    ∵四边形DBFE是平行四边形,
    ∴△ADE∽△ABC .
    已知:如图,在△ABC中,DE//BC,且DE分别交AB , AC于点D、E. 求证:△ADE∽△ABC .
    定理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.
    符号语言:∵ DE//BC,∴△ADE∽△ABC.
    【讨论】过点D作与AC平行的直线与BC相交,可否证明△ADE∽△ABC?如果在三角形中出现一边的平行线,那么你应该联想到什么?
    【方法总结】过点D作与AC平行的直线与BC相交,仍可证明△ADE∽△ABC,这与教材第31页证法雷同.题目中有平行线,可得相似三角形,然后利用相似三角形的性质,可列出比例式.
    已知:如图,AB∥EF∥CD,图中共有___对相似三角形.
    1. 如图,在 △ABC 中,EF∥BC,AE=2cm,BE=6cm,BC = 4 cm,EF 长( )
    3.如图,在△ABC中, EF∥BC.( 1 )如果E、F分别是 AB 和 AC 上的点, AE = BE=7, FC = 4 ,那么 AF 的长是多少?
    (2) 如果AB = 10,AE=6,AF = 5,那么 FC 的长是多少?
    如图所示,如果D,E,F分别在OA,OB,OC上,且DF∥AC,EF∥BC.求证:OD∶OA=OE∶OB
    证明: ∵ DF∥AC,
    如图,已知菱形 ABCD 内接于△AEF,AE=5cm, AF = 4 cm,求菱形的边长.
    解:∵ 四边形 ABCD 为菱形,
    设菱形的边长为 x cm,则CD = AD = x cm,DF = (4-x )cm,
    两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
    平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边延长线),所得的对应线段成比例.
    平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.
    平行线分线段成比例定理及其推论
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