人教鄂教版 (2017)三年级上册1 多种多样的食物教案设计
展开四、 简答题。
1. 请把动物类食物和植物类食物分别写5种。
2. 米饭是怎样到餐桌上的?
3. 请设计一份营养均衡的一日食谱。
第一课《多种多样的食物》
一、 填一填。
1. 人体所需的营养是从(食物)中得到的。
2. 根据食物的来源,我们可以将食物分为(植物类食物)和(动物类食物)。
3. 大米可以加工成(米饭)(米酒)(寿司)(汤圆)(粽子)等食物。
4. 面粉可以加工成(面包)(面条)(馒头)(油条)(蛋糕)等食物。
二、 判断题。
1. 牛奶和鸡蛋都属于植物类食物。(✘)
2. 垃圾食品不能算食物。(✘)
3. 食物的分类标准有很多,我们可以按照食物来源、食用时间、加工方式等来对食物进行分类。(√)
三、 下面的食物对应的来源分别是什么,请用线段连起来。
四、 简答题。
1. 请把动物类食物和植物类食物分别写5种。
答:动物类食物:牛奶、鸡蛋、牛肉、鸡肉、鱼肉
植物类食物:黄瓜、西红柿、米饭、青菜、红薯
2. 米饭是怎样到餐桌上的?
答:①育秧—②插秧—③稻谷成熟—④收割稻谷—⑤晒稻谷—⑥加工成大米—⑦做成米饭。
3. 请设计一份营养均衡的一日食谱。
答:早餐:小米粥、馒头、鸡蛋、大头菜
中餐:米饭、红烧鱼、炒青菜、西红柿鸡蛋汤
晚餐:苹果、牛肉面、炒白菜
第二课《食物的营养》
一、填一填。
1.人需要( )、( )、( )、( )、( )和( )等营养物质。
2.含有( )的食物在纸上按压会出现油迹;含有( )的食物遇到碘酒后通常会变蓝;含有( )的食物放在火上烧时,会产生像火烧头发那样的气味。
3.( )( )含有丰富的维生素。
4.牛奶、大豆、虾米,海带等食物中含有丰富的( )。
5.猪肝,瘦肉,菠菜等食物中含有丰富的( )。
6.海带、紫菜等许多海产品中含( )量较高。
二、判断题。
1.皮肤干燥、口腔溃疡时,需要多补充富含维生素的食物。( )
2.体检发现我不缺钙,所以我这段时间含钙的食物不吃也没关系。( )
3.我们所吃的食物中,没有一种食物是包含所有营养物质。( )
4.用完酒精灯,可以用嘴去将酒精灯吹灭。( )
5.为了减肥,含脂肪较多的食物我一点也不吃。( )
6.万一有撒出的酒精在桌上燃烧,我们可以用水把它浇灭。( )
三、连一连。
鸡蛋 铁 组成身体的主要物质
菠菜 蛋白质 为我们的身体提供能量
牛奶 淀粉 人体必需的常量元素之一
胡萝卜 钙 人体生长发育和调节生理功能必须的物质
海带 维生素 维持免疫系统正常功能所必需的微量元素
土豆 碘 人体不可缺少的微量元素之一
四、简答题。
使用酒精灯注意的事项有哪些?
人体所需要的营养从哪里来?食物能够提供给我们哪些营养?
第二课《食物的营养》
一、填一填。
1.人需要(糖类)、(脂肪)、(蛋白质)、(维生素)、(水)和(矿物质)等营养物质。
2.含有(脂肪)的食物在纸上按压会出现油迹;含有(淀粉)的食物遇到碘酒后通常会变蓝;含有(蛋白质)的食物放在火上烧时,会产生像火烧头发那样的气味。
3.(蔬菜)(水果)含有丰富的维生素。
4.牛奶、大豆、虾米,海带等食物中含有丰富的(钙)。
5.猪肝,瘦肉,菠菜等食物中含有丰富的(铁)。
6.海带、紫菜等许多海产品中含(碘)量较高。
二、判断题。
1.皮肤干燥、口腔溃疡时,需要多补充富含维生素的食物。(✔)
2.体检发现我不缺钙,所以我这段时间含钙的食物不吃也没关系。(✘)
3.我们所吃的食物中,没有一种食物是包含所有营养物质。(✔)
4.用完酒精灯,可以用嘴去将酒精灯吹灭。(✘)
5.为了减肥,含脂肪较多的食物我一点也不吃。(✘)
6.万一有撒出的酒精在桌上燃烧,我们可以用水把它浇灭。(✘)
三、连一连。
鸡蛋 铁 组成身体的主要物质
菠菜 蛋白质 为我们的身体提供能量
牛奶 淀粉 人体必需的常量元素之一
胡萝卜 钙 人体生长发育和调节生理功能必须的物质
海带 维生素 维持免疫系统正常功能所必需的微量元素
土豆 碘 人体不可缺少的微量元素之一
四、简答题。
1.使用酒精灯注意的事项有哪些?
答:①点燃酒精灯要用火柴,绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
②禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。
③用完酒精灯必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。
④不要碰倒酒精灯,万一有洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖。
2.人体所需要的营养从哪里来?食物能够提供给我们哪些营养?
答:人体所需要的营养是从食物中来;食物能够给我们提供的营养有很多,如糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和矿物质等。
第三课《食物的消化》
一、填一填。
1.人体的消化器官有( )、( )、( )、( )、( )、( )。
2. 食物进入( ),经过( )和( )与( )混合,开始消化。
3.吸收不了的食物残渣进入( ),随后通过( )排除体外。
二、判断题。
食物会被身体全部吸收。( )
食物在消化器官里面会自行分解,被人体吸收。( )
食物会经过人体所有的消化器官。( )
大肠能够吸收食物残渣中的水分。( )
三、选择题。
1.下列选项中,食物不会经过的消化器官是( )
A.胃 B .肝 C.小肠
2.下列不是人体消化器官的是( )
A.肛门 B. 口腔 C. 肝
3.下列说法正确的是( )
消化器官不需要保护。
水还有点烫,但我太渴了,喝一点也没关系。
为了保护好我们的胃,晚饭应该少吃一点。
四、看图填空。
五、简答题。
1.消化器官有哪些,它们的作用又分别是什么?
2.倒立吃东西,食物会不会进到胃里?为什么?
第三课《食物的消化》
一、填一填。
1.人体的消化器官有(口腔)、(食道)、(胃)、(肝)、(小肠)、(大肠)。
2.食物进入(口腔),经过(牙齿咀嚼)和(舌搅拌)与(唾液)混合,开始消化。
3.吸收不了的食物残渣进入(大肠),随后通过(肛门)排除体外。
二、判断题。
1.食物会被身体全部吸收。(✘)
2.食物在消化器官里面会自行分解,被人体吸收。(✘)
3.食物会经过人体所有的消化器官。(✘)
4.大肠能够吸收食物残渣中的水分。(✔)
三、选择题。
1.下列选项中,食物不会经过的消化器官是(B)
A.胃 B .肝 C.小肠
2.下列不是人体消化器官的是( A)
A.肛门 B. 口腔 C. 肝
3.下列说法正确的是( C)
A.消化器官不需要保护。
B.水还有点烫,但我太渴了,喝一点也没关系。
C.为了保护好我们的胃,晚饭应该少吃一点。
四、看图填空。
五、简答题。
1.消化器官有哪些,它们的作用又分别是什么?
答:口腔——咀嚼食物,唾液初步消化食物。
食道——帮助运输食物进入胃部。
胃——通过蠕动搅磨食物,并且产生胃酸, 进一步消化食物。
肝——分泌胆汁,帮助消化食物。
小肠——产生肠液,帮助消化、吸收食物里的营养物质。
大肠——吸收结肠内食物残渣中的水分。
2.倒立吃东西,食物会不会进到胃里?为什么?
答:倒立吃东西,食物会进到胃里;因为消化道是用蠕动的方式使食物逐步前进的。
第四课《饮食与健康》
一.填一填。
合理的搭配一日三餐是为了做到( )。
饭前便后要( )。
二.判断。
我喜欢吃烤串,我可以多吃点。( )
零食不能叫做食物。( )
吃含营养越多的食物,身体会更健康。( )
吃饭要定时,不暴饮暴食,要细嚼慢咽。( )
越贵的食物富含的营养价值越高。( )
睡觉前感觉有点饿,必须吃饱了再睡才有益健康。( )
三.选择题。
1.营养平衡膳食宝塔有( )层。
A.4 B .5 C. 6
2.为了人体不缺营养,我们应该( )
A.饮食均衡 B.缺什么补什么 C. 多吃
四.简答题。
为了保护消化器官,我们应当养成哪些健康的饮食习惯?
第四课《饮食与健康》
一、填一填。
1.合理的搭配一日三餐是为了做到(营养平衡)。
2.饭前便后要(洗手)。
二、判断。
1.我喜欢吃烤串,我可以多吃点。(✘)
2.零食不能叫做食物。(✘)
3.吃含营养越多的食物,身体会更健康。(✘)
4.吃饭要定时,不暴饮暴食,要细嚼慢咽。(✔)
5.越贵的食物富含的营养价值越高。(✘)
6.睡觉前感觉有点饿,必须吃饱了再睡才有益健康。(✘)
三、选择题。
1.营养平衡膳食宝塔有( B )层。
A.4 B .5 C. 6
2.为了人体不缺营养,我们应该(A)
A.饮食均衡 B.缺什么补什么 C. 多吃
四、简答题。
为了保护消化器官,我们应当养成哪些健康的饮食习惯?
答:①饭前便后要洗手。
②吃饭要定时,细嚼慢咽,不暴饮暴食。
③不吃不干净、过了保质期的食物。
第一单元《食物与消化》检测题
一、填一填。(20分)
( )、( )、( )、( )、( )、( )是人体的消化器官。
含有( )的食物放在火上烧时,会产生烧头发那样的气味。含有淀粉的食物遇到( )后通常会变蓝。
( )和( )可为我们的身体提供能量。
( )是人体生长发育和调节生理功能必需的物质。
来源于动物的食物称为( ),来源于植物的食物称为( )。
( )和( )中含有丰富的维生素。
根据食物的来源,我们可以把食物分为两大类,即来源于动物的食物,就是通常说的( )菜。来源于植物的食物就是通常说的( )菜。
含有( )的食物在纸上按压后会留下明显的油迹。
吃饭要( ),( ),不暴饮暴食。
判断题。(10分)
1.把食物磨碎的消化器官是胃。( )
2.如果碰到酒精灯,万一有洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖。( )
3.猪肉是很有营养的,他很有人体所需要的所有营养。( )
4.水中也含有人体需要的营养物质。( )
5.我们吃进去的食物会被身体全部吸收。( )
6.搭配食物时要注意荤素结合。( )
7.食物在消化器官里会自行分解,被人体吸收。( )
8.食物中含有什么营养成分,一眼就能看出来。( )
9.没有一种食物会含有所有的营养成分,所以我们要吃各种不同的食物。( )
10.喜欢吃的食物就多吃,不喜欢吃的食物就少吃。( )
二、选一选。(5分)
1.炒青菜属于( )。
A .素菜 B. 荤菜
2.下列( )是含有蛋白质较多的食物。
A .肥肉 B. 鸡蛋 C. 米饭
3.紫菜蛋汤这道菜来源于( )
A.植物 B. 动物 C. 植物和动物
4.小朋友缺钙的时候应多补充( )
A.虾、海带 B. 水果 C. 谷薯
5.大豆里面含有丰富的( )
A.维生素 B. 钙 C. 淀粉
三、简答题。(15分)
1.要判断食物中是否含有蛋白质、淀粉或脂肪,有什么方法?
2.怎样保护我们的消化器官?
3.食物都经过了人体的哪些消化器官?
4.米饭是怎样来到餐桌上的?
第一单元检测题
一、填一填。(20分)
1.(口腔)、(食道)、(肝)、(胃)、(大肠)、(小肠)是人体的消化器官。
2.含有(蛋白质)的食物放在火上烧时,会产生烧头发那样的气味。含有淀粉的食物遇到(碘酒)后通常会变蓝。
3.(脂肪)和(淀粉)可为我们的身体提供能量。
4.(维生素)是人体生长发育和调节生理功能必需的物质。
5.来源于动物的食物称为(动物类食物),来源于植物的食物称为(植物类食物)。
6.(蔬菜)和(水果)中含有丰富的维生素。
7.根据食物的来源,我们可以把食物分为两大类,即来源于动物的食物,就是通常说的(荤)菜。来源于植物的食物就是通常说的(素)菜。
8.含有(脂肪)的食物在纸上按压后会留下明显的油迹。
9.吃饭要(定时),(细嚼慢咽),不暴饮暴食。
二、判断题。(10分)
1.把食物磨碎的消化器官是胃。(✘)
2.如果碰到酒精灯,万一有洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖。(✔)
3.猪肉是很有营养的,他很有人体所需要的所有营养。(✘)
4.水中也含有人体需要的营养物质。(✔)
5.我们吃进去的食物会被身体全部吸收。(✘)
6.搭配食物时要注意荤素结合。(✔)
7.食物在消化器官里会自行分解,被人体吸收。(✘)
8.食物中含有什么营养成分,一眼就能看出来。(✘)
9.没有一种食物会含有所有的营养成分,所以我们要吃各种不同的食物。(✔)
10.喜欢吃的食物就多吃,不喜欢吃的食物就少吃。(✘)
三、选一选。(5分)
1.炒青菜属于(A)。
A .素菜 B. 荤菜
2.下列(B)是含有蛋白质较多的食物。
A .肥肉 B. 鸡蛋 C. 米饭
3.紫菜蛋汤这道菜来源于(C)
A.植物 B. 动物 C. 植物和动物
4.小朋友缺钙的时候应多补充(A)
A.虾、海带 B. 水果 C. 谷薯
5.大豆里面含有丰富的(B)
A.维生素 B. 钙 C. 淀粉
四、简答题。(15分)
1.要判断食物中是否含有蛋白质、淀粉或脂肪,有什么方法?
答:含有蛋白质的食物放在火上烧时,会产生烧头发那样的气味;含有淀粉的食物遇到碘酒后通常会变蓝色;含有脂肪的食物在纸上按压后会留下明显的油迹。
2.怎样保护我们的消化器官?
答:①饭前便后要洗手。
②吃饭要定时,细嚼慢咽,不暴饮暴食。
③不吃不干净,过了保质期的食物。
3.食物都经过了人体的哪些消化器官?
答:口腔——食道——胃——小肠——大肠。
4.米饭是怎样来到餐桌上的?
答:育秧——插秧——稻谷成熟——收割稻谷——晒稻谷——加工成大米——做成米饭。
小学科学人教鄂教版 (2017)三年级上册2 食物的营养教学设计: 这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)三年级上册2 食物的营养教学设计,共3页。教案主要包含了导入新课,激发兴趣等内容,欢迎下载使用。
人教鄂教版 (2017)三年级上册1 多种多样的食物教学设计: 这是一份人教鄂教版 (2017)三年级上册1 多种多样的食物教学设计,共2页。教案主要包含了教学重点,教学难点,活动设计等内容,欢迎下载使用。
人教鄂教版 (2017)三年级上册3 食物的消化第一课时教学设计: 这是一份人教鄂教版 (2017)三年级上册3 食物的消化第一课时教学设计,共2页。