人教版课题3 二氧化碳和一氧化碳背景图课件ppt

这是一份人教版课题3 二氧化碳和一氧化碳背景图课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了二氧化碳，②密度比空气大，③能溶于水，“塑料瓶瘦身计”，④固态二氧化碳是干冰，干冰不是冰，低高蜡烛先后熄灭，①化学性质之一，应用与拓展，向小花上喷水等内容，欢迎下载使用。
1、二氧化碳的物理性质
①通常情况下，是无色、无味的气体
密度大约是空气密度的1.5倍，所以能像液体一样从一个容器倒入另一个容器
二氧化碳的密度为比空气大的实验设计
注意不能说成易溶于水，1体积水溶解1体积二氧化碳，如果增大压强，溶解的量会增大
二氧化碳的溶于水的性质实验设计
拓展实验：验证二氧化碳能否溶于水的　装置设计
共同的原理：二氧化碳溶于水，使得容器内的压强变小，形成压强差
b、干冰易升华吸热，从而使周围的温度降低
固态二氧化碳—干冰的用途
2、二氧化碳的化学性质
通常情况，既不燃烧也不支持燃烧
同时还说明二氧化碳密度比空气大
补充实验：二氧化碳与镁带的反应：观看视频
现象：将燃着的镁带伸进盛有二氧化碳的集气瓶中，镁带继续燃烧，瓶壁上有黑色物质生成，瓶底有白色固体物质出现
①燃烧不一定需要氧气参加
②二氧化碳在特殊条件下也能支持燃烧。
在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。因此，当地居民称它为“屠狗洞”。
幽冥死狗洞亡犬不亡人！奇哉！怪哉！同学们猜测这是为何？
原因分析：密度比空气大且不能供给呼吸
②二氧化碳本身没有毒性，但二氧化碳不能供给呼吸，当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生影响
在进入久未开启的菜窖、枯井前，为什么要做“灯火试验”？
在久未开启的菜窖、枯井中可能沉积着较多的二氧化碳，人若误入其中则会窒息死亡。所以下到菜窖、枯井之前要进行灯火试验。明火若熄灭就表明二氧化碳气体浓度大。
提问：二氧化碳在溶于的时候，是否与水发生了化学反应？发生了化学反应又生成什么物质？
③探究二氧化碳气体是否与水反应
石蕊的自述： 我叫石蕊,是一种色素， 能够检验溶液的酸碱性，当我遇到酸性溶液变红色，遇到碱性溶液变蓝色
Ⅰ、向小花上喷稀醋酸
结论：酸可以使紫色石蕊变成红色
结论：水不能使紫色纸花变红色
Ⅲ、直接放入二氧化碳中
Ⅳ、喷水后放入二氧化碳中
结论：二氧化碳不能使紫色的石蕊变红
结论：二氧化碳与水反应后的生成物可使紫色石蕊变红
将第四朵花取出加热或在阳光下照射一段时间
③二氧化碳可以与水反应
CO2＋H2O =H2CO3
碳酸很不稳定，容易分解
H2CO3=H2O＋CO2↑
易错提醒 理解二氧化碳性质的常见误区误区1　错误地认为二氧化碳气体能使紫色石蕊溶液变红。使紫色石蕊溶液变红的不是二氧化碳气体,而是二氧化碳与水反应生成的碳酸。误区2　错误地认为“二氧化碳溶于水”等同于“二氧化碳与水反应”。二氧化碳溶于水发生的是物理变化,二氧化碳与水反应发生的是化学变化,二者本质不同。
根据反应：CO2+H2O = H2CO3
结论：反应物相同，反应条件不同时，生成物不同
原理：CO2+H2O = H2CO3
H2CO3 = CO2↑ +H2O
现象：通入二氧化碳时，紫色石蕊溶液变红色
碳酸不稳定，加热易分解。当加热上述变红色的溶液，二氧化碳气体逸出，红色又变成紫色
问题1：如果直接将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，会有什么现象？
问题：将变红的紫色石蕊溶液加热，又会有什么现象？
CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O
为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？
因为炭火盆燃烧产生二氧化碳，石灰浆是熟石灰氢氧化钙与二氧化碳反应，生成碳酸钙和水。碳酸钙比较坚硬，这样墙壁能变坚硬,由于生成水所以会有些潮湿。
3、二氧化碳积极影响—用途
不能燃烧，也不支持燃烧，密度大于空气，可用来灭火
干冰升华吸热，可用于致冷剂，可用于人工降雨和保存食物
CO2能促进光合作用，可用于温室肥料（气肥）
CO2能溶于水，可用于制汽水饮料（碳酸饮料）
CO2能与多种物质反应是化工原料，如制纯碱，尿素
大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的能量不易散失，从而使全球变暖
3、二氧化碳对环境的影响
①、两极冰川融化，海平面上升②、气候反常，海洋风暴增多 ③、土地干旱，沙漠化面积增大
①、尽量减少使用化石燃料 ②、利用太阳能、风能等清洁燃料 ③、大力植树造林，严禁乱砍滥伐
①、大量使用含碳燃料
②、乱砍滥伐，使森林遭到破坏
日常生活，尽量不使用一次性筷子，双面使用纸
课题3 二氧化碳和一氧化碳第1课时 二氧化碳1.二氧化碳的物理性质 ⑴通常为无色无味的气体；⑵密度比空气大；⑶能溶于水；⑷干冰易升华。2.二氧化碳的化学性质⑴一般情况下，不能燃烧，也不支持燃烧；⑵不能供给呼吸；⑶与水反应： CO2+H2O=H2CO3 H2CO3=H2O+CO2↑ ⑷与石灰水反应： CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O⑸氧化性：CO2+C 2CO3.二氧化碳的用途⑴灭火 ⑵化工原料 ⑶干冰作制冷剂⑷干冰人工降雨 ⑸温室气体肥料4.“温室效应”成因及防止措施，倡导“低碳”生活。
1、南宁产“青岛啤酒”(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计一种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳。
将瓶内气体导出通入澄清石灰水中
2、有关CO2性质的叙述正确的是（ ）A.溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液变红B.难溶于水，比空气重，无毒C.能溶于水，比空气重，一般情况下不支持燃烧 D.因为它有毒，所以不能供呼吸3、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（  ）A.将气体通入紫色石蕊溶液中  B.将气体从一个容器倒入另一容器中C.将点燃的木条伸入集气瓶中   D.将气体通入澄清的石灰水中