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    人教版数学九年级上册24.1. 3弧、弦、圆心角课件
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    初中数学人教版九年级上册24.1.3 弧、弦、圆心角多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版九年级上册24.1.3 弧、弦、圆心角多媒体教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了什么叫等弧,垂径定理的内容什么,这就是圆的旋转不变性,圆心角,学习新概念,小试牛刀,定理巩固练习,练习1,练习2,连接OC等内容,欢迎下载使用。

    在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫等弧·
    垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。
    圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?
    实际上把圆绕圆心旋转任意角度后,所得图形都与原图重合.
    我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.
    下面各图中的角是不是圆心角?
    如图,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A’OB’的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?
    同样,还可以得到:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角_____, 所对的弦________;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角______,所对的优弧和劣弧分别______.
    在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
    ∵∠AOB=∠A`OB`
    圆心角定理及推广定理:
    ⌒ ⌒ AB=A′B′
    ∠AOB=∠A′OB′
    1.如图,AB、CD是⊙O的两条弦.(1)如果AB=CD,那么___________,_________________.(2)如果 ,那么____________,______________.(3)如果∠AOB=∠COD,那么_____________,____________.(4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相等吗?为什么?
    ⌒ ⌒ AB = CD
      ∵ OE⊥AB,OF ⊥CD
      ∵ AB=CD,
     ∴ AE=CF,
    ∵ OA=OC,
    ∴△ AOE≌△COF(HL)
    ∴OE=OF
    例1 如图在⊙O中, ,∠ACB=60°,求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.
    ⌒ ⌒ AB = AC
    ∴AB=AC,△ABC是等腰三角形
    又∵∠ACB=60°,
    ∴△ABC是等边三角形
    ∴∠AOB=∠BOC=∠AOC
    如图,AB是⊙O的直径, ∠COD=35°,求∠AOE的度数.
    ⌒ ⌒ ⌒BC=CD=DE
    ∴ ∠BOC=∠COD=∠DOE =35°
    ∴ ∠AOE=180°-3×35°=75°
    如图,已知 求证:AB=CD
    变式:如图,如果AD=BC,求证:AB=CD
    ⌒ ⌒ AD=BC
    如图,在⊙O中,已知 求证:CD=CE
    ⌒ ⌒ AC=BC,D、E分别
    是半径OA、OB的中点,
    ⌒ ⌒∵ AC=BC,
    ∵D、E分别是半径OA、OB的中点,
    ∴△ COD≌△COE
      (1)本节课学习了哪些内容?  (2)圆心角、弧、弦之间有哪些关系?
      《全程突破》P74
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