人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家课堂检测

这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家课堂检测，共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题


1．黄河中上游的仰韶文化、黄河下游的大汶口文化、长江下游的河姆渡文化都属于( )


A．原始人群时期 B．旧石器时代


C．金石并用时期 D．新石器时代


2．在仰韶文化遗址出土的陶器上发现了多种有一定规律的刻画符号。类似的符号还普遍出现在河北、甘肃等地。这些符号 ( )


A．具有记事、传达信息的作用


B．表明汉字已形成完整体系


C．是商周甲骨文字的范式


D．是原始人类无意义的涂鸦


3．河姆渡遗址出土了大量稻谷，还有翻土工具骨耜、木耜，收割工具骨镰和脱壳工具木杵等。这说明河姆渡人( )


A．非常聪明和勤劳


B．已从事原始农业


C．过着男耕女织的生活


D．开始制造工具


4．在科学考察中，考古学家分别在江西万年县的仙人洞、湖南道县的玉蟾岩等处，发现了1万多年前的栽培稻，在湖南澧县的一处遗址又发现了八九千年前的栽培稻。材料表明( )


A．我国南北方广泛种植水稻


B．水稻是我国原始社会种植范围最广的农作物


C．水稻在我国有悠久的种植历史


D．原始人使用打制石器种植水稻


5．观察下面的西周分封示意图，西周在分封时，将同姓诸侯国与异姓诸侯国交错分布，其主要目的是( )





A．分而治之 B．巩固统治


C．论功行赏 D．富国强兵


6．西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的封建；从横切面看，统治阶级中也存在着以血缘为基础的宗族组织。上述材料反映出西周时期( )


A．实现了以血缘关系为纽带的权力集中


B．“家天下”开始取代“公天下”


C．政治具有血缘关系与国家政权相结合的特点


D．开创了中央对地方的垂直管理体系


7．直到夏、商、周三代，六畜才逐渐齐备。猪、狗、鸡与定居农业生产方式相关；马、牛、羊与游牧生活方式有关。这表明夏、商、周时期( )


A．是中国古代农业的起源时期


B．农牧文明在交流融合中发展


C．农业养殖起源并得到了发展


D．游牧文明引领农业文明发展


二、非选择题


8．阅读下列材料，回答问题。


材料一 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……


——《礼记·礼运篇》


材料二 天子经略，诸侯区封，古之制也。封略之内，何非君土？食土之毛，谁非君臣？故《诗》曰：“普天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。”


——《左传》


(1)材料一中“今大道既隐”说明当时发生了什么变化？这些变化从何时开始，说明了什么？








(2)材料二反映建立了哪种制度？这种制度有何作用？


























课时作业1


1．解析：应注意仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化大约距今7 000～5 000年，都属于新石器时代，故选D项。


答案：D


2．解析：根据材料可知，陶器上的“刻画符号”有一定规律并且出现在多个地区，结合所学知识可知，这些符号是早期人类用来记事和传递信息的，并不是无意义的涂鸦，故A项正确，D项错误；B、C两项说法错误，排除。


答案：A


3．解析：由材料可知，河姆渡遗址中出土了大量的稻谷和农具，说明中国的原始农业已经出现，故选B项。A项说法正确，但并非材料的主旨，不如B项，排除。“男耕女织”与材料时间信息不符，排除C项。D项中“开始”说法错误，排除。


答案：B


4．解析：依据题干信息“考古学家分别在江西万年县的仙人洞、湖南道县的玉蟾岩等处，发现了1万多年前的栽培稻，在湖南澧县的一处遗址又发现了八九千年前的栽培稻”可知，水稻栽培在我国有很悠久的历史，C项符合题意。


答案：C


5．解析：周天子将同姓诸侯国与异姓诸侯国交错分布，有利于封国之间相互制约，从而达到巩固统治的目的，故B项正确。


答案：B


6．解析：材料“从纵剖面看，是一个宝塔式结构……有几级的封建”“存在着以血缘为基础的宗族组织”说明分封制和宗法制互为表里，把“国”和“家”密切结合在一起，体现了血缘关系与国家政权相结合的特点，故C项符合题意。


答案：C


7．解析：结合所学知识可知，夏、商、周之前原始农业就已经出现，故A项说法错误。根据材料可知，夏、商、周时期六畜逐渐齐备，其中猪、狗、鸡与定居农业生产方式相关，马、牛、羊与游牧生活方式有关，这体现了农牧文明在交流融合中发展，故B项正确。结合所学知识可知，农业养殖在新石器时代就已经出现，故C项错误。D项材料未体现，排除。


答案：B


8．解析：解答本题的关键在于读懂材料，并从材料中最大限度地获取有效信息。材料一中的“天下为家”“大人世及以为礼”和材料二中的“普天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣”成为我们作出某种判断的主要依据。


答案：(1)变化：私有制代替公有制，王位世袭制取代禅让制。


开始：以上变化是从约公元前2070年禹建立夏朝和启继承王位后开始的。说明：说明我国历史已进入阶级社会(奴隶社会)。


(2)制度：分封制。作用：分封制使周朝巩固了统治，扩大了疆域。