初中数学4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒课后作业题

这是一份初中数学4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒课后作业题，共5页。试卷主要包含了28cm，BC=18，84÷2÷π≈3，等内容，欢迎下载使用。
4.4《设计制作长方体形状的包装纸盒》随堂练习


一、选择题


1、如图是一个正方体的展开图，把展开图折叠成正方体后，“我”字一面的相对面上的字是（ ）





A、梦 B、的 C、国 D、中


2、下列图形中，是棱锥展开图的是（ ）


A、 B、 C、 D、


3、下面图形不能围成一个长方体的是（ ）


A、 B、


C、 D、


4、一个几何体的边面全部展开后铺在平面上，不可能是（ ）


A、一个三角形 B、一个圆


C、三个正方形 D、一个小圆和半个大圆


5、下列图形是四棱柱的侧面展开图的是（ ）


A、 B、


C、 D、


6、下列图中不是正方体展开图的是（ ）


A、 B、


C、 D、


7、将选项中的四个正方体分别展开后，所得的平面展开图与如图不同的是（ ）


A、 B、 C、 D、


8、如图是一个正方体的表面展开图，这个正方体可能是（ ）





A、 B、 C、 D、


9、一个几何体的展开图如图所示，这个几何体是（ ）





A、棱柱 B、棱锥 C、圆锥 D、圆柱


10、在下面的图形中，不可能是正方体的表面展开图的是（ ）


A、 B、 C、 D、


11、如图所示的正方体，如果把它展开，可以得到（ ）





A、 B、 C、 D、


12、下列四个图形中是如图展形图的立体图的是（ ）





A、 B、 C、 D、








二、填空题


13、如图是某几何体的展开图，那么这个几何体是________．





14、如图，平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两个代数式值相等，则x+y=________．





15、如图，一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形，则根据图中数据可得原长方体的体积是________ cm3 ．





16、如图，是一个正方体的平面展开图，把展开图折叠成正方体后“美”字一面相对的字是________．





17、将如图所示的平面展开图折叠成正方体，则a对面的数字是________．





三、解答题


18、如图是由6个相同的正方形拼成的图形，请你将其中一个正方形移动到合适的位置，使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图．（请在图中将要移动的那个正方形涂黑，并画出移动后的正方形）．


























19、如图，一个圆柱体的侧面展开图为长方形ABCD，若AB=6.28cm，BC=18.84cm，则该圆柱体的体积是多少？（π取3.14，结果精确到十分位）．


​























如图，在无阴影的方格中选出两个画出阴影，使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图．（在图1和图2中任选一个进行解答，只填出一种答案即可）

















21、如图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正面，如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等，求x的值．








参考答案


1、答案为：A


2、答案为：C


3、答案为：D


4、答案为：B


5、答案为：A


6、答案为：C


7、答案为：B


8、答案为：B


9、答案为：B


10、答案为：B


11、答案为：D


12、答案为：A


13、答案为：圆柱


14、答案为：5


15、答案为：12


16、答案为：京


17、答案为：-1


18、解：答案如下：


或或等．


19、解：要求体积就要先求底面积半径，


若6.28为圆柱的高，


根据底面周长公式可得18.84÷2÷π≈3，


再根据圆柱的体积公式可得π×9×6.28≈177.5cm3 ．


若18.84为圆柱的高，


根据底面周长公式可得6.28÷2÷π≈1，


根据圆柱的体积公式可得π×1×18.84≈59.2cm3 ．


20、解：只写出一种答案即可．


图1： 图2：​


21、解：根据题意得，x﹣3=3x﹣2， 解得：x=﹣0.5.