人教鄂教版 (2017)三年级下册19 测试与改进教案
展开1.展示我们制作的动力小车,说一说它的特点。
答:图中的动力小车是用气球作动力装置,使小车动起来,主要是利用了力的相互作用,向后喷气,气体就会产生一个反作用力,推动小车前进。在车身大小不变的情况下,我们可以把气球吹大或吹小来调节小车的动力大小。
3.说一说动力小车的优点和可能出现的不足之处。
答:橡皮筋动力小车是用橡皮筋作为动力,气球动力小车是用气球作为动力。
优点:比较节能环保;简单易制作等
缺点:动力不足;行驶不平稳等
4.针对动力小车的不足之处,我们如何进行改进?
①橡皮筋动力小车动力不足的改进方法是更换成粗一点的橡皮筋。
②气球动力小车如果是气球吹不起来我们可以换气球。
③气球动力小车动力不足的改进方法是把气球吹得更大一些。
④两种动力小车小车如果出现行驶不平稳的现象,我们要考虑是不是四个车轮大小不一致或者其他因素,如果是车轮问题,改进方法是更换车轮。
人教鄂教版 (2017)三年级下册第二单元 种凤仙花4 播种发芽教案设计: 这是一份人教鄂教版 (2017)三年级下册第二单元 种凤仙花4 播种发芽教案设计,共1页。
小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册17 赛小车教案: 这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册17 赛小车教案,共3页。
小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册第五单元 物体的运动16 玩小球教学设计: 这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册第五单元 物体的运动16 玩小球教学设计,共2页。