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初中化学人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式背景图课件ppt
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这是一份初中化学人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式背景图课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了书写原则，以客观事实为依据，遵守质量守恒定律，最小公倍数法，奇数配偶法等内容，欢迎下载使用。
用化学式来表示化学反应的式子。
一、化学方程式的定义：
二、化学方程式的意义： 1、反应物、生成物和反应条件； 2、表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比 ， 通过相对分子质量（或相对原子质量）来表示
1）写 （反应物和生成物,中间用短线连接）
2）配 （等号两边同种原子个数相等）
3）注 （注明条件、箭头符号，短线改等号）
4）查（化学式正确？配平？条件？箭头？）
四、书写化学方程式的步骤
2 2 3
8 3 9 4
2 9 6 6
1、在等号上注明反应条件（点燃、加热（△）、高温、通电和催化剂等）2、如何标注箭头？
Fe ＋ CuSO4 === Cu ＋ FeSO4
（左气右气，“↑”不标）
（左固右固，沉淀 “↓”不标）
是不是在任何情况下生成物中都要标气体和沉淀箭头？
判断下列方程式正确与否？
A. Mg + O2 ==== MgO2
B. Hg + O2 === HgO
E. 4Fe + 3O2 ===2Fe2O3
D. 4P +5O2↑===2P2O5
用化学式来表示化学反应的式子。
一、化学方程式的定义：
二、化学方程式的意义： 1、反应物、生成物和反应条件； 2、表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比 ， 通过相对分子质量（或相对原子质量）来表示
1）写 （反应物和生成物,中间用短线连接）
2）配 （等号两边同种原子个数相等）
3）注 （注明条件、箭头符号，短线改等号）
4）查（化学式正确？配平？条件？箭头？）
四、书写化学方程式的步骤
2 2 3
8 3 9 4
2 9 6 6
1、在等号上注明反应条件（点燃、加热（△）、高温、通电和催化剂等）2、如何标注箭头？
Fe ＋ CuSO4 === Cu ＋ FeSO4
（左气右气，“↑”不标）
（左固右固，沉淀 “↓”不标）
是不是在任何情况下生成物中都要标气体和沉淀箭头？
判断下列方程式正确与否？
A. Mg + O2 ==== MgO2
B. Hg + O2 === HgO
E. 4Fe + 3O2 ===2Fe2O3
D. 4P +5O2↑===2P2O5
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