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初中数学北师大版七年级上册第四章 基本平面图形综合与测试单元测试同步练习题
展开一.选择题:(四个选项中只有一个是正确的,选出正确选项填在题目的括号内)
1.下列各直线的表示法中,正确的是( )
A.直线ab B.直线Ab C.直线A D.直线AB
2.下列说法正确的是( )
A.角的边越长,角越大 B.在∠ABC一边的延长线上取一点D
C.∠B=∠ABC+∠DBC D.以上都不对
3.如图,O是直线AB上一点,∠COB=26°,则∠1=( )
A.154° B.164° C.174° D.184°
4.下列四个现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着直线架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程。其中可用“两点之间,线段最短”的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.平面上有三点A,B,C,如果AB=8,AC=5,BC=3,下列说法正确的是( )
A.点C在线段AB上 B.点C在线段AB的延长线上
C.点C在直线AB外 D.点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外
6.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于( )
A.3cm B.6cm C.11cm D.14cm
7.如图,一艘轮船行驶在O处同时测得小岛A、B的方向分别为北偏东75°和西南方向,则∠AOB等于( )
A.100° B.120° C.150° D.135°
8.如图,将一张长方形纸的一角斜折过去,使顶点A落在A′处,BC为折痕,如果BD为∠A′BE的平分线,则∠CBD=( )
A.80° B.90° C.100° D.70°
第6题图 第7题图 第8题图
9.平面上有四点,经过其中的两点画直线,共可画( )
A.1条直线 B.6条直线 C.6条或4条直线 D.1条或4条或6条直线
10.如图,圆的四条半径分别是OA,OB,OC,OD,其中点O,A,B在同一条直线上,若∠AOD=90°,∠AOC=3∠BOC,那么圆被四条半径分成的四个扇形的面积的比是( )
A.1:2:2:3 B.3:2:2:3 C.4:2:2:3 D.1:2:2:1
二.填空题:(将正确答案填在题目的横线上)
11. 1周角=____平角=____直角=______度;
12. 60.56°=______度_____分_____秒,28°28′12"=_________°;
13. 8:30时针与分针所成的角度为_________;
14.(1)如图,已知AB=12cm,点C为线段AB上的一个动点,D、E分别是AC、BC的中点;①若点C恰为AB的中点,则DE=_______cm;②若AC=4cm,则DE=________cm;
(2)如图,点C为线段AB上的一个动点,D、E分别是AC、BC的中点;
若AB=a,则DE=_______;
15.如图,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC,若OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的平分线,则∠DOE=______;
第14题图 第15题图
三.解答题:(写出必要的说明过程,解答步骤)
16. 按要求作图:如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D;
(1)画射线CD; (2)画直线AD;(3)连接AB;
(4)直线BD与直线AC相交于点O;(5)请说明AD+AB>BD的理由.
17.如图,点C为线段AD上一点,B为CD的中点,且AD=10cm,BD=4cm;
(1)图中共有多少条线段?写出这些线段;
A
D
.
第17题图
.
.
C
.
B
(2)求AC的长;
(3)若点E在直线AD上,且AE=3cm,求BE的长;
18.如图,将一副三角尺的直角顶点叠放在点C处,∠D=30°,∠B=45°,求:
(1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度数;(2)若∠ACB=120°,求∠DCE的度数.
(3)猜想∠ACB和∠DCE的关系,并说明理由;
19. 如图,O是直线AB上的一点,C是直线AB外的一点,OD是∠AOC的平分线,
OE是∠COB的平分线.
(1)已知∠1=23°,求∠2的度数;
(2)无论点C的位置如何改变,图中是否存在一个角,它的大小始终不变(∠AOB除外)?如果存在,求出这个角的度数;如果不存在,请说明理由.
20. 如图,∠AOB=90°,OM是∠AOC的角平分线,ON是∠BOC的角平分线;
(1)当∠BOC=40°时,求∠MON的大小?
(2)当∠BOC的大小发生变化时,∠MON的大小是否发生改变?说明理由;
A
B
O
N
M
C
七(上)第四章 基本平面图形 单元测试参考答案
1~10 DDADA BCBDA
11.2,4,360;
12.60°33′36",28.47°;
13.75°;
14.(1)6,6;(2);;
15. 60°;
16.(1)~(4),如图,即为所求作;
(5)AD+AB>BD的理由是:两点之间线段最短;
17. (1)图中共有6条线段,分别是:线段AC,AB,AD,CB,CD,BD;
(2)∵BD=4cm,B为CD的中点,
∴CD=2 BD=2×4=8(cm)
又∵AD=10 ∴ AC=AD-CD=10-8=2(cm)
(3)点E在直线AD上有两种情况:
①E在线段AD上,如图,
∵ AB=AD-BD=10-4=6
∴ BE= AB-AE=6-3=3(cm)
②E在线段DA的延长线上,如图的点E′,
由①知:AB=6
∴ BE′= AB+AE′=6+3=9(cm)
综上可得: BE=3cm或9cm;
18. (1)由题意知:∠ACD=90°,又∠DCE=35° ∴∠ACE=∠ACD -∠DCE =90°-35°=55°
∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=55°+90°=145°
(2)若∠ACB=120°,∴∠ACE=∠ACB -∠BCE =120°-90°=30°
∴ ∠DCE=∠ACD -∠ACE =90°-30°=60°
(3)∠ACB +∠DCE=180°;理由如下:
∵∠BCE=∠ACD=90°∴∠BCD+∠DCE=90°,∠DCE+∠ACE=90°
∴∠ACB +∠DCE=∠ACE +∠DCE+BCD+∠DCE=90°+90°=180°
19. (1)∠2=67°;
(2)∠DOE的大小始终不变,等于90°;
∴
20. (1)∠MON=45°;
(2)当∠BOC的大小发生变化时,∠MON的大小不发生改变;理由如下:
∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠BOC的角平分线
∴
∴
∴ 当∠BOC的大小发生变化时,∠MON=45°,大小不发生改变;
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