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    【生物】广东省江门市第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试试题(解析版)
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    【生物】广东省江门市第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试试题(解析版)

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    广东省江门市第二中学2018-2019学年高二上学期
    期末考试试题
    1. 臭氧层破坏会使地球上的紫外线辐射增强,导致人类的皮肤癌和白内障患病率上升,危害人体健康。引起臭氧层破坏的主要原因是
    A. CO2的排放 B. 氟利昂的排放
    C. SO2的排放 D. NO2的排放
    【答案】B
    【解析】
    氟利昂的排放可导致臭氧层破坏,B正确,A、C、D均错误。
    2. 为保护和改善生态环境,正确的做法是
    A. 大量利用野生资源 B. 对坡耕地实行退耕还林
    C. 不断引进外来物种 D. 进行围湖造田
    【答案】B
    【解析】
    试题分析:大量利用野生资源,导致物种数量减少,不利于保护环境;对坡耕地实验退耕还林,减少人类对生态环境的破坏;不断引进外来物种,与本地物种构成竞争关系,易造成本地物种数量减少甚至灭绝;围湖造田,导致湖泊数量减少,易引起洪涝灾害。
    考点:本题考查保护和改善生态环境的知识。
    点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解野生资源的减少或湖泊数量的减少不易改善生态环境。
    3.不同类型的生态系统,其抵抗力稳定性不同。下列生态系统中,抵抗力稳定性最强的是
    A. 北极苔原 B. 温带草原
    C. 高山草甸 D. 热带雨林
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性的表现上有着一定的差异。一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高。
    【详解】北极苔原生态系统中,动植物种类稀少,营养结构简单,抵抗力稳定性弱,A错误;温带草原动植物种类较少,抵抗力稳定性较弱,B错误;高山草甸营养结构简单,抵抗力稳定性弱,C错误;热带雨林中,动植物种类繁多,营养结构非常复杂,抵抗力稳定性最强,D正确;因此,本题答案选D。
    【点睛】解答本题的关键是:明确抵抗力稳定性含义,以及影响抵抗力稳定性的因素,再根据题意作答。
    4. 生态系统中,组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用。其中,碳元素从大气进入生物群落的主要途径是
    A. 动物的无氧呼吸 B. 微生物的分解作用
    C. 动物的有氧呼吸 D. 植物的光合作用
    【答案】D
    【解析】
    试题分析:组成生物体的C、H、O、N、P、S 等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,有从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统中的物质循环。碳在无机环境中是以二氧化碳和碳酸盐形式存在的。碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的。碳在生物群落中,以含碳有机物形式存在。大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落。生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。所以碳元素从大气进入生物群落的主要途径是植物的光合作用。
    考点:碳循环
    点评:本题较简单,要求学生识记物质循环的相关知识,了解碳循环的途径。
    5.诗句“野火烧不尽,春风吹又生”所描绘的景象,可视为群落的
    A. 物种组成 B. 垂直结构
    C. 种间关系 D. 次生演替
    【答案】D
    【解析】
    试题分析:随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替.演替的种类有初生演替和次生演替两种.根据题意,诗句所描绘的景象,可视为群落的次生演替.
    解:“野火烧不尽,春风吹又生”诗句原有的含义是指:小草很坚强,就算草原被火烧尽了,到春天一样生长起来.
    通过诗句的含义可知,小草不是一种生物,并且小草的有无影响动物和微生物,因此此处发生了群落的演替;并且原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,因此此处发生了群落的次生演替.
    故选:D.
    考点:群落的演替.
    6. 藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物,要较准确地估算藏羚羊的种群密度,最适合的调查方法是
    A. 目测估计法 B. 标志重捕法
    C. 逐个计数法 D. 样方法
    【答案】B
    【解析】
    试题分析:目测估计法适用于土壤小动物的丰富度的调查,故A错误;由于藏羚羊活动能力强,活动范围广,不能用逐个计数法和样方法,适于采用样方法,故B正确,CD错误;
    考点:本题考查种群密度的调查方法,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
    7. 人类遗传病有多种诊断方法,通过患者对颜色的判断来进行诊断的遗传病是 ( )
    A. 21三体综合症
    B. 人类红绿色盲症
    C. 镰刀型细胞贫血症
    D. 抗维生素D佝偻病
    【答案】B
    【解析】
    试题分析:21三体综合症通过患者体细胞中的染色体组成进行判断,A错误;人类的红绿色盲可以通过患者对颜色的判断来进行诊断,B正确;镰刀型细胞贫症可以通过观察患者红细胞的形态进行诊断,C错误;抗维生素D血佝偻病可以通过基因检测进行诊断,D错误。
    考点:人类遗传病的类型及危害
    【名师点睛】人类的红绿色盲是不能正确分辨红色和绿色,因此诊断红绿色盲最简单的方法是通过患者对颜色的判断进行诊断。
    8. 基因工程能够定向改变生物的某些性状,目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。下列属于基因工程应用的实例是 ( )
    A. 无子西瓜 B. 四倍体葡萄
    C. 试管婴儿 D. 转基因抗虫棉
    【答案】D
    【解析】
    试题分析:无籽西瓜是多倍体育种的应用实例,A错误;四倍体葡萄也是多倍体育种的应用实例,B错误;试管婴儿技术是胚胎工程的应用实例,C错误;转基因抗虫棉是基因工程的应用实例,D正确。
    考点:基因工程的应用
    【名师点睛】植物基因工程的应用:(1)抗虫转基因植物;(2)抗病转基因植物;(3)抗逆转基因植物;(4)转基因改良植物品质.总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种,能产生抗逆性品种。
    动物基因工程的应用:(1)提高动物的生长速度:外源生长激素基因;(2)改善畜产品的品质;(3)转基因动物生产药物;(4)转基因动物作器官移植的供体;(5)基因工程药物,如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等。
    9. 人脸颊上有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状,控制这对相对性状的等位基因位于常染色体上。一对无酒窝的夫妇生出有酒窝小孩的概率是
    A. 0 B. 1/4
    C. 1/2 D. 3/4
    【答案】A
    【解析】
    试题分析:依题意可知:无酒窝是隐性性状,该对无酒窝的夫妇均为隐性纯合子,不含有有酒窝的显性基因,所以生出有酒窝小孩的概率是0,A项正确,B、C、D三项均错误。
    考点:基因的分离定律
    【名师点睛】解答此题的突破点在于:依据题意,准确判断“一对无酒窝的夫妇不携带控制有酒窝性状的显性基因”。
    10. 在养殖青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼四大家鱼时,工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物,促进亲鱼的卵和精子成熟,随后进行人工授精和育苗。该促性腺激素类似物的靶器官是
    A. 垂体 B. 性腺
    C. 下丘脑 D. 甲状腺
    【答案】B
    【解析】
    试题分析:促性腺激素的作用是促进性腺的生长和发育,促进性腺产生性激素。因此该激素的靶器官是性腺。B正确。
    考点:本题考查动物激素的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
    11.兴奋在神经元之间进行传递时,突触小泡会释放传递信息的物质,该物质是
    A. 神经递质 B. CO2
    C. Na+ D. O2
    【答案】A
    【解析】
    试题分析:兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.
    故选:A.
    考点:神经冲动的产生和传导;突触的结构.
    12. 抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用。当体内失水过多时,抗利尿激素分泌增加,进而促进肾小管和集合管重吸收
    A. 糖 B. 水
    C. Na+ D. K+
    【答案】B
    【解析】
    抗利尿激素由下丘脑产生,垂体释放,可作用于肾小管集合管细胞,促进其重吸收水分,以减少尿量,B正确。
    【考点定位】激素的种类及功能。
    【名师点睛】血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,二者呈正相关;抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,二者呈负相关。
    13. 甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少,这样体内的甲状腺激素含量不会过高,这种调节方式为()
    A. 神经调节 B. 激素调节
    C. 反馈调节 D. 体液调节
    【答案】C
    【解析】
    当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少,这样体内的甲状腺激素含量不会过高,这是一种负反馈的调节方式,以利于内环境稳态的维持,C正确。
    【考点定位】内环境稳态的调节机制。
    14.下列关于染色体数目变异的叙述,错误的是
    A. 多倍体作物大多具有植株纤弱和不育的缺点
    B. 秋水仙素处理植物可诱导多倍体的产生
    C. 染色体数目能以染色体组的形式成倍增加或减少
    D. 花药经人工诱导产生的二倍体植株是纯合子
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    染色体数目的变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。单倍体育种和多倍体育种的原理都是染色体数目的变异。
    【详解】与二倍体植株相比,多倍体的植株常常是茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加,A错误;秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,从而诱导多倍体的产生,B正确;染色体数目能以染色体组的形式成倍的增加或减少,C正确;花药经过人工诱导产生的二倍体植株是纯合子,D正确;因此,本题答案选A。
    【点睛】解答本题的关键是:明确染色体数目变异的含义,以及相关的应用和实例,再根据题意作答。
    15.下列图表示 4 个不同的自然生态系统在受到相同的外来干扰后,该系统中某植食性动物种群的数量变化情况,其中抵抗力稳定性最高的生态系统是

    A. A B. B
    C. C D. D
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    正是由于生态系统具有自我调节能力,生态系统才能维持相对稳定。这种稳定性表现在两个方面:一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力,叫做抵抗力稳定性;另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力,叫做恢复力稳定性。
    【详解】A图受到干扰后,种群数量降低,抵抗力稳定性较弱,A错误;B图受到相同的外来干扰后,波动较大,因此,抵抗力稳定性较弱,B错误;C图受到相同的外来干扰后,波动最小,因此,抵抗力稳定性最高,C正确;D图受到相同的外来干扰后,种群数量下降,抵抗力稳定性弱,D错误;因此,本题答案选C。
    【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“下列图表示 4 个不同的自然生态系统在受到相同的外来干扰后,该系统中某植食性动物种群的数量变化情况”,再根据题意作答。
    16.下列激素中,通常有抑制种子萌发作用的是
    A. 赤霉素 B. 脱落酸
    C. 细胞分裂素 D. 低浓度的生长素
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    生长素生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽分化,延缓叶片衰老的作用。脱落酸是植物生长抑制剂,能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
    【详解】赤霉素促进植物生长,A错误;脱落酸抑制植物生长,抑制种子萌发,B正确;细胞分裂素促进植物生长,C错误;低浓度的生长素促进植物生长,D错误;因此,本题答案选B。
    【点睛】解答本题的关键是:明确植物激素的种类及作用,分辨抑制植物生长的激素种类和促进植物生长的激素种类,再根据题意作答。
    17.下列关于生物多样性的叙述,错误的是
    A. 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础
    B. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
    C. 生物多样性的直接价值明显大于其间接价值
    D. 过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    生物多样性锐减,也是全球性生态环境问题之一。生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性的价值包括潜在价值、间接价值和直接价值,生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。
    【详解】保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础,A正确;生物多样性有三个层次,包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,B正确;生物多样性的间接价值大于其直接价值,C错误;过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低,D正确;因此,本题答案选C。
    【点睛】解答本题的关键是:明确生物多样性的含义,以及生物多样性价值的含义,再根据题意作答。
    18.下列关于“土壤中动物类群丰富度的研究”的叙述,正确的是
    A. 许多土壤小动物适于采用标志重捕法进行调查
    B. 记名计算法是土壤动物丰富度的统计方法之一
    C. 采用酒精灯加热土壤的方法收集小动物
    D. 土壤动物群落不存在分层现象
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。在进行这类研究时,常用取样器取样法进行采集、调查的方法。丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;而是目测估计法。
    【详解】许多土壤小动物适于采用取样器取样法进行调查,A错误;记名计算法是土壤动物丰富度的统计方法之一,B正确;可以用诱虫器和吸虫器收集土壤小动物,C错误;土壤动物群落存在分层现象,D错误;因此,本题答案选B。
    【点睛】解答本题的关键是:明确土壤中小动物的特点,收集的方法,以及生存的环境,再根据题意作答。
    19.下列关于生物进化的叙述,正确的是
    A. 突变和重组为生物进化提供了材料 B. 新物种的形成必须经过地理隔离
    C. 个体是生物进化的基本单位 D. 突变对生物进化的方向起决定作用
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    随着科学的发展,人们对生物进化的认识不断深入,形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论,其主要内容是:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种;生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物的多样性。
    【详解】突变和重组为生物进化提供了原材料,A正确;新物种的形成不一定经过地理隔离,如人工诱导多倍体的产生,B错误;种群是生物进化的基本单位,C错误;自然选择对生物进化的方向起决定作用,D错误;因此。本题答案选A。
    【点睛】解答本题的关键是:明确现代生物进化理论的基本内容,与达尔文自然选择学说的区别和联系,再根据题意作答。
    20.同源染色体的非姐妹染色单体交换会导致
    A. 同源染色体自由组合 B. 同源染色体联会
    C. 等位基因发生互换 D. 等位基因发生突变
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    等位基因位于同源染色体的同一位置,姐妹染色单体是经过复制而来的,在不发生突变的情况下,姐妹染色体单体上携带的是相同的基因,四分体时期,位于同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换会导致等位基因发生互换,是基因重组的一种形式。
    【详解】在减数分裂过程中,同源染色体会分离,不会发生自由组合,A错误;同源染色体联会时会形成四分体,四分体中会发生交叉互换现象,B错误;四分体中的非姐妹染色单体交换会导致等位基因发生互换,是基因重组的一种形式,C正确;等位基因发生突变是是随机的,可以发生在生物个体发育的任何时期,D错误;因此,本题答案选C。
    【点睛】解答本题的关键是:明确交叉互换发生于减数第一次分裂前期,属于交换重组,再根据题意作答。
    21.下列关于人类基因计划的叙述,错误的是
    A. 该计划的是测定人类基因组的部分 DNA 序列
    B. 该计划研究发现人类的基因约为 2.0 万~2.5 万个
    C. 该计划可以了解人类基因的组成、结构、功能及其相互关系
    D. 该计划对人类疾病的治疗和预防具有重要意义
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    人类基因组计划正式启动于1990年,目的是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。美国、英国、德国、日本、法国和中国参加了这项工作。中国是参与这一计划的唯一发展中国家,承担了其中1%的测序任务。测序结果表明,人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成,已发现的基因约为2.0-2.5万个。
    【详解】该计划的是测定人类基因组的全部 DNA 序列,A错误;该计划研究发现人类的基因约为 2.0 万~2.5 万个,B正确;该计划可以了解人类基因的组成、结构、功能及其相互关系,C正确;该计划对人类疾病的治疗和预防具有重要意义,D正确;因此,本题答案选A。
    【点睛】解答本题的关键是:明确人类基因组计划的目的、意义、内容,以及参与的相关国家,再根据题意作答。
    22.下列关于艾滋病的叙述中,错误的是( )
    A. 侵入人体的HIV会破坏T细胞
    B. 逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病
    C. 艾滋病主要通过唾液、食物和昆虫传播
    D. 艾滋病患者比普通人更易患流感病
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,使人死亡。(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。
    【详解】HIV侵入人体后与T细胞相结合,破坏T细胞,A正确;艾滋病病毒属于逆转录病毒,需要逆转录酶将RNA逆转录成DNA,然后整合到宿主细胞的DNA上潜伏起来,因此逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病,B正确;艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播,C错误;由于艾滋病病毒主要攻击和破坏T淋巴细胞,故患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能降低,因此艾滋病患者比普通人更容易受到流感病毒的攻击而患流感病,D正确。
    【点睛】本题考查艾滋病的流行和预防,要求考生识记体液免疫和细胞免疫的具体过程;识记艾滋病病毒的结构特点,掌握其致病原理,能结合所学的知识准确判断各选项。
    23.下列选项中,受两对以上的等位基因控制的人类遗传病是
    A. 先天性聋哑 B. 青少年型糖尿病
    C. 红绿色盲 D. 镰刀型细胞贫血症
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。多基因遗传病主要包括一些先天性发育异常和一些常见病,如原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年糖尿病等。多基因遗传病在群体中的发病率较高。
    【详解】先天性聋哑属于单基因遗传病,A错误;青少年糖尿病属于多基因遗传病,B正确;红绿色盲属于单基因遗传病,C错误;镰刀型细胞贫血症属于单基因遗传病,D错误;因此,本题答案选B。
    【点睛】解答本题的关键是:明确单基因遗传病和多基因遗传病之间的区别以及相关实例,再根据题意作答。
    24.雄性激素和胰岛素的化学本质分别属于( )
    A. 蛋白质和蛋白质 B. 蛋白质和脂质
    C. 脂质和蛋白质 D. 脂质和脂质
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    本题考查组成细胞的分子,考查对脂质种类和蛋白质功能的理解。熟记常见的脂质和蛋白质类物质是解答本题的关键。
    【详解】雄性激素属于脂质中的固醇类,可促进雄性生殖器官的发育和生殖细胞的生成;胰岛素的化学本质是蛋白质,可调节血糖平衡,选C。
    25.繁殖奶牛时,为了得到更多良种奶牛的卵细胞,可给该良种奶牛注射
    A. 性外激素 B. 促性腺激素
    C. 生长激素 D. 胰岛素
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    在性激素的分级调节过程中,下丘脑能分泌促性腺激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌促性腺激素,作用于性腺,性腺分泌性激素,性激素的分泌也存在反馈调节。
    【详解】性外激素属于昆虫的信息素,A错误;促性腺激素能够促进奶牛排卵,B正确;生长激素能促进生长和发育,不能促进排卵,C错误;胰岛素能降低血糖,D错误;因此,本题答案选B。
    【点睛】解答本题的关键是:明确各激素的名称和生理功能,区分相关激素的存在部位,再根据题意作答。
    26.我国科学家袁隆平长期致力于水稻育种的研究,已培育出多个高产水稻品种,其采取的育种方法主要为
    A. 杂交育种 B. 单倍体育种
    C. 诱变育种 D. 基因工程育种
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。在农业生产中,杂交育种是改良作物品质,提高农作物单位面积产量的常规方法。现在,在小麦、水稻生产中大量推广的高产、矮秆品种就是通过杂交育种的方法培养出来的。
    【详解】杂交育种可以集中两个亲本的优点,因此,可以培养高产水稻品种,A正确;单倍体育种可以培养高产水稻,但不是主要方法,B错误;诱变育种的原理是基因突变,在培养农作物新品种方面有重要应用,C错误;基因工程育种的原理是基因重组,在培育抗虫棉方面有重要应用,D错误;因此,本题答案选A。
    【点睛】解答本题的关键是:明确几种常见的育种方法的原理、优缺点和相关的应用和实例,再根据题意作答。
    27.在寒冷的环境中,人体不会出现的生理反应是
    A. 毛细血管收缩 B. 细胞代谢速率减慢
    C. 汗腺分泌减少 D. 肝脏产热增加
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要,人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝脏产热为多),热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热,其次还有呼气、排尿和排便等。
    【详解】在寒冷的环境中,为减少热量的散失,毛细血管会收缩,A不符合题意;寒冷环境中,人体会分泌甲状腺激素、肾上腺素等增加产热,细胞代谢速率会较快,B符合题意;寒冷环境中,为减少热量的散失,汗腺分泌会减少,C不符合题意;在寒冷环境中,人体为增加产热,肝脏产热增加,D不符合题意;因此,本题答案选B。
    【点睛】解答本题的关键是:明确人体维持体温恒定的方式,通过增加产热和减少散热的途径,再根据题意作答。
    28.下列关于“制作生态缸观察生态系统的稳定性”实验的叙述,错误的是
    A. 加入生态缸的水可以是池塘水 B. 不同营养级生物间的比例合适
    C. 将生态缸放在一定的光照条件下 D. 生态缸可长期自动保持稳定
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    在有限的空间内,依据生态系统原理,将生态系统具有的基本成分进行组织,构建一个人工微生态系统是可能的。要使人工微生态系统正常运转,在设计时还要考虑系统内不同营养级之间的合适比例。应该注意,人工生态系统的稳定性是有条件的,也可能是短暂的。
    【详解】池塘水中含有微生物,可以作为生态缸的分解者,A正确;设计生态缸时,不同营养级生物间的比例合适,B正确;将生态缸放在一定的光照下是为了保证有能量的输入,C正确;人工生态系统都不能长期保持稳定,D错误;因此,本题答案选D。
    【点睛】解答本题的关键是:明确生态缸是人工生态系统,在制作过程中要遵循一定的原则,再根据题意作答。
    29.下列属于群落特征的是
    A. 出生率和死亡率 B. 物种丰富度
    C. 年龄组成 D. 性别比例
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    种群是一个系统,种群水平的研究集中于种群的数量动态,包括出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等。群落是更高层次的系统,在群落水平上研究的问题有:优势种、物种丰富度、生态位、种间关系、群落演替、群落结构等。
    【详解】出生率和死亡率属于种群水平上研究的问题,A错误;物种丰富度属于群落水平上研究的问题,B正确;年龄组成属于种群水平上研究的问题,C错误;性别比例也属于种群水平上研究的问题,D错误;因此,本题答案选B。
    【点睛】解答本题的关键是:明确种群和群落的不同,以及在各自水平上研究的问题,再根据题意作答。
    30. 人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病。关于人类遗传病及其预防的叙述,正确的是
    A. 人类疾病都是遗传病
    B. 都为单基因遗传病且发病率不高
    C. 都由显性基因引起且发病率很低
    D. 可通过遗传咨询和产前诊断来监测
    【答案】D
    【解析】
    试题分析:人类遗传病是有人类遗传物质改变而引起的疾病,人类疾病遗传物质不一定发生改变,故A错误;人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常病,其中显性遗传病和多基因遗传病发病率较高,故B错误;人类遗传病的致病基因有显性基因和隐性基因,故C错误;人类遗传病可以通过遗传咨询和产前诊断来监测,故D正确。
    考点:本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
    31.在环境条件不受破坏的情况下,环境容纳量
    A. 指一定空间中所能维持的种群最大数量
    B. 指种群增长速率最大时的数量
    C. 指一定空间中种群可能达到的最大数量
    D. 达到时种群的出生率和死亡率为零
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    不论哪种生物的种群,总是生活在一定的环境中。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。K值是可变的。
    【详解】在环境条件不受破坏的情况下,环境容纳量指一定空间中所能维持的种群最大数量,A正确;种群增长速率最大时的数量是K/2时,B错误;一定空间中种群可能达到的最大数量可能比K值大,C错误;K值时,种群的出生率等于死亡率,而不是为零,D错误;因此本题答案选A。
    【点睛】解答本题的关键是:明确环境容纳量和种群可能达到的最大数量之间的关系,再根据题意作答。
    32.图为神经细胞突触的结构的模式图,据图分析错误的是

    A. 结构 a 中发生电信号到化学信号的转变
    B. ①中物质通过突触前膜的胞吐作用被释放至②中
    C. ②中的神经递质能被③上的特异性受体识别
    D. ①中物质使 b 兴奋时,兴奋处膜外为正电位
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    分析图示可知,a为突触小体,b为后一个神经元,①是突触前膜,②是突触间隙,③是突触后膜,①②③组成突触。
    【详解】结构 a 是突触小体,会发生电信号到化学信号的转变,A正确;①中物质通过突触前膜的胞吐作用被释放至②中,B正确;②中的神经递质能被③上的特异性受体识别,C正确; ①中物质使 b 兴奋时,兴奋处膜外为负电位,D错误;因此,本题答案选D。
    【点睛】解答本题的关键是:明确突触的组成,以及图示中各序号的含义,动作电位是内正外负,再根据题意作答。
    33.下列关于生态系统中物质循环的图解,正确的是( )

    A. A B. B C. C D. D
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统,指的是地球上最大的生态系统——生物圈,其中的物质循环具有全球性,因此又叫生物地球化学循环。
    【详解】无机环境和生产者之间是双向联系的,生产者为消费者提供食物,消费者通过呼吸作用把二氧化碳等物质返还给无机环境,分解者能把生产者、消费者的遗体、遗骸中的有机物分解为二氧化碳等无机小分子并释放到无机环境中,从而形成比较完整的物质循环体系,A正确;消费者不能指向生产者,B错误;无机环境不能指向分解者,C错误;分解者不能指向消费者,无机环境不能指向分解者,D错误;因此,本题答案选A。
    【点睛】解答本题的关键是:明确物质循环的含义,以及生态系统中各成分之间的关系,再根据题意作答。
    34.下图为人体甲状腺激素分泌过程和调节机制,据图分析正确的是( )

    A. “刺激”一般由低血糖引起 B. “激素Ⅰ”的靶器官是下丘脑
    C. “激素Ⅱ”是促甲状腺激素释放激素 D. 所示的激素调节机制是反馈调节
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查激素调节,考查对激素的分级调节和反馈调节机制的理解。明确下丘脑、垂体分泌激素的名称及其作用的靶器官是解答本题的关键。
    【详解】寒冷或紧张会引起甲状腺激素分泌增多,低血糖不会引起甲状腺激素分泌增多,A项错误;“激素Ⅰ”为促甲状腺激素释放激素,作用的的靶器官是垂体,B项错误;“激素Ⅱ”是促甲状腺激素,C项错误;甲状腺激素分泌过多时,会反馈抑制下丘脑、垂体的分泌,体现了激素分泌的反馈调节机制,D项正确。
    35.小明进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,结果见下图。据图分析错误的是

    A. 种群数量的增长呈 S 型曲线
    B. b 点的种群数量增长最快
    C. c 点的种群数量达到最大值
    D. e 点的种群出生率大于死亡率
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    据图分析,自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内斗争会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成S型增长曲线,其中的b点表示K/2处,种群增长最快,e点表示K值,种群增长率为0。
    【详解】据图分析可知,种群数量的增长呈S型曲线,A正确;b点的种群数量增长最快,B正确;c点的种群数量达到最大值,C正确;e点的种群出生率等于死亡率,D错误;因此,本题答案选D。
    【点睛】解答本题的关键是:明确种群增长的曲线,区分S型和J型增长曲线,以及S型增长曲线中各特殊点的含义,再根据题意作答。
    36.假设某昆虫种群非常大,对该种群基因频率没有影响的是
    A. 自然选择 B. 迁出或迁入
    C. 随机交配 D. 基因突变
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    假设上述昆虫种群非常大,所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代,没有迁入和迁出,自然选择对翅色这一相对性状没有作用,基因都不产生突变,则种群基因频率不变。
    【详解】在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化,A不符合题意;迁入和迁出会影响种群基因频率,B不符合题意;随机交配不影响种群基因频率,C符合题意;基因突变会影响种群基因频率,D不符合题意,因此,本题答案选C。
    【点睛】解答本题的关键是:明确影响种群基因频率的因素,以及遗传平衡所需要的条件,再根据题意作答。
    37.低温处理可诱导植物细胞染色体数目加倍,根本原因是低温抑制了
    A. 细胞的分裂 B. 纺锤体的形成
    C. 染色体的复制 D. 着丝点的分裂
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    进行正常有丝分裂的植物分生组织细胞,在有丝分裂后期,染色体的着丝点分裂,子染色体在纺锤丝的作用下分别移向两极,最终被平均分配到两个子细胞中去。用低温处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,于是,植物细胞染色体数目发生变化。
    【详解】低温处理不会抑制细胞的分裂导致染色体数目加倍,A错误;低温抑制纺锤体的形成导致染色体数目加倍,B正确;低温不会抑制染色体复制导致染色体数目加倍,C错误;低温不会抑制着丝点的分裂导致染色体数目加倍,D错误;因此,本题答案选B。
    【点睛】解答本题的关键是:明确低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理,低温不会抑制着丝点分裂,再根据题意作答。
    38.下列关于人体内环境稳态调节的叙述,错误的是( )
    A. 生长激素是内环境的成分之一
    B. 免疫系统能清除体内衰老和异常的细胞
    C. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
    D. 体温调节中枢在大脑皮层
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查内环境,考查对内环境成分、稳态维持机制的理解。明确内环境含有的成分及内环境稳态的调节机制是解答本题的关键。
    【详解】激素由内分泌腺分泌后,通过体液液运输,可以存在于内环境中,A项正确;免疫系统能清除体内衰老和异常的细胞和病原体,B项正确;内环境的温度、pH、渗透压保持相对稳定,细胞代谢才能正常进行,C项正确;体温调节中枢在下丘脑,D项错误。
    【点睛】体温调节中枢和体温感觉中枢不同:体温调节中枢位于下丘脑,而体温感觉中枢位于大脑皮层。
    39. 杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法,它所依据的主要遗传学原理是( )
    A. 染色体数目增加 B. 基因重组
    C. 染色体数目减少 D. 基因突变
    【答案】B
    【解析】
    试题分析:杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法,依据原理为基因重组,B正确。单倍体育种和多倍体育种原理是染色体数目变异,AC错。诱变育种原理是基因突变,D错。
    考点:本题考查育种相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
    40.镰刀型细胞贫血症是一种人类遗传病,图为该病病因的图解。根据此图可知

    A. 基因决定生物的性状
    B. 生物的性状不会改变
    C. 生物的性状不由基因决定
    D. 生物的性状与DNA碱基序列无关
    【答案】A
    【解析】
    本题考查的是镰刀型细胞贫血症的有关内容。据图可知,镰刀型细胞贫血症是由于基因突变导致了生物形状的改变,由此得出基因决定生物的性状。故本题选A。
    41. 果蝇的体色灰色(G)对黑色(g)显性,在某果蝇种群中,基因型GG的个体占60%,Gg的个体占30%,gg的个体占10%,则g的基因频率是
    A. 10% B. 25% C. 60% D. 75%
    【答案】B
    【解析】
    试题分析:g的基因频率是:(10×2+30)/200=25%,B正确。
    考点:本题考查基因频率计算,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。
    42.女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时,展现了出色的身体平衡能力,其维持身体平衡的神经中枢位于
    A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 D. 下丘脑
    【答案】B
    【解析】
    解:通过分析可知,小脑有维持平衡、协调运动的功能,故参加平衡木项目比赛时,维持身体平衡的神经中枢位于小脑.
    故选:B.
    【点评】本题考查了神经调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
    43. 在酵母菌的培养中,如果不更换培养液,其种群数量的增长模式为( )
    A. 直线 B. “S”型曲线
    C. “J”型曲线 D. 不规则曲线
    【答案】B
    【解析】
    在酵母菌的培养中,由于培养液的营养物质不更换,随着酵母菌的繁殖,营养物质越来越少,种内斗争会加剧,同时在代谢过程中也会产生一些有害物质,因此种群数量的增长模式应该是S型,B正确.
    【考点定位】种群数量的变化曲线
    【名师点睛】在理想条件下,种群数量呈“J”型增长,而在自然生态系统中,由于环境阻力的存在,种群增长曲线最终呈“S”型.
    44. 在棉花的种植过程中,为了提高产量,棉农会适时摘除棉花植株的顶芽,其目的是( )
    A. 抑制侧芽生长 B. 解除向光性
    C. 解除顶端优势 D. 抑制细胞分裂
    【答案】C
    【解析】
    试题分析:摘除顶芽,能使顶芽产生的生长素量减少,侧芽生长素浓度不至于过高,起到促进侧芽生长的作用。其目的是为了解除顶端优势,即顶芽优先生长,侧芽受到抑制的现象。
    考点:本题考查的是顶端优势的定义
    点评:对于此类试题,学生应理解顶端优势的概念。
    45.生态系统的能量传递效率为10%。在“草→兔→狐”食物链中,如果狐活动一天需要200KJ的能量,至少需要草提供的能量约为
    A. 200KJ B. 2500KJ
    C. 5000KJ D. 20000KJ
    【答案】D
    【解析】
    要计算至少需要草提供的能量,这条食物链中的能量传递效率应该按最大能量传递效率计算,即按20%计算.所以,至少需要草提供的能量为:100÷20%÷20%=2500KJ.
    【考点定位】生态系统的结构;生态系统的功能
    46. 在肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到某种刺激后,机体表现为( )
    A. 有感觉、肌肉有运动反应
    B. 有感觉、肌肉无运动反应
    C. 失去感觉、肌肉无运动反应
    D. 失去感觉、肌肉有运动反应
    【答案】B
    【解析】
    试题分析:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
    解:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动,则肌肉无反应;但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,能形成感觉.
    故选:B.
    考点:反射弧各部分组成及功能.
    47. 大豆植株的根部常有一些根瘤,其中的根瘤菌可为大豆植株提供氮素,而大豆植株可为根瘤菌提供有机营养。大豆植株和根瘤菌的种间关系属于
    A. 捕食 B. 竞争
    C. 互利共生 D. 寄生
    【答案】C
    【解析】
    试题分析:根据题干信息,根瘤菌能为大豆植株提供氮素,大豆则可以为根瘤菌提供有机营养,二者之间是互相依存,彼此有利的关系,属于互利共生.
    故选:C.
    48.研究生态系统中的能量流动规律,可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中,能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括( )
    ①就地燃烧秸秆
    ②秸秆用作饲料
    ③发酵秸秆产生沼气
    ④秸秆用于造纸
    A. ①② B. ②③
    C. ③④ D. ①④
    【答案】B
    【解析】
    在农田生态系统中,就地燃烧秸秆,既浪费了资源也污染了环境;发酵秸秆产生沼气、秸秆用作饲料可将能量转化成人类可利用的能源,实现了对能量的多级利用,从而提高了能量利用效率;秸秆用于造纸没有实现能量的分级利用。
    49.4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结,并绘制了概念图,正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    内环境也叫细胞内液,是由血浆组织液和淋巴构成,三者之间的关系如C图,即组织液和血浆之间可以相互转化,但是淋巴里面的液体只能由组织液进入淋巴,最后通过淋巴循环进入血浆,属于单向的.
    【考点定位】内环境的组成
    【名师点睛】本题是对血浆、组织液和淋巴液之间关系的考查,血浆中的物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,组织液中的物质也可以穿过毛细血管壁进入血浆中,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆.
    50.下图显示苹果果实发育过程中不同激素的动态变化,其中反映乙烯变化的是

    A. I B. II
    C. III D. IV
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    细胞分裂素合成部位:主要是根尖,主要作用:促进细胞分裂;赤霉素合成部位:主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要作用:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。脱落酸合成部位:根冠、萎蔫的叶片等。分布:将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用:抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯合成部位:植物体各个部位。主要作用:促进果实成熟。
    【详解】据图分析可知,曲线Ⅰ是细胞分裂素,A错误;曲线Ⅱ是生长素,B错误;曲线Ⅲ是赤霉素,C错误;曲线Ⅳ是乙烯,D正确;因此。正确答案选D。
    【点睛】解答本题的关键是:明确图示曲线所代表的激素种类,以及各激素的功能差异,再根据题意作答。
    51.用一定浓度的赤霉素溶液处理植物的相应部位,可以促使
    A. 香蕉的叶片衰老 B. 风梨(菠萝)果实成熟
    C. 芦的纤维长度增加 D. 大麦种子产生a淀粉酶
    【答案】CD
    【解析】
    【分析】
    赤霉素合成部位:主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要作用:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。脱落酸合成部位:根冠、萎蔫的叶片等。分布:将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用:抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯合成部位:植物体各个部位。主要作用:促进果实成熟。
    【详解】香蕉的叶片衰老与脱落酸有关,A错误;凤梨(菠萝)果实成熟与乙烯有关,B错误;如果在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右,C正确;用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽可以产生α—淀粉酶,这样就可以简化工艺、降低成本,D正确;因此,本题答案选C和D。
    【点睛】解答本题的关键是:明确常见几种激素的生理功能,以及赤霉素的生理功能及其相关应用,再根据题意作答。
    52.小明先后两次给小鼠注射抗原a,图示测得小鼠抗体产生的情况,下列叙述正确的有

    A. 产生的抗体a是一种蛋白质
    B. 再次注射抗原a后,产生抗体更迅速
    C. 再次注射抗原a后,产生抗体的量更多
    D. 再次注射抗原a后,B细胞才能产生抗体
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】
    本题考查免疫,考查对二次免疫反应过程、特点的理解。明确二次免疫发生的过程是理解其特点的前提。
    【详解】抗体的化学本质是一种球蛋白,A项正确;再次注射抗原 a 后,记忆细胞快速增殖分化,产生较多的浆细胞,浆细胞分泌更多的抗体,最终使抗原被清除,二次免疫反应表现为更快、更强的特点,B项、C项正确;初次注射抗原后,B细胞分化为记忆细胞和浆细胞,浆细胞可以产生抗体,D项错误。选ABC。
    53.下图为某农田生态系统的食物网。据图分析正确的有

    A. 该食物网由2条食物链组成
    B. 青蛙处于第三营养级
    C. 田鼠属于初级消费者
    D. 田鼠和青蛙属于竞争关系
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】
    在生态系统中,一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物,而一种植食性动物既可能吃多种植物,也可能被多种肉食性动物所食。许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是食物网。图示中有两条食物链:水稻→稻蝗虫→青蛙→蛇,水稻→田鼠→蛇。
    【详解】该食物链由2条食物链组成,A正确;青蛙处于第三营养级,B正确;田鼠属于初级消费者,C正确;田鼠以水稻为食,青蛙以稻蝗虫为食,因此,田鼠和青蛙没有竞争关系,D错误;因此,本题答案选ABC。
    【点睛】解答本题的关键是:明确图示中的食物链条数,以及生物之间的食物关系,再根据题意作答。
    54.下图为某单基因遗传病的系谱图,如果不考虑基因突变的情况,据图分析正确的有

    A. 该病是隐性遗传病
    B. 致病基因不可能在常染色体上
    C. Ⅰ-1肯定是杂合子
    D. Ⅱ-3的致病基因不可能来自Ⅰ-2
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】
    据图示可知,由1和2生出3可知该遗传病为隐性遗传病,该病可能是常染色体上的隐性遗传病,也可能是X染色体上的隐性遗传病。
    【详解】据分析可知,该病是隐性遗传病,A正确;致病基因可能在常染色体上,B错误;
    该病无论是常染色体还是X染色体上的隐性遗传病,Ⅰ-1肯定都是杂合子,C正确;如果是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ-3的致病基因可能来自Ⅰ-2,D错误;因此,本题答案选AC。
    【点睛】解答本题的关键是:明确图示中所示的遗传病遗传方式,既可能是常染色体上的隐性遗传病,也可能是X染色体上的隐性遗传病,再根据题意作答。
    55.在农业生产实践中,人们常常利用信息传递原理来防治害虫。下列措施中,属于利用化学信息来防治害虫的是
    A. 利用紫外灯诱捕害虫 B. 利用昆虫信息素诱捕害虫
    C. 播放结群信号录音诱捕害虫 D. 利用性外激素类似物干扰害虫雌雄交配
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】
    生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,称为物理信息。物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物。生物在生命活动过程中,还产生一些可以传递信息的化学物质,诸如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等,这就是化学信息。科学实验表明,昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体都存在能传递信息的化学物质——信息素。动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,即生物的行为特征可以体现为行为信息。一些鸟类在求偶时的行为更独特,通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”。
    【详解】利用紫外灯诱捕害虫属于物理信息,A错误;利用昆虫信息素诱捕害虫属于化学信息,B正确;播放结群信号录音诱捕害虫属于物理信息,C错误;利用性外激素类似物干扰害虫雌雄交配属于化学信息,D正确;因此,本题答案选BD。
    【点睛】解答本题的关键是:明确生态系统中信息传递的种类,来源,以及实例,再根据题意作答。
    56. 病原体侵入机体时,非特异性免疫首先起防御作用。下列选项中,属于非特异性免疫的是(  )
    A. 皮肤和黏膜的屏障作用 B. 吞噬细胞的吞噬作用
    C. 浆细胞分泌抗体 D. T淋巴细胞产生淋巴因子
    【答案】AB
    【解析】
    试题分析:皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线,吞噬细胞的吞噬作用属于第二道防线,属于非特异免疫。C、D项属于体液免疫,是特异性免疫。
    考点:非特异性免疫
    点评:识记非特异性免疫的判定是解决该题的关键。
    57. 下列选项中,需要大脑皮层参与的是
    A. 膝跳反射 B. 表演舞蹈
    C. 作答试题 D. 朗诵诗歌
    【答案】BCD
    【解析】
    试题分析:大脑皮层是躯体运动的高级中枢,语言中枢也在大脑皮层,故答案选BCD。膝跳反射的神经中枢是脊髓。
    考点:大脑皮层是人体的高级中枢
    点评:本题重在考查学生的识记情况,属于简单题。
    58.下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )
    A. 根尖能够产生细胞分裂素
    B. 脱落酸能抑制马铃薯发芽
    C. 生长素的化学本质是蛋白质
    D. 赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】
    细胞分裂素合成部位:主要是根尖,主要作用:促进细胞分裂;赤霉素合成部位:主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要作用:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。脱落酸合成部位:根冠、萎蔫的叶片等。分布:将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用:抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯合成部位:植物体各个部位。主要作用:促进果实成熟。
    【详解】根尖能够产生细胞分裂素,A正确;脱落酸能抑制马铃薯发芽,B正确;生长素的化学本质是吲哚乙酸,C错误;赤霉素施用过多可引起水稻植物疯长,D正确;因此,本题答案选ABD。
    【点睛】解答本题的关键是:明确植物激素的种类,产生部位,主要作用及其分布,再根据题意作答。
    59. 下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是(  )
    A. 无机环境中的物质可以被生物群落反复利用
    B. 物质循环和能量流动互不相关
    C. 物质和能量都是循环流动的
    D. 碳循环具有全球性
    【答案】AD
    【解析】
    试题分析:生态系统中的物质是可以循环反复利用的,A正确;物质是能量流动的载体,能量是物质循环的动力,B错误;物质是可以循环利用的,但是能量只能沿着食物链进行单向流动,C错误;物质循环都具有全球性,D正确。
    考点:生态系统物质循环和能量流动
    点评:本题着重考查了生态系统物质循环和能量流动的关系和它们各自的特点,属于对识记、理解层次的考查。
    60.蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是
    A. 甲状腺激素分泌减少
    B. 垂体不能分泌促甲状腺激素
    C. 甲状腺激素不能运输到靶器官
    D. 下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素
    【答案】AB
    【解析】
    【分析】
    当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH)。TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。甲状腺激素的分级调节,也存在着反馈调节机制。
    【详解】垂体被完全破坏,不能分泌促甲状腺激素,因此,甲状腺激素分泌减少,A正确;垂体被破坏,因此,垂体不能分泌促甲状腺激素,B正确;甲状腺激素能运输到靶器官,C错误;垂体不能分泌促甲状腺激素,甲状腺激素分泌减少,反作用于下丘脑使之分泌促甲状腺激素释放激素增多,D错误;因此,本题答案选AB。
    【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙”,再根据题意作答。

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