【生物】浙江省建德市新安江中学2018-2019学年高二上学期期末复习试题 （解析版）

浙江省建德市新安江中学2018-2019学年高二上学期
期末复习试题
1.很多人都爱鸟，下列属于践行“保护鸟类资源 守护绿水青山”的行为的是
A. 将喜爱的雀鸟关在笼子里喂养、观赏 B. 将有着各种不同漂亮翎羽的鸟类做成标本
C. 到自然环境中去观赏自由生活的鸟 D. 把鸟类当做山珍海味摆上餐桌
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查自然环境的保护及生物多样性的保护，考点基础，属于容易题。
【详解】将喜爱的雀鸟关在笼子里喂养、观赏；将有着各种不同漂亮翎羽的鸟类做成标本；把鸟类当做山珍海味摆上餐桌等行为均属破坏鸟类资源的行为，A、B、D错误，C正确。
【点睛】“保护鸟类资源 守护绿水青山”，着力打造爱护野生动植物及观鸟、爱鸟、护鸟的生态文化品牌，营造全社会合力保护野生动植物的良好氛围。
2.下列化合物中不含有P的是（    ）
A. 油脂 B. ATP C. RuBP D. DNA
【答案】A
【解析】
油脂的元素组成是C、H、O，A项正确；ATP和DNA的组成元素都是C、H、O、N、P，B、D项错误；RuBP是1，5-二磷酸核酮糖，其组成元素为C、H、O、P，C项错误。
3.下列细胞可用于观察叶绿体的是
A. 蓝细菌细胞 B. 黑藻叶肉细胞
C. 蛙间皮细胞 D. 洋葱表皮细胞
【答案】B
【解析】
蓝细菌是原核生物，没有叶绿体，A项错误；黑藻属于高等植物，是真核生物，其叶肉细胞可观察到叶绿体，B项正确；蛙间皮细胞是动物细胞，不含有叶绿体，C项错误；洋葱表皮细胞是洋葱鳞茎细胞，不含有叶绿体，D项错误。
4.小萌同学以“本尼迪特试剂作用下溶液出现颜色反应的时间”为指标，探究不同成熟程度的胡柚汁中还原性糖的含量。她进行实验鉴别的特征是溶液显现
A. 蓝色 B. 橘红色 C. 紫色 D. 红黄色
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查还原糖的鉴定，考点较为基础，依据教材知识即可作答。
【详解】本尼迪试剂与葡萄糖中的醛基反应生成红黄色沉淀，故选D。
【点睛】本尼迪特试剂，也称班氏试剂、本尼迪克试剂、本尼迪克试液或班乃德试剂，是一种浅蓝色化学试剂，为斐林试剂的改良试剂。
5.ATP是细胞的能量通货，下列有关ATP的说法错误的是（ ）
A. 大肠杆菌质膜上镶嵌有合成ATP的酶
B. 变形虫的摄食过程伴随ATP中高能磷酸键的断裂
C. 通过ATP-ADP循环可使放能反应释放的能量用于吸能反应
D. ATP是由1个脱氧核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成的
【答案】D
【解析】
大肠杆菌质膜上能进行细胞呼吸合成ATP，说明其质膜上镶嵌有合成ATP的酶，A正确；变形虫的摄食过程属于胞吞方式，该方式是一个耗能过程，因此常常伴随ATP中高能磷酸键的断裂释放能量，B正确；在细胞中，只有通过ATP-ADP循环，才能使放能反应释放的能量用于吸能反应，C正确；ATP是由1个核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成的，D错误。
6.真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下，下列叙述正确的是（    ）

A. 阶段A和阶段B为阶段C提供[H]和ATP
B. 阶段B为柠檬酸循环，该过程产生大量ATP
C. 阶段C为电子传递链，有关酶存在于线粒体内膜
D. 阶段A为糖酵解，该阶段的产物是丙酮酸和物质①
【答案】C
【解析】
分析题图，阶段C为电子传递链，即有氧呼吸的第三阶段，不消耗ATP，而是产生了大量的ATP，A错误；阶段B为柠檬酸循环，即有氧呼吸第二阶段，该过程产生少量ATP，B错误；有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜，因此有关酶存在于线粒体内膜，C正确；阶段A为糖酵解，该阶段的产物是丙酮酸、物质①（[H]）和ATP，D错误。
7.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的几种变化中，未发生染色体结构变化的是

A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
与“已知的染色体”上的基因分布比较可知：一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，则A种缺失D、E片段，A错误；一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，则B中多了F片段，B错误；一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，则C中缺失D片段，易位F片段，C错误；一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，则D中发生基因突变，使得基因结构发生改变，但染色体结构未改变，D正确。
【点睛】解答本题关键能理清染色体结构变异的类型，能区分不同变异的特点和正确识图是正确解答本题的关键。
8.下列有关人体内环境与稳态的叙述，正确的是
A. 内环境中可发生许多特异性结合如抗体与抗原、激素与激素受体等
B. 内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行
C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D. 体液免疫中的“体液”包括细胞内液、血浆、淋巴和组织液
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查内环境与稳态的相关知识，要求考生熟记内环境的组成成分及内环境稳态的含义，并根据选项分析作答。
【详解】激素与激素受体的结合可发生在细胞内，不属于内环境，A错误；葡萄糖氧化分解发生在细胞内，不属于内环境，B错误；神经细胞动作电位和静息电位的形成与Na+、K+有关，故维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C正确；细胞内液不属于体液免疫中的“体液”，D错误。
【点睛】内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴。体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。
9.下列关于质膜的叙述，错误的是
A. 脂双层两层中的磷脂分子的分布完全一样
B. 细胞之间的识别主要取决于糖蛋白分子
C. 膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的
D. 蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于质膜
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查磷脂分子的特点及生物膜的流动镶嵌模型，要求考生掌握磷脂分子的特点，知道磷脂双分子层是构成生物膜（包括质膜）的基本骨架。
【详解】磷脂双分子层面向细胞内外，功能有所差别，故磷脂分子的分布并不是完全相同的，A错误；糖蛋白是一种具有识别功能的蛋白质分子，B正确；磷脂双分子层具有流动性，是因为磷脂和大多数蛋白质分子是可以运动的，C正确；蓝细菌属于原核生物，其需氧呼吸的场所位于质膜，D正确。
【点睛】蓝细菌，又名蓝藻，是一类含叶绿素和藻蓝素，但不含叶绿体、能进行产氧性光合作用的大型单细胞原核生物。
10.生物兴趣小组以某植物进行活动“探究2,4-D对插枝生根的作用”中发现2,4-D对该植物侧根数的影响如图。下列叙述错误的是

A. 施用2,4-D对诱导侧根的作用为低浓度促进、高浓度抑制
B. 施用10-6mol·L-1的2,4-D促进侧根数量的增加
C. 施用大于10-5mol·L-1的2,4-D抑制侧根数量的增加
D. 施用10-4mol·L-1的2,4-D比未施用的侧根数量多
【答案】C
【解析】
【分析】
据题图分析，实验的自变量是2，4-D浓度，因变量是每株平均生根条数；随着2，4-D 浓度的增加，平均的生根数先增加后降低，且在实验浓度范围内，在10-5mol·L-1时生根数最多；2，4-D浓度为0时（清水组）为对照组。
【详解】根据以上分析，施用2,4-D对诱导侧根的作用为低浓度促进、高浓度抑制，A正确；由图可知，施用10-6mol·L-1的2,4-D促进侧根数量的增加，B正确；施用大于10-5mol·L-1的2,4-D在一定范围内仍促进侧根数量的增加，C错误；施用10-4mol·L-1的2,4-D比未施用的侧根数量比对照组（清水）数目多，D正确。
【点睛】解答本题的关键是根据表格找出实验的自变量和因变量，并找出两者之间的关系，还要能够与对照组相比确定各组的作用是促进还是抑制。
11. 下列对减数分裂过程中染色体和DNA分子数变化的描述，正确的是
A. 减数第一次分裂结果是染色体和DNA分子的数目均为性原细胞的一半
B. 减数第二次分裂结果DNA分子数为性原细胞的一半，染色体数与性原细胞相同
C. 减数第二次分裂结果是染色体和DNA分子的数目均为性原细胞的一半
D. 减数第二次分裂结果染色体数为性原细胞的一半，DNA分子数与性原细胞相同
【答案】C
【解析】
减数第一次分裂结果是染色体数目为性原细胞的一半，但DNA分子数目与性原细胞相同，A错误；减数第二次分裂结果DNA分子数和染色体数均为性原细胞的一半，B错误，C正确，D错误。
【考点定位】细胞的减数分裂
【名师点睛】减数分裂过程中，染色体、染色单体和DNA含量变化规律：

减数第一次分裂
减数第二次分裂

前期
中期
后期
末期
前期
中期
后期
末期
染色体
2n
2n
2n
n
n
n
2n
n
DNA数目
4n
4n
4n
2n
2n
2n
2n
n
染色单体
4n
4n
4n
2n
2n
2n
0
0
12.某李姓女子怀孕时已经39周岁，在医生建议下做了羊膜腔穿刺诊断，图显示的是她的胎儿的染色体组型。下列叙述错误的是

A. 医生建议是基于高龄产妇生育子女先天畸形率较高等事实
B. 在进行人类染色体组型分析时，将性染色体与6-12号常染色体列入同组
C. 据图无法确定其胎儿是否患白化病和红绿色盲
D. 本着优生优育的原则应建议该女子及时终止妊娠
【答案】B
【解析】
【分析】
据图分析，该胎儿的染色体组成为22对常染色体+1条X染色体，属于染色体（数目）异常遗传病。
【详解】因该孕妇怀孕时已经39周岁，属高龄产妇，胎儿遗传病的患病几率显著增加，故医生建议做羊膜穿刺诊断，A正确；在进行人类染色体组型分析时，将6-12号常染色体与X染色体列入C组，而将Y染色体列入G组，B错误；白化病与红绿色盲均是单基因遗传病，仅从此图无法判断胎儿是否患病，C正确；因胎儿染色体异常，故本着优生优育的原则应建议该女子及时终止妊娠，D正确。
【点睛】根据染色体大小和着丝粒位置的不同，将人类的染色体分为A-G共7组，其中X和Y染色体因为形态差异分入不同组。
13.生物入侵指某种生物从原生存地自然传入或人为引种后成为野生状态，损害入侵地生物多样性，造成经济损失和生态灾难的现象，如欧洲兔被带到澳大利亚草原放养，对袋鼠等本地生物造成极大威胁。生态专家先后采用引入狐狸（y1年）和粘液瘤病毒（y2年）等手段进行防治，结果如图所示。下列推断正确的是

A. 外来物种入侵可增加当地的物种多样性，也可引起群落演替的发生
B. y1年后欧洲兔和袋鼠的数量变化反映狐狸也是袋鼠的被捕食者
C. y2年后欧洲兔数量明显减少但对袋鼠影响不大与病毒的专性寄生有关
D. y3年草原生态系统整体稳定是负反馈调节、正反馈调节共同作用的结果
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查生态环境保护的知识，重在考查考生识图能力与信息获取的能力。
【详解】据题干信息可知外来物种入侵会“损害入侵地生物多样性”，不会增加物种多样性，A错误；引入狐狸后（y1年），欧洲兔与袋鼠的数量均减少，说明欧洲兔与狐狸及袋鼠与狐狸之间均是捕食关系，狐狸是袋鼠的捕食者，B错误；y2年引入粘液瘤病毒，欧洲兔数量明显减少但对袋鼠影响不大，说明病毒专性寄生于欧洲兔，C正确；草原生态系统整体稳定是负反馈调节的结果，D错误。
【点睛】（1） 负反馈是比较常见的一种反馈，它的作用是能够使生态系统达到和保持平衡或稳态，反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。
（2）正反馈即生态系统中某一成分的变化所引起的其它一系列的变化，反过来不是抑制而是加速最初发生变化的成分所发生的变化，因此正反馈的作用常常使生态系统远离平衡状态或稳态。
14.禁止近亲婚配的医学依据是近亲结婚的后代 （    ）
A. 必患遗传病 B. 必患伴性遗传病
C. 畸形率和死亡率高 D. 患显性遗传病的机会增多
【答案】C
【解析】
近亲婚配会导致后代患隐性遗传病的概率升高，但不是后代必患遗传病，A错误；近亲婚配会导致后代患隐性遗传病的概率升高，但不是后代必然会患伴性遗传病，B错误；近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的机率大，畸形率和死亡率高升高，C正确；近亲婚配会导致后代患隐性遗传病的概率升高，D错误。
15.如图为垂体释放的激素的部分调节过程，以下对该图的分析正确的是

A. 激素可定向运输至靶细胞处起作用
B. 激素的合成、释放存在负反馈调节
C. 靶细胞可以是甲状腺细胞或软骨细胞
D. 垂体释放的激素是微量而高效的信号分子
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查激素调节相关知识，意在考察考生对相关知识点的识记掌握程度及知识的迁移运用能力。
【详解】由图可知：激素随血液运输到全身各处，但只对靶细胞起作用，A错误；从此图无法得出激素的合成、释放存在负反馈调节的信息，B错误； 由图可知，靶细胞的受体在细胞膜上，而甲状腺激素的受体在细胞内，C错误；激素是一种微量、高效的信号分子，D正确。
【点睛】激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。
16. 下列关于遗传信息表达的叙述，正确的是（ ）
A. 转录成的RNA能与编码链形成RNA-DNA杂交区域
B. DNA聚合酶与DNA的启动部位相结合即开始转录
C. 核糖体认读到mRNA上的终止密码时翻译即终止
D. 翻译过程所需的原料是四种核糖核苷酸分子
【答案】C
【解析】
试题分析：转录形成的RNA是以模板链为模板合成的，只能与模板链形成RNA-DNA杂交区域，不能与编码链形成杂交区域，A错误；RNA聚合酶与DNA的启动部位相结合即开始转录，B错误；核糖体认读到mRNA上的终止密码时翻译即终止，C正确；翻译过程所需的原料是20种氨基酸分子，D错误。
考点：本题考查了遗传信息表达的有关知识，要求考生掌握遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等；能够区分模板链和编码链，能结合所学的知识准确判断各选项。
17.下列有关核酸的叙述，不正确的一项是（    ）
A. 核酸中的RNA决定细胞的遗传特性 B. 核酸包括DNA和RNA
C. 核酸是生物体中的一种生物大分子 D. DNA决定细胞和生物体的遗传特性
【答案】A
【解析】
核酸中的DNA决定细胞的遗传特性，A错误；核酸包括DNA和RNA两种，B正确；核酸是生物体中的一种生物大分子，C正确；细胞中的遗传物质是DNA，DNA决定了细胞和生物体的遗传特性，D正确。
18.如图表示减数分裂不同时期人体细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系。男性红绿色盲患者体内中一个处于时期II的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于时期I的细胞进行比较，不考虑变异的情况下，下列比值不可能出现的是

A. 常染色体数目之比为1:1 B. 常染色体数目之比为2:1
C. 红绿色盲基因数目之比为1:1 D. 红绿色盲基因数目之比为2:1
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图可知，由Ⅰ→Ⅱ的过程中，最左侧柱状的数目不变、最右侧的含量增倍、形成了中间柱状图,据此可推知自左向右依次表示染色体，染色单体，核DNA；图中的Ⅰ时期无姐妹染色单体，DNA与染色体的比值为1:1，处于有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期；Ⅱ时期染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，染色体数目与正常体细胞相同，处于减数第一次分裂或有丝分裂的前期、中期、后期。
【详解】由上述分析可知，男性红绿色盲患者个处于时期II的细胞和女性红绿色盲基因携带者处于时期I的细胞中常染色体数目均为44，数目比为1:1，A正确，B错误；男性红绿色盲患者（XbY）体内中一个处于时期II的细胞因含有姐妹染色单体，故体内含有两个色盲基因，处于时期I（间期）的女性红绿色盲基因携带者，色盲基因可能为1个（DNA分子未复制），也可能为2个（DNA复制），C、D正确。
【点睛】减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化与细胞变化的对应图解：

19.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。下列关于该实验的叙述,正确的（    ）
A. 噬菌体内可以合成mRNA
B. 搅拌的目的是使噬菌体与细菌充分混合
C. 噬菌体与细菌混合培养的时间越长,实验效果越好
D. 噬菌体侵染细菌后,产生许多遗传信息相同的子代噬菌体
【答案】D
【解析】
噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能独立生存，其合成mRNA的过程发生在宿主细胞中，A错误；搅拌的目的是使噬菌体与细菌充分分离，B错误；若标记噬菌体的DNA，噬菌体与细菌混合培养的时间过长，大肠杆菌裂解会导致沉淀物放射性降低、上清液放射性增加，C错误；噬菌体侵染细菌后,产生许多遗传信息相同的子代噬菌体，D正确。
20.某真核生物DNA片段的结构示意图如下。下列叙述正确的是( )

A. ①的形成需要DNA聚合酶催化
B. ②表示腺嘌呤脱氧核苷酸
C. ③的形成只能发生在细胞核
D. 若a链中A+T占48%,则DNA分子中G占26%
【答案】D
【解析】
【详解】①是氢键，不需要酶的催化，A错误；图中②与A配对，表示腺嘌呤，B错误；③是DNA分子复制过程中形成的磷酸二酯键，DNA复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，C错误；若a链中A+T占48%，则整个DNA分子中A+T=48%，因此G+C=52%，又因为G=C，所以G占26%，D正确。
21.二倍体生物(2n=6)的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下，其中①~④表示染色体。据图分析，错误的是 （ ）

A. 该细胞可表示次级精母细胞或第二极体
B. 该细胞的染色体数目与体细胞的相同
C. ①②③含有该生物的一套遗传物质
D. 图中基因g可由基因G突变而来
【答案】A
【解析】
据图分析，图中细胞没有同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，由于细胞质是均等分裂的，因此该细胞可以表示次级精母细胞或第二极体，A错误；减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，B正确；①②③是一组非同源染色体，含有该生物的一套遗传物质，C正确；G与g是一对等位基因，图中基因g可能是由基因G突变而来，D正确。
【点睛】解答本题的关键是根据有无同源染色体、染色体的行为、数目等判断该细胞的分裂方式和时期，并根据细胞质的分裂方式判断该细胞的名称。
22.豌豆子叶的黄色对绿色为显性,种子的圆粒对皱粒为显性,且两对性状独立遗传。以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本,杂交得到F1，其自交得到的F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有（    ）
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
【答案】B
【解析】
已知F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5，即黄色：绿色=3:5，圆粒：皱粒=3:1，说明子一代基因型为YyRr、yyRr，则亲本黄色圆粒的基因型为YyRR，可以产生YR和yR两种配子，故选B。
23.下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述，正确的是 （ ）
A. 每种氨基酸都至少有两个以上的遗传密码
B. 遗传密码由DNA传递到RNA，再由RNA决定蛋白质
C. 一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子
D. RNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的DNA片段的双螺旋解开
【答案】C
【解析】
一种氨基酸由一至多种遗传密码决定，A错误；遗传密码在mRNA上，B错误；一个DNA分子上有多个基因，通过转录形成多种不同的mRNA分子，C正确；RNA聚合酶与DNA分子结合能使一个或多个基因的DNA片段的双螺旋解开，D错误。
24.下图为细胞周期示意图，其中处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列叙述正确的是（    ）

A. DNA聚合酶的合成发生在②时期
B. M期出现纺锤丝的作用是使DNA数目加倍
C. 进入M期的细胞在大量合成整个分裂期所需的蛋白质
D. 处于G1、G0、①、②时期的细胞中都可能出现DNA解螺旋现象
【答案】D
【解析】
DNA聚合酶的合成发生在G1时期，A错误；M期出现纺锤丝的作用是牵引染色体运动，B错误；M属于分裂期，而蛋白质在分裂间期的G1期和G2期合成的，C错误；处于G1、G0、①、②时期的细胞中都可能出现DNA解螺旋现象，即DNA复制以及转录过程中都会发生解旋，D正确。
25.下图是一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，据图推测该过程发生了（    ）

A. 基因突变、姐妹染色单体分开形成的染色体移向同一极
B. 交叉互换、姐妹染色单体分开形成的染色体移向同一极
C. 基因突变、同源染色体未分离
D. 交叉互换、同源染色体未分离
【答案】A
【解析】
试题分析：一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个如图的次级精母细胞，左图中前两个染色体相同位置上的基因是A和a，而右图中相应基因都为a，所以左图中前两个染色体上的A和a不是交叉互换导致的，只能是基因突变形成；右图中能明显看出姐妹染色单体分开形成的染色体未分离，移向了细胞的同一极，A正确。
考点：本题考查的是有关减数分裂的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。
26.下图为烟草花叶病毒对叶子细胞的感染和病毒重建实验示意图，相关描述正确的是（    ）

A. 对烟草花叶病毒进行降解的步骤需要用蛋白酶
B. 图中B型后代的组成是RNA B和蛋白A
C. 该实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
D. 证明的RNA是主要的遗传物质
【答案】C
【解析】
据图分析，对烟草花叶病毒进行降解的步骤获得了蛋白质A、B，因此该过程不可能用蛋白酶处理，A错误；图中B型后代的组成是RNA B和蛋白B，B错误；该实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，C正确、D错误。
27.某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中，在桶A中放入两种彩球各10个模拟雌配子，以下操作中错误的是
A. 在桶B中放入两种彩球各20个模拟雄配子
B. 在每次随机抓取彩球之前摇匀桶中的彩球
C. 红绿彩球除颜色不同外，其他均一致
D. 在每次取出的小球记录完后不再放回桶内
【答案】D
【解析】
在桶B中放人两种彩球各20个，表示两种雄配子的比例为1：1，A正确；在每次随机抓取彩球之前摇动小桶，使桶内小球充分混合，保证每次抓取不同颜色小球的概率均为1/2，B正确；红绿彩球除颜色不同外，其他均一致，C正确；为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，D错误。
28.下列关于人类性染色体及其基因的叙述，正确的是（ ）
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 制作人类染色体组型图时，X、Y 染色体都被列入C组
C. 次级精母细胞中可能含有0条、1条或2条X染色体
D. 伴X 染色体遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点
【答案】C
【解析】
决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的基因不都与性别决定有关，如人类的红绿色盲基因位于X染色体上，但其与性别决定无关，A错误；人类的X染色体和Y 染色体由于形态差异，被分别列入C组和G组，B错误；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此人类的次级精母细胞中含有0条（含有Y染色体的次级精母细胞）或1条（处于减数第二次分裂的前期和中期的次级精母细胞）或2条（处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞）X染色体，C正确；伴X隐性染色体遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点，伴X显性染色体遗传病具有交叉遗传、男性发病率小于女性的特点，D错误。
29.下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述，正确的是（ ）
A. 染色质上的DNA只有在S期才解开双螺旋结构
B. 蛙胚卵裂球细胞的细胞周期变短，在G2期其细胞核内有组蛋白
C. 用秋水仙素处理连续分裂的细胞群体，处于M期的细胞比例会减少
D. 用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期
【答案】B
【解析】
染色体上的DNA在其他时期转录时，也需要解开双螺旋结构，A错误；蛙胚卵裂球细胞的细胞周期变短，在G2期其细胞核内有组蛋白，B正确；秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，因此用秋水仙素处理连续分裂的细胞群体，处于M期的细胞比例会增加，C错误；有丝分裂的间期分为G1期、S期、G2期三个时期，G1期是蛋白质的合成，S期是DNA的复制，需要相关酶的参与，所以用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，会影响其进入S期细胞，D错误。
30.如图为某家族ABO血型和某遗传病的遗传系谱图。某些家庭成员的血型已经标注。已知该地区人群中基因IA频率为0.1，IB频率为0.1。某遗传病受X染色体上的两对等位基因(D、d和E、e)控制，且只有D、E基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。下列分析错误的是（    ）

A. Ⅰ-1的基因型为IAiXdEXde或IAiXdEXdE
B. Ⅱ-3的基因型一定为4种
C. Ⅳ-1的致病基因可来自于Ⅰ-1，且Ⅲ-3为A型血的概率是17/100
D. 若Ⅱ-1的基因型为XDEXdE，与Ⅱ-2生一个O型血的患病女孩的概率为5/48
【答案】C
【解析】
图中Ⅰ-1、Ⅰ-2有病，其女儿正常，说明双亲各含有一种显性基因，又因为后代出现了O型血，说明Ⅰ-1的基因型为IAiXdEXde或IAiXdEXdE，A正确；II-3的基因来自I-1和I-2，且表现正常，同时含有D、E基因，基因型一定有4×1=4种，B正确；Ⅳ-1的致病基因可来自于Ⅰ-1，由于Ⅱ-3提供IA、IB、i的比例分别为2:1:1，Ⅱ-4提供IA的频率为0.1，IB的频率为0.1，i的频率为0.8，因此无Ⅲ-3为A型血的概率=19/40，C错误；Ⅱ-1的基因型为XDEXdE，其血型基因型可能是0.16IAi、0.16IBi、0.64ii，提供i的概率是5/6，Ⅱ-2基因型为I_i XdEY或XdeY，生一个O型血的患病女孩的概率为5/6×1/2×1/4=5/48，D正确。
31.如甲图所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧．在bd中点c给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。回答下列问题

（1）甲图中，c点处神经纤维处电荷分布状况为_______________，此时c点处的电位相当于乙图中的_________点，此电位称为_____________电位。
（2）甲图中，受刺激后表1中的指针发生了______次偏转，测得的电位变化图如图_________所示。
（3）乙图中，②点时_____离子大量_____流。①点时该离子的流速比②点时______（快、慢）。
（4）丙图中，____________点电位相当于图乙中的③，处于⑤点时甲图的a处正于_________（极化、反极化）状态。
【答案】 (1). 外负内正 (2). ③ (3). 动作电位 (4). 2 (5). 丙 (6). 钠 (7). 内 (8). 慢 (9). ④ (10). 极化
【解析】
试题分析：本题考查兴奋的传导、神经细胞膜电位变化的相关知识，通过分析静息电位与动作电位产生的机制，再结合题意作答。
（1）甲图中，c点受到刺激，产生动作电位，神经纤维处电荷分布状况为外负内正。乙图中③处于动作电位。
（2）甲图中受刺激后，兴奋传到b时，b处为动作电位，a处仍然为静息电位，表1指针发生一次偏转；当兴奋传到a时，b处膜外已恢复静息电位，电表指针又发生一次偏转且偏转方向相反。依据所观测到的数据，绘制成的电位差变化正好相反，曲线如图丙。
（3）乙图中，②点是产生动作电位的过程，钠离子大量内流，①点时该离子的流速比②点时更慢。
（4）③处于动作电位，丙图中，④点电位相当于图乙中的③，⑤点时，处于静息电位，处于⑤点时甲图的a处正于极化状态。
32.小麦叶绿素a对不同波长光线的相对吸收量不同，在不同波长光照下的小麦光合速率也不同。研究人员根据实验数据制成曲线图。请回答下列问题：

（1）植物光合作用所能利用的光在____________范围内。光的波长从650nm变为750nm一段时间内，小麦叶中三碳酸的含量将____，原因是___________________________。
（2）在光合作用碳反应过程中，三碳酸分子接受来自NADPH的________和来自ATP的_________形成三碳糖，这样色素吸收的光能就转化为糖分子中的_________。
（3）提取25℃环境下该植物叶片中的色素，得到的滤液在光照下_______（能、不能）产生O2
【答案】 (1). 可见光(400-700nm) (2). 升高 (3). 没有光反应产生的NADPH和ATP，三碳酸不能被还原；同时碳反应固定CO2，生成新的三碳酸 (4). 氢 (5). 磷酸基团 (6). 化学能 (7). 不能
【解析】
试题分析：叶绿体色素分为叶绿素（包括叶绿素a和叶绿素b）和类胡萝卜素（包括胡萝卜素和叶黄素），其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
（1）据图分析可知，植物光合作用所能利用的光在可见光范围内，即400-700nm之间。光的波长从650nm变为750nm一段时间内，吸收的光大量减少，产生的ATP和[H]不足，导致三碳酸还原受阻，而碳反应固定CO2，生成新的三碳酸的过程正常进行，因此三碳酸含量升高。
（2）每个三碳酸分子接受来自NADPH的氢和来自ATP的磷酸基团形成一分子三碳糖，这样色素吸收的光能就转化为糖分子中的化学能。
（3）提取色素用的是无水乙醇等有机溶剂，所以得到的滤液不含水，在光照下不能产生氧气。
【点睛】解答本题的关键是分析曲线图，根据曲线的波峰确定叶绿素a主要吸收的光的波长以及光合速率相对值较高时对应的光的波长。
33.IA图表示某动物细胞处于分裂不同时期的图像；B图表示某连续分裂的细胞在一个细胞周期中的核DNA含量的变化曲线。请据图回答：

（1）图A中具有同源染色体的细胞有______。丁细胞的名称为______，如果丁细胞中的N为Y染色体，则M是______。
（2）图A中最能体现孟德尔定律实质的是______细胞。在此分裂过程中染色体行为和基因行为有着平行的关系，据此科学家提出了______学说，该学说使人们进一步认识到孟德尔定律的重要意义。
（3）分裂间期细胞最重要的物质准备是______。若在图B所示细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于______期的细胞立刻被抑制，继续培养______小时，则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处。
Ⅱ根据图回答：

（1）图中的4是___，它是以DNA 的______链（填符号）为模板生成的，合成时需要用到______酶，该酶与DNA上_________部位结合开始转录。
（2）图中的5是____，它的作用是____。
（3）图中的2处进行翻译过程，该过程_________（填有或没有）氢键的形成和断裂过程。
【答案】 (1). 甲乙丙 (2). 次级精母细胞 (3). 常染色体 (4). 丙 (5). 遗传的染色体 (6). 染色质/体复制（或者蛋白质合成和DNA复制） (7). S (8). 8 (9). ｍRNA (10). ａ (11). RNA聚合酶 (12). 启动 (13). tRNA (14). 运输氨基酸 (15). 有
【解析】
试题分析：据图分析，A图中甲为有丝分裂后期，乙为细胞分裂间期，丙为减数第一次分裂后期，丁为减数第二次分裂中期；B图表示一个细胞周期，包括G1、S、G2、M，其中G1占6h；S占2h，主要进行DNA的复制；G2+M占2h。据题Ⅱ图分析，1是核孔，2是核糖体，3是DNA分子，4是mRNA分子，5是tRNA，6和7为氨基酸。
Ⅰ.（1）图A中丁处于减数第二次分裂，不具有同源染色体，所以具有同源染色体的是甲、乙、丙；由于丙细胞中细胞质是均等分裂的，因此丁细胞为次级精母细胞, 若细胞中的N为Y染色体，则M是常染色体。
（2）孟德尔遗传定律发生在减数第一次分裂后期，即A图中的丙细胞；在此分裂过程中染色体行为和基因行为有着平行的关系，据此科学家提出了遗传的染色体学说，该学说使人们进一步认识到孟德尔定律的重要意义。
（3）分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体复制；若在图B所示细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于S期的细胞立刻被抑制，根据B图分析可知，继续培养8小时，则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处。
Ⅱ.（1）根据以上分析已知，4是mRNA，是以DNA的一条链为模板转录形成的，该过程需要RNA聚合酶的催化，该酶与DNA上启动子部位结合并启动转录过程。
（2）图中5是tRNA，是运输氨基酸的工具。
（3）翻译过程中，mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对，因此该过程存在氢键的形成和断裂过程。
【点睛】解答本题的关键是根据染色体的数目、作为判断A图中各个细胞所处的分裂时期，根据细胞质的分裂方式判断生物的性别和细胞的名称。
34.已知某二倍体哺乳动物的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制。该动物的毛色则有三种表现型，受等位基因B1、B2和B3控制，已知B1对B2为显性。当B1、B2和B3基因纯合时，个体毛色分别表现为红色、黄色和黑色。两对基因独立遗传。现有三个纯系亲本杂交组合，其后代表现情况如表（后代数量足够多）。
组合
亲本
F1
组合一
红色有角♀
黑色无角♂
红色无角♀
红色有角♂
组合二
黑色无角♀
黄色有角♂
黄色无角♀
黑色有角♂
组合三
黄色有角♀
红色无角♂
？
？
请回答：
（1）控制该动物毛色的基因位于___________ 染色体上，根据组合_______可作出此判断。
（2）控制该二倍体哺乳动物的有角与无角为一对相对性状基因型为Aa的个性状表现为__________________。
（3）B1、B2和B3之间的显隐关系为_____________。若只考虑毛色的遗传，组合一F1雌雄个体随机交配，F2表现型及比例为 __________________ 。
（4）组合三的F1表现为___________，这些个体随机交配所得黄色有角子代基因型有____________种，其中杂合子所占的比例为__________________________。
【答案】 (1). X (2). 二 (3). 雌性表现为无角，雄性表现为有角 (4). B1＞B2＞B3 (5). 红色:黑色=3:1 (6). 雌性个体全为红色无角，雄性个体全为黄色有角 (7). 3 (8). 1/2
【解析】
【分析】
根据表格分析，组合一中，纯合亲本红色雌性与黑色雄性杂交，后代雌雄性全部为红色，说明红色对黑色为显性性状，即B1对B3为显性；组合二中，黑色母本与黄色父本杂交，后代雌性为黄色，雄性为黑色，表现为与性别相关联，说明为伴X遗传，且黄色对黑色为显性性状，即B2对B3为显性。
【详解】（1）根据以上分析可知，根据组合二判断可知控制该动物毛色的基因位于X染色体上；
（2）有角与无角为一对相对性状，且由常染色体上的等位基因A与a控制，且已知亲代为纯合子，故子代基因型均为Aa，由表格可知Aa的个性状表现为雌性表现为无角，雄性表现为有角；
（3）由分析可知，B1对B3为显性（B1＞B3），B2对B3为显性（B2＞B3），又由题干信息可知B1对B2为显性（B1＞B2），故三者的关系为B1＞B2＞B3；若只考虑毛色的遗传，组合一双亲基因型为XB1XB1,XB3Y，F1基因型及比例为XB1XB3:XB1Y=1:1，雌雄个体随机交配后代表现为1/4XB1XB1（红色雌性）、1/4XB1XB3（红色雌性）、1/4XB1Y（红色雄性）、1/4XB3Y （黑色雄性），即红色:黑色=3:1；
（4）可设组合三亲本基因型为aaXB2XB2（黄色有角）,AaXB1Y（红色无角），则F1为AaXB1XB2（红色无角）,AaXB2Y（黄色有角），这些个体随机交配所得黄色有角子代基因型有AaXB2Y、aaXB2Y及aaXB2XB2三种类型，其中纯合子为aaXB2Y（1/4×1/4）和aaXB2XB2（1/4×1/4），所占比例为（aaXB2Y +aaXB2XB2）/（aaXB2Y +aaXB2XB2+ AaXB2Y）=（1/4×1/4）+（1/4×1/4）/（1/4×1/4）+（1/4×1/4）+（2/4×1/4）=1/2。
【点睛】解答本题的关键是根据组合而后代雌雄性表现型不一样判断毛色遗传为伴X遗传，并根据不同的组合亲子代表现型关系判断三个基因的显隐性关系；此外需要知道有角无角的遗传属于从性遗传（即杂合子表现型在雌雄个体不同），进而分析作答。
35.对某种植物种子进行甲、乙、丙、丁四种处理，将每种处理后的种子分成两组：一组用于在不同温度和水分等条件下进行萌发实验并测定发芽率；另一组用于测定种子中脱落酸、赤霉素两种激素的含量，结果见下表和下图。请回答下列问题。

（1）请结合表分析，有利于该种子萌发的外界条件是_______________________。
（2）结合表和图分析，有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点，为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用，现用白菜种子为材料，以白菜种子萌发率为指标进行实验，请完善下列实验步骤，并预测结果，得出结论。
实验步骤：
①配制适宜浓度的________________________溶液。
②取600粒颗粒饱满的白菜种子，均分为________组，并编号。
③分别用________和________处理A组和B组的白菜种子适宜的相同时间后，将各组都置于相同且适宜的温度下培养，并保证萌发时有充足的等量的水分。
④一段时间后，统计各组的_____________________。
⑤预测结果： ____________________________________________________。
⑥得出结论： ____________________________________________________。
（3）植物的光合午休和植物激素__________________调节气孔导度有关。植物激素___________有利于农产品的保鲜。
【答案】 (1). 低温和较高的湿度 (2). 脱落酸和赤霉素 (3). 3 (4). 适量的赤霉素水溶液 (5). 等量的脱落酸水溶液 (6). 萌发率 (7). 赤霉素组>对照组>脱落酸组 (8). 赤霉素能促进种子的萌发，脱落酸对种子的萌发有抑制作用 (9). 脱落酸 (10). 细胞分裂素
【解析】
【分析】
分析表格：在室温保湿和4℃干燥条件下，种子萌发率为0；在4℃保湿和4℃水浸种条件下，种子萌发率最高。分析柱形图：甲和丁组中，种子萌发率为0，而脱落酸的含量较高，赤霉素的含量较低；乙和丙组中，种子萌发率接近100%，而脱落酸的含量较低，赤霉素的含量较高。
【详解】（1）由表中信息可知，4℃保湿和4℃水浸种条件下，种子萌发率最高，因此有利于该种子萌发的外界条件是低温和较高的湿度；
（2）实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，该实验的自变量是脱落酸和赤霉素的有无，因变量是种子发芽率。故实验步骤为：
① 配制适宜浓度的脱落酸和赤霉素水溶液；
②取600粒颗粒饱满的白菜种子，均分为3组，并编号A和B和C（C组为清水组，做对照）；
③分别用适量的赤霉素和适量的脱落酸处理A组和B组的白菜种子，将三组种子置于相同且适宜的温度下培养；
④一定时间后，统计各组白菜种子的发芽率；
⑤预测结果：因两种激素对种子萌发所起的不同作用，赤霉素具有促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发的作用。故预测该实验的结果应该是：赤霉素组>对照组>脱落酸组
⑥得出结论：赤霉素能促进种子的萌发，脱落酸对种子的萌发有抑制作用。
（3）脱落酸具有诱导基因表达、气孔导度变化等多种作用；细胞分裂素可显著延长离体叶片和花卉保绿保鲜时间，推迟衰老进程，有利于农产品的保鲜。
【点睛】本题解题关键点：（1）获取题干信息，分析表格数据，看清数据的变化规律，结合柱形图数据，分析两个实验结果之间的关系；
（2）掌握实验设计的一般步骤：①取材、分组、编号；②根据实验变量设置对照组；③控制无关变量：相同且适宜条件下处理；④检测、观察和记录实验数据和现象。