初中数学人教版九年级上册24.1.3 弧、弦、圆心角多媒体教学ppt课件
展开在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫等弧·
垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。
圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?
实际上把圆绕圆心旋转任意角度后,所得图形都与原图重合.
我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.
下面各图中的角是不是圆心角?
如图,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A’OB’的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?
同样,还可以得到:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角_____, 所对的弦________;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角______,所对的优弧和劣弧分别______.
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
∵∠AOB=∠A`OB`
圆心角定理及推广定理:
⌒ ⌒ AB=A′B′
∠AOB=∠A′OB′
1.如图,AB、CD是⊙O的两条弦.(1)如果AB=CD,那么___________,_________________.(2)如果 ,那么____________,______________.(3)如果∠AOB=∠COD,那么_____________,____________.(4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相等吗?为什么?
⌒ ⌒ AB = CD
∵ OE⊥AB,OF ⊥CD
∵ AB=CD,
∴ AE=CF,
∵ OA=OC,
∴△ AOE≌△COF(HL)
∴OE=OF
例1 如图在⊙O中, ,∠ACB=60°,求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.
⌒ ⌒ AB = AC
∴AB=AC,△ABC是等腰三角形
又∵∠ACB=60°,
∴△ABC是等边三角形
∴∠AOB=∠BOC=∠AOC
如图,AB是⊙O的直径, ∠COD=35°,求∠AOE的度数.
⌒ ⌒ ⌒BC=CD=DE
∴ ∠BOC=∠COD=∠DOE =35°
∴ ∠AOE=180°-3×35°=75°
如图,已知 求证:AB=CD
变式:如图,如果AD=BC,求证:AB=CD
⌒ ⌒ AD=BC
如图,在⊙O中,已知 求证:CD=CE
⌒ ⌒ AC=BC,D、E分别
是半径OA、OB的中点,
⌒ ⌒∵ AC=BC,
∵D、E分别是半径OA、OB的中点,
∴△ COD≌△COE
(1)本节课学习了哪些内容? (2)圆心角、弧、弦之间有哪些关系?
《全程突破》P74
人教版九年级上册24.1.1 圆优秀ppt课件: 这是一份人教版九年级上册24.1.1 圆优秀ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心,它具有旋转不变性,∠AOB为圆心角,°的弧,n°的弧,圆心角,∠AOB,∴ABA1B1,圆心角定理等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级上册第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.3 弧、弦、圆心角课堂教学课件ppt: 这是一份人教版九年级上册第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.3 弧、弦、圆心角课堂教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,问题引入,探究一,探究二,说一说,等对等定理,试一试,例题分析,拓展延伸,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版九年级上册第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.3 弧、弦、圆心角课堂教学课件ppt: 这是一份初中数学人教版九年级上册第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.3 弧、弦、圆心角课堂教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了圆的对称性,圆的中心对称性,垂径定理及其推论,一圆的中心对称性,圆具有旋转不变性,圆心角,圆心角所对的弧,在同圆或等圆中,巩固新知,ACBD等内容,欢迎下载使用。