【生物】四川省棠湖中学2018-2019学年高二下学期期末模拟试题

四川省棠湖中学2018-2019学年高二下学期期末理科综合模拟试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Fe-56  B-11  Ba-137 S-32  Ca-40  Cu-64  As-75第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构与成分的叙述中，正确的是A.蓝藻细胞利用叶绿体的蓝藻素和叶绿素进行光合作用B.甲状腺细胞膜上有识别促甲状腺激素释放激素的受体C.控制细胞器进行物质合成的指令主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的D.分解尿素的细菌分泌脲酶过程与该菌的核糖体、内质网、髙尔基体、线粒体有关 2. T2噬菌体感染细菌时，只将DNA分子注入细菌内，随后在细菌细胞内发现能与噬菌体DNA互补配对的RNA，由此说明A．DNA是细菌遗传物质           B．RNA是T2噬菌体的遗传物质 C．DNA是合成RNA的模板         D．RNA是合成蛋白质的模板3. 下列关于细胞膜或生物膜的叙述，不正确的是A. 一切生命活动的进行都离不开细胞膜包裹的微环境B. 生物膜上的蛋白质与物质运输、识别或催化等有关C. 哺乳动物未成熟的红细胞内有生成ATP的细胞器D. 神经细胞膜将氨基酸运出细胞时，都需要载体蛋白的协助4.下列有关实验操作的叙述，正确的是A.调查土壤小动物类群的丰富度时，采集小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法B.通过定期检测培养瓶中的酵母菌种群数量，可以建立种群数量增长的数学模型C.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应D.在探究光照强度对光合作用强度影响的实验中，将所用台灯的灯管涂成红色，可以缩短小圆形叶片上浮的时间5.下列有关生态系统的功能和稳定性的描述，错误的是A.生态系统的信息看来源于无机盐B.生产者固定的碳元素主要以有机物的形式流向分解者和消费者C.自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者D.某种生物的数量增多会提高生态系统的抵抗力稳定性6．如图为某核苷酸长链的示意图。下列相关叙述中错误的是A．图中所示为脱氧核苷酸长链    B．2为脱氧核糖C．4为胞嘧啶脱氧核苷酸             D．5只能在细胞核中找到29．（9分）图甲是物质A通过细胞膜的示意图；图乙是与跨膜运输有关的曲线图．回答下列问题．（1）图甲中，物质A跨膜运输的方式是　   　，判断理由是　   　．该运输方式也可用图乙中的曲线　   　表示．若物质A进入到细胞内，则转运方向是　   　（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）．在物质跨膜运输过程中，与细胞膜选择透过性密切相关的成分是　   　．（2）图乙中，曲线 ①反映出物质运输速率与　   　有关，曲线 ②Q点之前影响物质运输速率的因素可能是　   　．（3）科学家在电子显微镜下观察细胞膜分子结构，构建如图甲中所示的　   　模型，该模型很好地解释了生物膜的结构及特点．若将口腔上皮细胞生物膜中的磷脂抽取出来，在空气和水的界面铺成单分子层，则该单分子层的面积　   　（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞膜面积的2倍．同种生物产生的卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程体现了细胞膜　   　的功能．30.（9分）  下图为植物细胞代谢的部分过程简图，①－⑦为相关的生理过程。请据图回答：（1）过程①的发生需要满足两个条件，一是具有相当于半透膜的结构，二是       。（2）若植物的生活环境中缺少镁，在③④⑤⑥⑦过程中首先会受到显著影响的是过程       。过程④进行的场所是       。（3）图中⑤和⑥合称为       ，其与⑤和⑦合称的方式虽然不同，但实质相同，二者的实质都是       。对于乳酸菌来说       （填“能”或“不能”）发生过程⑦，请写出乳酸菌进行无氧呼吸的总反应式:       。（4）如果单位时间内叶肉细胞中③过程O2的释放量等于⑥过程O2的消耗量，则该细胞内有机物的总量将        （选填“增加”、“减少”或“不变”）。（5）实践中发现，炎热的环境往往会减慢光合速率，其原因可能是       。31.（12分）图1是某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发大豆种子，然后测定不同时间种子和幼苗中相关物质的含量得到的结果。图2是该小组为了寻求大豆种子低成本的贮藏方法所做的一个预实验而得到的结果，他们分别将10组不同含水量的大豆种子置于35℃的恒温箱进行贮藏处理，一定时间后取出，并诱导其发芽，测定发芽率得到的结果。请根据图1和图2回答下列问题。                    图1                                     图2（1）从图1可知，在观察时间内，大豆种子在萌发过程中可溶性糖含量的变化是          。（2）图1中，如果在同样条件下继续培养，预测图中曲线最终变化趋势是      ，其原因是             。（3）图2实验中，自变量是               ，因变量是               。（4）图2中各组种子均含有一定比例的水分，这些水在细胞中的存在形式有         。大豆种子在萌发长成幼苗的过程中有许多生理过程的化学反应都需要水的参与，请举出两个例子___________（写出该生理过程的名称）。（5）实验表明，在35℃条件下，有利于贮藏大豆种子的含水量应该在         范围。在此预实验的基础上，要进一步探究35℃下最有利于贮藏大豆种子的含水量，其实验设计思路是               。32. （9分）现有两个纯合的水稻品种：甲（抗病高秆）和乙（感病矮秆），已知抗病（A）对感病（a）为显性，高秆（B）对矮秆（b）为显性。甲与乙杂交获得F1，F1自交，F2有四种表现型，其中抗病矮杆所占比例为3/16。在不考虑突变的情况下，请回答：
（1）A/a、B/b这两对基因的位置关系是             。请简述判断理由：                。
（2）F2中的抗病矮杆植株自交，后代出现抗病矮杆植株的概率是          。
（3）从F1植株不同部位取一些细胞，将基因A和B都用荧光染料标记。一个细胞中可能含有     个荧光点，也可能不含荧光点。不含荧光点的细胞是如何产生的？             。（二）选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。注意所选题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每科按所做的第一题计分。37.[选修1——生物技术实践]（15分）牛奶中富含蛋白质，长期饮用有助于增强体质，但牛奶同时也是多种疾病的传播载体。国家标准是每毫升牛奶中细菌数小于30 000个，以下是牛奶消毒及细菌检测实验。（1）图中步骤①称为       消毒法，步骤②是            。（2）进行步骤③操作时，应选用下列中的哪种工具？        。为了避免杂菌污染，此步骤应在            附近进行。（3）将接种后的培养基和作为对照的          同时放入37℃恒温培养箱中，培养36小时。取出后统计各平板的菌落数，结果如下表所示。应该选择其中稀释倍数为            的平板进行计数，经过消毒后的牛奶，细菌数         （是/否）符合国家标准。该法测得的细菌数一般比实际结果偏         ，原因是                                    。牛奶稀释倍数10-210-310-4平板1菌落数87101平板2菌落数83121平板3菌落数8510038.【生物——选修3:现代生物技术专题】(15分)如图是培育优良种牛的流程图，a、b为操作过程，请据图回答有美关问题：（1）a过程的技术名称是         。此前，精子要进行      处理，此后，应将受精卵转入发育培养液中继续培养，以检査受精状况和受精卵的发育能力。（2）卵细胞是由良种奶牛提供的，提供精子的公牛和接受胚胎的受体母牛是否也都要求是良种？为什么？             。（3）b过程常用的方法是             ，检测外源基因是否在转基因牛D中表达成功的方法是       要从转基因牛D的牛奶中提取外源基因蛋白，在构建基因表达载体时应将外源基因与       相连。（4）为取得A、B同卵双胎，应在胚胎发育的         期用机械方法将胚胎分割，其操作要注意       ，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
参考答案生物部分1—6:C  C  D  B  D  D29.（1）主动运输　  物质运输逆浓度梯度进行（且需要载体协助）　   ②Ⅰ→Ⅱ载体蛋白（2）膜两侧物质的浓度差　   载体数量和能量（3）流动镶嵌　     大于     进行细胞间的信息交流30.（9分，每空1分）（1）膜内溶液浓度高于膜外溶液浓度（或“半透膜两侧的溶液具有浓度差”） （2）③      叶绿体基质中（3）有氧呼吸     分解有机物，释放能量，生成ATP    不能     C6H12O6       2C3H6O3（乳酸）+能量   （4）增加   （5）炎热会增加蒸腾作用失水，导致气孔关闭，二氧化碳的供应不足， 从而减慢光合速率（2分）31．（共12分，除标注外，每空1分）（1）先增加然后保持相对稳定 ；（2）下降 ；  黑暗条件下不能进行光合作用，只进行呼吸作用消耗（糖类和蛋白质等）有机物 （3）种子的含水量 ；  种子的发芽率； （4）自由水和结合水（答全才给分）  ； 光合作用和有氧呼吸（或ATP的水解或蛋白质水解等都给分）（只答对一个不给分，答案合理都给分）；（5））5.4%-6.9% （2分）  ；    在种子含水量为5.4%-6.9%的范围内，设置多组等梯度实验，重复上述实验过程 ，找到峰值对应的含水量（3分）32.（1）分别位于2对（非/不同对）同源染色体上   F1基因型AaBb,只有当两对基因自由组合，抗病矮杆植株所占比例才为子二代的3/16（2）5/6（3）1、2、3或4 （答全给分）  减数分裂过程中同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，基因a和基因b进入同一个细胞37.（除注明外，每空2分，15分）（1）巴氏（1分）   系列稀释（或梯度稀释）（2）B    酒精灯  火焰（1分）（3）—个未接种的培养基   10-2     是   少（1分）当两个或多个细菌连在一起时，平板上观察到的是一个菌落38. (除标注外每空2分，共15分）（1）体外受精（1分)    获能（2）提供精子的奶牛必须是良种，因为产生具有优良遗传特性的胚胎需要双方都优良（2分)；接受胚胎的受体母牛不需要是良种，因为胚胎的遗传特性与它无关，它承担的只是妊娠（和育仔）任务（2分)。（3）显微注射法（1分） 抗原-抗体杂交法    牛乳腺蛋白基因启动子（4）囊胚（1分） 将内细胞团均等分割