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    (部编版)二年级上册道德与法治课件-12.我们小点声
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    小学12 我们小点儿声示范课课件ppt

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    这是一份小学12 我们小点儿声示范课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了教室里面有点儿吵,噪音的危害,做个小小“调音师”等内容,欢迎下载使用。

    请在班级或公共场所要小声说话不打扰别人
    【噪声】:在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。从环境保护的角度看:凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如高音喇叭、早市和人的大声说话。等。
    噪音给人带来生理上和心理上的危害主要有以下几方面: 1、损害听力。有检测表明: 当人连续听摩托车声, 8小时以后听力就会受损。 2、有害于人的心血管系统。调查表明: 地区的噪音每上升一分贝, 高血压发病率就增加3%。 3、影响人的神经系统, 使人急躁、易怒。 影响睡眠, 造成疲倦。 由于噪声的作用,会产生头痛、脑胀、耳鸣、失眠、全身疲乏无力以及记忆力减退等神经衰弱症状。
    有一天,聪聪在走廊里遇到了他的同学,于是聪聪就大声喊:‘嗨,我们一起玩吧!’恰巧老师经过这里说:“请不要大声说话”聪聪记住了。 上课了,老师叫聪聪回答问题,聪聪想起来老师不让大声说话,于是就小声回答问题。老师又说:请你大声一点。 聪聪有些糊涂了,到底该大声说话还是小声说话?谁能来告诉他?
    做个小小 “调音师”
    说一说: 学校的哪些场合需要控制自己的音量? 你有哪些好点子可以学会控制音量?
    想一想: 除了学校我们还有那些地方需要小点儿声? 下节课来继续探讨
    做一做: 小提示: 必须是友善的、文明的
    这样做对不对? 1、就我一个人大声没关系的,不会影响大家。 2、他们大声说话,我要告诉他们不许说话了 3、大家都在学习呢,我们不要说话了。嘘!
    轻声说话认真聆听尊重他人做文明人
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