小学政治思品人教部编版二年级上册（道德与法治）15 可亲可敬的家乡人说课课件ppt

这是一份小学政治思品人教部编版二年级上册（道德与法治）15 可亲可敬的家乡人说课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了教材分析，学情分析，目标确立，家乡人暖我心，家乡人谢谢您，家乡人可真棒，课前导入明确内容，设计意图，板书设计等内容，欢迎下载使用。

领悟教材内涵 确立教学目标
创设学习情景 注重价值探究
关注教学生成 反思目标达成
本册教材的教育主题是：共有与共享；本单元编排的主题是：我们生活的地方；本课的主题是：可亲可敬的家乡人。
二年级的学生，对家乡人的概念比较模糊，生活圈子比较窄，生活经验不足，他们和很多家乡人没有直接的接触。 学生有一定的知识储备，能够通过以往的学习经验产生联想，并且能够通过一些途径搜集信息，主动探索的热情较高。
结合学生生活经验，帮助学生理解家乡人的概念，建立对家乡人的认同，包括对家乡人的了解及对他们劳动的认同； 创设自主学习情景，引导学生增强对家乡的热爱，构建自己的成长榜样。
帮助学生回顾前一课的学习，同时帮助学生明确家乡人就是我们身边人这一概念，迅速进入到本课的学习中。
活动一：家乡人 暖我心
引导学生回忆、整理已有的生活经验，提取有道德价值的东西。学会将“回望”作为向生活学习的一种重要方法论，这是一种生活经验的反刍。
活动二：家乡人 谢谢您
通过生动的视频画面，帮助学生更加直观的了解不同行业的家乡人，并产生对他们的认同，对他们的理解和感激之情。
活动三：家乡人 可真棒
榜样的示范作用，可以唤起学生模仿的内驱力，帮助学生进行对照式自我反思。让学生生成对家乡人奋斗、家乡人智慧、家乡人精神的认同。
在学生对家乡人精神品质提炼的同时，我现场生成板书，并引导学生齐诵家乡人的精神品质。