化学九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究说课ppt课件

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合作意识的相对淡薄必须引起教师的密切关注！
[总结归纳] 实验室制取气体的一般思路和方法。
【探究性习题】 判断下列方法是否适合实验室制取二氧化碳，并说明理由。
【实验探究】 找出适合于实验室制二氧化碳气体的原理。
【精讲精练】巩固方程式CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑的书写。
【资料展示】蛋壳、贝壳、石灰石、水垢的主要成分都是碳酸钙。
【小资料】 二氧化碳是无色无味气体，密度比空气的大，可以像倒水一样从一个容器倒入另一个容器当中。二氧化碳不但能溶于水，还能与水发生反应，生产汽水等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，二氧化能够使澄清的石灰水变浑浊。
【模仿设计】分小组设计出制取二氧化碳的装置并陈述设计依据。
1、实验室制取纯净的二氧化碳气体，最适宜的反应物是（ ）。A．碳酸钙和硫酸B．石灰石和稀盐酸C．石灰石和浓盐酸D．氯化钙和稀盐酸2、在实验室里制取氧气、二氧化碳时，它们的收集方法相同的是（ ）。A．排水集气法 B．向下排空气法C．排食盐水集气法 D．向上排空气法
3、能用来鉴定二氧化碳的试剂是（ ）。A．水 B．澄清石灰水C．燃着的木条 D．盐酸4、实验室中长期存放石灰水的试剂瓶瓶壁会变白，这层物质主要是碳酸钙，欲洗净试剂瓶可用少量_______。理由（用化学方程式表示） 。 5、P116——2、4。
1、课堂作业 P116——1、3、5、6. 2、家庭小实验——尝试制作“无壳蛋”；除去水壶中的“水垢”；利用生活中的废旧品制作一套制取二氧化碳的装置。
一 、药品及反应原理1.药品：石灰石或大理石 （主要成分为CaCO3）和稀盐酸（主要成份HCl）2.原理：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑二、装置的确定 发生装置——选择依据（反应条件、反应物的状态）收集装置——气体的密度和气体在水中的溶解性（是否与水反应）等三、实验步骤：检 → 装 → 注 → 收 → 验